《假如給我三天光明》讀後感(彙編15篇)

才智咖 人氣:3.24W

當看完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《假如給我三天光明》讀後感(彙編15篇)

《假如給我三天光明》讀後感1

“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。”寒假裡我又讀了一遍《假如給我三天光明》,我從中讀到一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一位偉大女性——海倫·凱勒。正如馬克·吐溫所言:“十九世紀出現了兩個了不起的人物,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。”

1880年6月27日,小海倫出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。可憐的小海倫在一歲半時突發高燒,醫生診斷結果竟然是急性胃充血和腦充血,這就相當於給她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老師。

自從莎莉文老師來到她家中以後,小海倫就覺得生命有了新的開始。一天,小海倫跟隨著莎莉文老師在院子裡晒太陽,正好有人在壓水,莎莉文老師就把小海倫的手放在水管邊上,當一股清涼的水流過小海倫的手時,莎莉文老師就在她的另一隻手手上寫出“water”這個詞,小海倫猛然醒悟,原來水就是這麼奇妙的東西呀!以後小海倫就像一塊乾燥的海綿痛快的吮吸著知識的甘霖。

1920年,海倫考上了哈佛大學拉德克利夫學院。經過幾年的刻苦學習後並以優異的的成績畢業後,她決心向莎莉文老師一樣為更多像自己一樣的人服務。

在現實生活中我也學習海倫這種奮鬥精神:去年暑假在我骨折住院的期間,爸爸從家裡帶來了《假如給我三天光明》這本書,看了海倫·凱勒這麼艱辛的度過了漫長的人生,我也立志學習她那種不屈不撓、與病魔抗爭的精神。最終順利的度過了難關,並且在病床上學完了假期所有功課。所以我覺得遇到困難只要像海倫那樣執著、努力就一定會取得成功!

《假如給我三天光明》讀後感2

今天,我讀了一本書,書名叫:《假如給我三天光明》。

故事主要講了,海倫·凱勒,也就是故事的主角,經歷一生,以及假如給我三天光明所做的事。在海倫·凱勒小時候,一場大病殘酷、無情地剝奪了她的光明和聲音。從此,海倫·凱勒的心裡一直都被黑暗籠罩著,還常常發脾氣。直到在海倫·凱勒6歲9個月的時候,一個人走進了她的生活裡,這個人讓海倫·凱勒明白了什麼是愛。她——安妮·莎莉文。

莎莉文老師就像一把明亮的燈火,點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,讓她走出了黑暗。終於,海倫·凱勒在莎莉文老師的細心教導下,經過自己的不懈努力,順利地考上了哈佛大學。雖然繁重的功課使她非常吃力,但是在老師的幫助和她的努力下,海倫·凱勒最終還是以優異的大學成績畢業。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

海倫·凱勒一直渴望得到三天光明。

第一天,海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師,和其他人。

第二天,海倫·凱勒先要看日出,接著她還要去參觀有名的藝術館。

第三天,海倫·凱勒還要看日出,而且,她還要和平常人一樣生活。

我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定的信念感動了。海倫·凱勒之所以能創造這一切奇蹟,全靠一顆不屈不饒的心。她經歷了生活的坎坷,用愛擁抱世界。

《假如給我三天光明》讀後感3

在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》,我深受啟發。該書講了一個小女孩海倫,在她19個月的時候,病魔奪走了她的視力和聽覺,在莎莉文老師的幫助下,她重新走向生活。

原本海倫對自己生命中遇到的不幸已經感到絕望,直到莎莉文老師的出現,幫助她學習觸控物體,獲得感知,又教會她用手來表達自己想說的語言,她才重新振作起來,堅持並笑對人生。當海倫見到馬克吐溫時,已經可以說話了,這對她來說簡直是一個奇蹟。

讀完這篇文章,我心想:海倫是怎樣不放棄自己的生命的?海倫為什麼要學語言?海倫是怎樣創下輝煌成就的?這些問題可讓我費盡心思,絞盡腦汁。我費了九牛二虎之力才搞清楚的,讓我來給你講講我身邊發生的事。

有一次,我的哥哥在二樓頂上蓋樓,被送工具的機器打了下來。我知道後急得都快哭了,我像老虎一樣飛速跑到醫院,得知哥哥沒事後,我才累得倒了下來。哥哥卻說:“沒有事,我已經是大人了,這點傷痛受得了。”“哥哥,你不怕你會死嗎?”我問道。“哥哥笑對人生,不會就此絕望,更不會放棄自己的生命!”哥哥堅定地回答道。我悄悄的流下了眼淚,被哥哥的堅強感動。

和海倫對比,我們已經很幸運了。海倫笑對困難,努力堅持,我們還有理由不堅強嗎?

