讀《匆匆》有感 通用15篇

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看完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的讀《匆匆》有感 ,希望能夠幫助到大家。

讀《匆匆》有感 通用15篇

讀《匆匆》有感 1

最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

你如果珍惜時間,你就會有所收穫,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。

我曾經就白白的把它浪費了,上週天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心裡想:耶,老媽走了,終於可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成,管不了那麼多了,於是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了遊戲,心想只玩一盤就去寫作業,但是一盤結束後心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發現自己已經玩了足足兩個多小時,這是我心裡忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因為玩了遊戲,非把我大卸八塊不可,怎麼辦?於是我趕緊丟下手機,寫作業去。經過這件事我明白了,做什麼事都要合理安排時間,等錯過了時間就會後悔莫及。

我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿裡的水,只要你能擠,總能擠出來。”珍惜時間,好好利用,珍惜時間你就會有所收穫。

讀《匆匆》有感 2

“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又再開的時候。”是啊,時光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯有一樣東西永遠不停留,永遠不復返,那就是時間。“昨日之日不可留啊”。當你昨日取得優異的成績時,就會沉浸在高興、喜悅當中,時間便從眉梢中溜掉。當你做錯事時,便會埋在悲傷和憂鬱之中,日子便從憂鬱之中逝去。朋友,每當你看電視的時候,時間便從螢幕裡閃去;每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去。這樣,時間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時間,它是不等人啊。

自從學了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認識到了時間的寶貴。這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在許多日的匆匆裡,除徘徊外又剩些什麼呢?

我記得有這麼一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,並且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。匆匆讓我們想到時間很快就過去了,而且一去不回。因此,必須珍惜人生有限的日子,珍惜時間吧!我們要對人類社會作出貢獻。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間裡做無意義的事,虛度年華,最後兩手空空地離開。看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。

讀《匆匆》有感 3

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

時光就像是小馬車,不經意間,它已經“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎麼把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。

其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業擺在桌子上,坐在座位上也不知道在幹什麼,恍恍惚惚的過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業多,而是不好好利用時間,著急有什麼用呢,只能怪自己。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”這是岳飛對時間的感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”是啊,我們的時間一去不復返,我們要抓緊時間,力求主動。

讀《匆匆》有感 4

每當我開啟一本書,就好像在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發,給我力量,催促著我奮發上進,讓我久久不能忘懷。

《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述,寫日子一去不復返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最後發出內心感嘆,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。

讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”這句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要奮發向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。

再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經在不知不覺中過去了,彷彿昨天我才背起書包來到一年級成為一句國小生,可轉眼間我就要國小畢業了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什麼痕跡。想想自己,一到週末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業能推就推,練習得過且過。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學回來,本來可以用半個小時寫完作業,我偏要在那裡動動這個、玩玩那個,要麼喝水,要麼看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個國小才寫完作業。現在想起來,我也有些後悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質量又保證了速度,那寫完作業不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章後,我對時間有了更加深入的認識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機會。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。”這句話是多麼生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。

讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時間是生命中最公正,最嚴格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應該珍惜時間的虛度,力求上進,充分利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭後悔莫及。

讀《匆匆》有感 5

今天,懷著難以平靜的心情,我讀完了《匆匆》這篇課文,讀完一瞬,我感覺到時間是多麼的容易逝去。

早晨,從床上醒來,刷牙,洗臉,吃早飯。不經意中,有多少時間從手中飛逝去,晚上回家洗澡睡覺,一天就這麼過去了。

它是最是珍惜而又最容易破滅的東西。讀書時,它從文字間溜走;談話時,它從言語間離開。時間總是那麼匆匆,他從沒有失信過,也從沒有為誰而停過。而如今,我從一個站都站不穩的孩子,到如今變成一位能說會道的學生,想想一年級報名的那一幕,彷彿就在昨天。

時間雖然是有限的,但是我們可以利用這有限的時間創造出無限的價值。正如雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。所以,我們應該好好把握現在的時間,努力學習,為當今的社會創造出價值,不要讓自己成為一名碌碌無為,浪費時間的人。

時間從我身邊溜走,我卻不引以為然,這篇課文讓我認識到了人的一生是多麼短暫,多麼的容易在不經意之間離去,但是,從現在開始,我會努力學習,讓我有限的生命創造出無限的價值!