《假如給我三天光明》讀後感4

最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業,不斷為殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周遊世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明,我會這樣去做。

第一天:我要去看看那些給予過我幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。

第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇蹟,那該是多麼令人激動啊!

第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。

這些在我們常人看來多麼簡單的願望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現在我們所能看見的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又會怎麼去珍惜呢?

《假如給我三天光明》讀後感5

在歷史的長河中,留下了許多名人的故事。這些故事不但令人感動,還有很強的教育意義。最近,我看了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

海倫.凱勒出生19個月時因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造了人生的奇蹟。這本書記載了海倫從小到大經歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數《熱烈的反戰運動》了。講的是海倫真實地體會到了環境對一個人所能造成的壓力。但是她並沒有因此而感到悲觀而是更加堅定了"人類應該自助助人"的信念。現實環境固然可怕,但人類應該保持希望,堅定信心,不斷進取,至於那些有一定實力的人更該有義務去幫助那些需要幫助的人。我讀後深受感觸。海倫反對戰爭,同時也在不斷地和命運做鬥爭。老師病了,祕書不在身邊,巡迴演講無法進行,生活陷入拮据,平生僅有的一次戀愛宣告失敗。她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的一角。

海倫的一生雖然經歷了很多不幸,但她所表現出對生活堅強熱情的一面卻讓人不得不欽佩。她的內心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學會在生活中找到快樂點,讓自己盡情享受。

其實,不管是誰,當你懷著滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋於更多讓你意想不到的事。就如你熱愛它,那麼它也會一樣熱愛著你。

《假如給我三天光明》讀後感6

最近,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書,有了很深的感觸。

書中的主人公是海倫.凱勒,她只有19個月的光明和聲音。但她在沙莉文老師的幫助下,學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校哈佛大學,完成了學業。海倫.凱勒還是一個教育家,她走遍了全國各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務。其中,最令我感動的就是海倫.凱勒小時侯學說話的故事了。要知道,對於一個又失明又失聰的人來說,想學說話簡直就是天方夜譚。

但是,海倫.凱勒她靠著頑強的毅力,每天都堅持艱苦的練習,一次不行第二次,第二次不行第三次……加上沙莉文老師的細心教導,終於說出了斷斷續續的一句話“天氣很溫暖”。這真實一個奇蹟!海倫.凱勒通過艱苦的發生訓練,終於學會說話了。雖然只是一句字母拼成的話,但畢竟是人類的語言。讀完這本書後,我想:海倫.凱勒能有那麼大的成就,3成是天賦,7成是靠堅持不懈和勇敢面對困難的精神。我讀這本書前,哪怕只是一點小小的困難就退縮,缺少的就是海倫.凱勒這種精神,從而受到媽媽的批評。讀完這本書後,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁地想盡一切辦法解決,就算沒有了,也絕不灰心。

馬克.吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個是海倫.凱勒。”海倫.凱勒永遠是我的學習榜樣

《假如給我三天光明》讀後感7

生命是脆弱的,但生命也是頑強的,有時生命總會給你無數無數的驚喜,以至於你認為擁有奇蹟。

我讀多很多文章,但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒,這個彷彿從出生就註定被上帝遺忘的小可憐,她無法用眼睛去感受最真實的美,甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但,最驚人的是,她就是憑著自己的觸覺,學會了說話,實現了生命的.奇蹟!