讀《匆匆》有感 6

光顧著欣賞別人的節目了,快到我的節目了!記得在幾年前,我曾看過一部電視連續劇,片名已經忘記了,但劇中的一個情節讓我感動萬分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎嚥地吃起來。門開了,媽媽走了進來!那裡有八仙,三頭六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如來佛祖。

“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷於憂鬱沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂鬱的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

我們不該在昨天中尋覓什麼,也不該想明天祈求什麼。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間裡努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在於今天的努力。

我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間裡為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧於古人,後不愧於來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現。

讀《匆匆》有感 7

人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

是啊!人的一生是多麼的短暫,多麼的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很誇張,但這也說明了人的一生很短暫。

人生短暫,並不代表我們一生能做的事也很少。“時間就像海綿裡的水,只要願擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內,幹比別人多的事情。

有人說,“一天僅有24個小時”,要乾的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業,寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業,在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太鬆懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來幹別的。

可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用,能夠學習,鍛鍊,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。

在《不差錢》這個小品裡有這樣一段經典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決於他們對待時間的不一樣態度。

同學們,我們應當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間裡,做出更大的貢獻。

讀《匆匆》有感 8

最近幾天,我們學習了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學完這篇文章,我感觸極深,對“時間”二字又有了新的定義。

《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文,文章緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了“既然來到這個世界就不能白走一遭”的主題思想。

“我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是文章中的一句話。是啊!我們的日子為什麼一去不復返呢?時間都去哪兒了呢?原來“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”一天的時間只有二十四個小時,除去這些大小瑣事,我們又還剩多少時間呢?有的人會充分利用這些時間,把當天的任務完成後又去繼續學習,不浪費一分一秒;而有的人卻只想著玩,今天的事拖明天,再拖到後天,等他們再想起來這些時,事情已經堆成山了,當他們再想努力學習,就比別人落後一大截了。

我曾經看過這樣一段話:“當你是打遊戲時,別人在加班熬夜趕專案;當你在晚上睡大覺時,別人在廢寢忘食地工作;所以在你睡懶覺睡到十一點時,別人早就起來工作、鍛鍊幾個小時了。這,就是區別!”是啊,這就是人與人之間的區別!不管是工作、鍛鍊還是學習,都是這樣。時間是一點一點擠出來的,在我們說時間不夠用的時候,想想之前浪費的時間,是不是覺得十分的惋惜?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復明日,明日何其多。”同學們,從現在開始,我們要學會珍惜時間,時間如此匆匆,我們更應該充分利用好每一分每一秒,不讓時間白白流失!

讀《匆匆》有感 9

一一這是一個溫暖而平靜的午後,陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進來,想要一睹我家的室內風光。我現在並不忙,便想翻翻新發的語文書。無意中隨意的一瞥,我竟看到了《匆匆》兩字,何為匆匆?匆匆又為何所匆?僅看一眼題目我心中便萌發出兩個問題,待我思緒萬千之後,也便釋然了,心中有一個淡淡的聲音對我說:"看看吧!""嗯,看看吧。"

一一我略帶好奇的用目光追隨著下文,書中散發的淡淡書香讓我著了迷,一個一個字在我眼中彷彿也活了,它們用自己那獨特的語言向我傾吐著自己堅定的想法,我的思緒已經飛出了自己的身體,伴隨著陣陣書香與縷縷陽光進入到了一個忘我的世界,時光去的真快,轉眼之間已是夕陽西下,一輪耀眼的紅日,也已經在慢慢地墜去,耳邊彷彿聽見了誰的一聲嘆息:"太陽他有腳啊,輕輕悄悄地回家了,而這一日也就要過去了啊。""夕陽無限好,只是近黃昏。"時間是如此的匆匆,不多一分,不少一秒的離去,卻使我看不見,摸不著,只可感受。時間啊!你為何如此匆匆呢?

一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點點滴滴,用平凡的事情,揭露出了人生是何其短暫,時間又是何其之快。在有限的時間裡,在這樣的滾滾紅塵中,而我何曾能做出些遊絲樣的痕跡?我又何曾能在有限的時間裡實現自己的人生價值呢?

一一這篇文章蘊含的道理很簡單,卻很有意義,它向我訴說著時間是一去不復返的,時間永遠都是在那無聲無息中悄然流逝,時間沒有聲音,也沒有影子,它永遠都不會為誰停下那匆匆的腳步,時間你是那麼的匆忙,使這一天一天,一年一年都逃去如飛,使我在時間的流淌裡徘徊,啊,我在這人世間除了徘徊又能做些什麼呢?時間永遠不會為誰停下它匆匆的步伐!

一一這篇《匆匆》我已看完了,但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記,時間它的珍貴於它的匆匆,是啊?正是因為它的匆匆逝去,才使我們銘記它的珍貴,倘若它給我們的時間是無限的,那這樣的人生又有什麼意義呢?我感觸頗深,倘若給我無限的時間讓我虛度年華,不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春!

讀《匆匆》有感 10

我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可後來一個轉折,作者卻反問我們日子為什麼一去不復返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復返”相映襯,讓人不由想起時光在流逝。然後作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最後作者還發現自己過去的痕跡是多麼不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。

難道作者真的不知道時間在流逝嗎?不是的,作者其實是在質問自己:為什麼要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實這句話也在質問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因為在過去的時光裡,我甚至不知道自己在幹什麼,為什麼而做,我只知道在學習,到底在學習什麼,我也不清楚。那我們到底在過去的日子裡留下了什麼痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責說他沒有把握好時間,我想我也一樣,我的時間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點意義,同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,於是,我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進的少年。

讀了《匆匆》,我認識到我缺少的是理想,一種激起人奮鬥的理想,是啊,我應該有理想,有理想才能讓我激情地奮鬥,才能讓我與時間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩!

讀《匆匆》有感 11

前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文,讀後感觸很深。

文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認為當代國小生正是學習的黃金時期,更應當努力學習,奮發向上。不能虛度光陰,白白浪費時間。

大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿裡的水一樣,只要你願意擠,還是有的。”富蘭克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

我們應當懂得珍惜寶貴的時間。作為一名六年級的學生,應充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。

讀《匆匆》有感 12

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》裡的一段話,表現了他對時間一去不復返的惋惜。

是啊,光陰似箭,日月如梭,時間過得飛快。讀書時,時間從書頁間流過;寫字時,時間從筆尖上溜過;睡覺時,便從那閉上的雙眼前飛過……

時間過得那麼快,我們該怎樣留住它呢?魯迅曾說,時間就像海綿裡的水,只要你願擠,總還是有的。我們在一天二十四個小時裡,珍惜時間,合理安排時間,總會有時間去做自己想做的事情的。

北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時間。小時候,他總是覺得自己不聰明,為了訓練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時候在學堂裡認真背書,直到背得一字不差。他還利用一切空閒的時間,比如趕路時,夜裡難以入睡時思考文章內容。久而久之,他的記憶力越來越好,所學的東西甚至能終身不忘。

聯想到我自己,我就不懂得珍惜時間。有一年暑假,我為了早點完成作業,制定了一個巨集偉的.計劃,計劃提前十天完成全部的暑假作業。可是我卻不能執行好這個計劃,一天中常常花好幾個小時玩。於是,我每天都有一點計劃內的作業沒有完成。到了暑假快過完時,那些作業堆在一起非常多。我只好在計劃休息放鬆的那十天補作業。那個假期我沒做幾件有意義的事,簡直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以後再也不能這樣度過假期了。

讀了《匆匆》,我懂得了時間的寶貴。在今後的日子裡,我要珍惜時間,合理安排時間,讓我的生活更加充實,更加美好!