成為一個作家已經很難了,然而海倫凱勒,這個看不見聽不見的女孩,她通過自己的努力,成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在,又或者她並不是真的看不見聽不見,這本書也只是憑想象寫出來的東西?但,一切都擺在眼前,海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西,她吃了別人無法接受的苦。

比起海倫凱勒,我突然覺得世上的事情彷彿並不能與海倫凱勒所面對的困難相比,她能做到,我們有著如此好的條件為什麼我們做不到?堅持下去也許的確不能代表著成功,但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力,那麼她一輩子也就只是一個殘疾人,但是她努力了,她讓世上人對她感到敬佩,她讓所有人都對她刮目相看。

努力吧,只有努力才會有所收穫。努力了,便會像海倫凱勒那樣,出現生命的奇蹟!

《假如給我三天光明》讀後感8

暑假的第一天,我通過《假如給我三天光明》這本書認識了一個傳奇人物-海倫·凱勒。

海倫19個月時,因為一場高燒,失去了視力和聽力,對於失明,大多數人覺得是世界上最大的痛苦,可是,海倫卻戰勝磨難,在黑暗又寂靜的世界裡,靠著自己不懈的努力,考上了中學、大學,成為了一位有名的作家,寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月,她深知身處此中的痛苦,建立了一家家慈善機構,為殘疾人造福。雖然她一直處在在無聲無息的世界裡,但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌,成為19世紀的世界名人。

讀了這本書後我很驚訝,盲聾啞的海倫竟然能寫出這麼好的文章,讓我更加驚訝的是她一生寫過14部著作,這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動證明了人類戰勝磨難的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給後世以勉勵。

海倫說:“只要朝著陽光,便不會看到陰影”。想想自己,可以很輕鬆的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什麼,總認為是理所應該的,當遇到困難時就退縮,還找理由來為自己開脫,真為自己慚愧!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們應該像海倫·凱勒那樣學習,熱愛自己的生命,不浪費生命中的每一個時光。

《假如給我三天光明》讀後感9

一天,我在《人與自然》中看到了這樣一組鏡頭:無邊無際的沙漠像黃色的大海,一股股旋風把黃沙高高地舉起,好似平地冒起的狼煙,打著轉在沙漠上飛奔。這時,鏡頭聚焦到了一株傲對黃沙、昂首挺胸的仙人掌上。在它那墨綠色扁平呈掌狀的頂端,開著一朵粉色的小花,如同一個身著粉色蓬蓬裙的小女孩在碧綠的舞臺上翩翩起舞,更似仙人掌與狂風、黃沙作鬥爭並取得勝利後綻開的笑臉。

我不禁想到了前幾天閱讀的《假如給我三天光明》中的主人公——海倫﹒凱勒。海倫有著與仙人掌一樣的命運。厄運與災難接連來到海倫身邊,她雙目失明,再也看不到窗外的美景、父母慈祥的面龐;她雙耳失聰,再也聽不見悅耳的鳥鳴、美妙的音樂;她不能說話,再也不能與好朋友促膝交談、傾訴心中的快樂與悲傷……在安妮莎莉文老師的幫助下,海倫克服了許多常人難以想象的困難:學習單詞時,她拼命摸讀盲文,不停地書寫著單詞和句子。她是那樣地如飢似渴,以至於手指都摸出了血。學習發音時,她夜以繼日地努力,反覆高聲地朗讀,有時甚至要讀好幾個小時,喉嚨沙啞也不停,直到自己覺得讀對了為止。她每天堅持著練習、練習、再練習……經過數十年如一日的堅持學習,海倫終於用優美的文字寫下14部鉅著,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。

不屈不撓的海倫凱勒,不正如沙漠中不畏艱難的仙人掌嗎?她取得的偉大成就也好似風沙過後那開出的絢麗的仙人掌花。

《假如給我三天光明》讀後感10

小姨來了,給我帶來了一本《假如給我三天光明》。我高興極了,連忙翻開看,一下子,就看完了,大概瞭解了整本書的主要內容:

講的是一個小女孩剛出生就得了一場大病,過了幾天,這場大病突然好了,而這個小女孩卻失去了寶貴的聽力和視力,失敗般無助,但這個小女孩沒有放棄信念和希望,自己努力學習,最終成為了作家,這個小女孩就是—海倫·凱勒。

看了這本書,我不禁流下了淚水,為海倫·凱勒的可憐而流淚,為海倫·凱勒堅持不懈的精神而流淚。

這本書告訴我們應該懂得珍惜生命、懂得自強不息,而我們生活中做到了嗎?我敢肯定的說:“沒有”!