讀《匆匆》有感 13

“在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這便是朱自清先生的《匆匆》了。

是啊,正如作者所說,時間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。

時間,匆匆,一下子就把我帶進了少年的時代。

“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”那年,早早喝了臘八粥,年味就隨著臘八粥的香氣越飄越重。沒想到,年沒有盼來,卻先盼來了雪。空中飄著的雪花,像輕柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和著年味,一天天簇密而深濃。在家人忙著去購置新衣、裝點房舍、籌辦年貨的時候,我就悄悄打起了壓歲錢的“小算盤”。吃的、玩的、看的、用的……彷彿都在向我招手,吸引著我,誘惑著我。但更多的時候,我都會趴在鍋臺上,踮起腳尖,眼巴巴地望著鍋裡的美味,一根一根的掰著手指,數算著還有多少天就到年了,還有多少天就可以享用他們了。對年的期望就更濃了些。

匆匆的時間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末,人們都在張羅著過年,吃團圓飯,放鞭炮……家家張燈結綵,人人喜笑顏開處處洋溢著年的味道。大年三十晚上,坐在擺滿年夜飯的桌旁,說著吉祥話,每個人臉上掛滿幸福,心中的喜悅似一盞盞紅燈籠,正被逐一點亮。團圓飯後與小夥伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服,頭戴漂亮的髮卡,左手煙花,右手糖葫蘆,在大街小巷裡穿梭,歡聲笑語不絕於耳。身後朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一條條絲帶,把原本黑色的天空襯托的更加絢麗多彩,如詩如畫。

那年,無論是近在咫尺,還是遠在天涯,“過年,回家!”是每個人一致的回答。

匆匆,那年。時代在發展,思想在轉變,人們過年的方式也在悄然發生著變化。現在多數年輕人不滿足於只“宅”在家裡守著那桌團圓飯,而是背起行囊來一場說走就走的旅行,去體驗不一樣的風土人情。故鄉,連同那依稀可聽的鞭炮聲,伴著歲月的風塵,消逝在旅行的路上。

匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山裡的李大爺不知道。他滿心歡喜地站在山頂,詢問即將回家過年的孫子想要什麼禮物,那邊剛說完“佩奇”手機就沒了訊號。為了給孫子一個禮物,老人查字典,逢人便打聽“啥是佩奇?”最後終於在去過北京的老三媳婦那得到線索——一頭長得像鼓風機一樣的小豬。“啥是佩奇?”佩奇是父母對兒孫的愛,佩奇是子女對家的遙盼;佩奇是跨越千山萬水也要回到你身邊的執著;佩奇是爸爸的酒,佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年裡最美的時光。

匆匆的時間從指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味卻不曾離去。年的味道不是一語道破的,它就像一臺鮮活的戲劇,好似一支譜寫人間悲歡離合的歌曲,要用眼觀察、用耳聆聽、用心感受。

匆匆,那年,如春風吹皺一池春水,幾多感慨,幾多失落,都比作除夕夜的鐘聲,悠遠綿長。

讀《匆匆》有感 14

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。

讀完這篇散文,我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜,同時,也讓我知道了:時間是不會等人的。洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經歷吧!每當你晚上睡覺時,時間總會悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時候,時間過的總是很快,我認為我才睡了兩個小時,但其實已經過去了七八個小時,這總會讓我們大吃一驚。

朱自清先生說:八千多日子已經從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水,這更加突出了時間的轉瞬即逝。而我們,已經過去了四千多日子,還有多少日子在等著我們呢?

少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗光彩呢?答案只有一個:那一定是珍惜時間。

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我讀這篇文章時,總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧!

讀《匆匆》有感 15

今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃麵條的美照,照片中的我眼神熠熠發光,臉蛋肥圓,下巴上佔著綠色的麵條裡的菜葉,眼前一隻藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那隻相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著麵條,只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩,一張乾乾淨淨的臉,微笑著。看著長大的自我,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃裡是什麼感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什麼感覺!可是,這些時間都已經悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪裡了?為什麼你一去不復返呢?

時間不回答我,但我明白,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,並且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。

讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!

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