我曾經在報紙上看到過一則引人注目的新聞:一個女孩因為愛情而跳江,這個女孩一定是被愛情迷濛了眼睛,所以選擇了死亡,這樣值得嗎?因為一件小事,被愛情驅服,如果她可以想開一點,就可以加倍努力學習,不讓父母傷心,但是她沒有,不僅讓父母傷心,又讓自己失去了寶貴的生命。

所以我們不能象這個小女孩一樣,遇到困難就選擇逃避,甚至了結生命我們要努力面對現實,不對困難屈服,要像海倫·凱勒一樣勇敢面對一切,不管你有沒有健全的身體,只要你努力了,一定會有結果的。

我認為海倫·凱勒在性格上有三點長處:天真、開朗、自信。有了這三點就有了一大筆財富(精神財富),你肯定會問:“為什麼”?如果你具有天真就有足夠的想象力,可以創出好的作品;如果你具有開朗,就可以有積極向上的心態交朋友;如果你具有自信,就可以勇敢面對一切。

朋友們向海倫·凱勒學習吧,你一定會成功的,找到真正的自己!

《假如給我三天光明》讀後感11

漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨著眼睛,風吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。

我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得,一個眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多麼難過和可憐啊!

面對這樣的困境,大多數人選擇了逃避和自卑。很少人會勇敢面對,相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個敢於面對困難,相信自己我能行的人。她因為小時生了一場很嚴重病,一直高燒不退,醒來時人已經看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經過努力,最後竟能用手語表達世界萬物的意思,最後竟然考上了有名的外國學校,並順利畢業,最後成為有名的演說家。

讀了這本書我覺得,每個人都有生活的權力,每個人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標,就會有無限的力量。我們要發揮自己的主觀能動性,創造自己的條件,掌握自己的命運。像海倫·凱勒一樣創造輝煌的一生。

夜已深了,我躺在床上,腦海中還一直想著海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那麼,你今天要看什麼?”我的心依然久久不能平靜。

《假如給我三天光明》讀後感12

寒假裡,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它是一本非常有意義的書,使我受到了很大的啟發。

我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫.凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導致雙目失明,成了一個聾啞人,真是太可憐了。她經常想,如果能給她三天的光明,使她能和正常人一樣,她將幹什麼。做為一個雙目失明的聾啞人,海倫也並沒有選擇放棄,而是選擇了堅強的面對生活,勇敢的迎接挑戰。最終,她成功了,並以優異的成績完成了哈佛大學的學業。那是我們多少孩子嚮往的學校呀。海倫經常會有這樣的想法:如果一個人在他成年後能失明幾天,聾上幾天,那他們會更加珍惜生命的價值,因為只有在患病的時候,才更能體會到健康的可貴,才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛,去感受一下海倫的生活。沒有光明,沒有聲音,也沒法用言語表達,只能依靠手來觸控,真是太可怕了。而海倫所經歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。

讀了這篇文章,我更加覺得自己是多麼幸運,多麼幸福。我做為家裡的獨生女,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,整天飯來張口衣來伸手,像個"小公主"。我擁有健康的身體,擁有聰明的頭腦,可以看到一切美好的事物,可以看清書本上的每一個字。我現在所擁有的生活是海倫.凱勒多麼嚮往的呀.可我卻沒有更好地珍惜,不認真學習,不好好觀察,在生活和學習中,稍遇到點困難就會退縮、抱怨,感覺現在做什麼事情都是被父母逼著做的。唉,真是太慚愧了。一位失明,而且又聾又啞的人都能做到這麼好,何況我們健全的孩子呢。我一定要學習海倫那種堅強,永不放棄的精神,好好學習,學會自強自力,決不辜負老師和父母對我們的期望,做一個對社會有用的人。

《假如給我三天光明》讀後感13

1880年,假如給我三天光明的作者——海倫。凱勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半後由於生了一場大病,雙目失明,雙耳失聰。他與美妙的、有聲有色的世界隔絕了,面對的將是沒有光明與黑暗的世界,海倫。凱勒看不到多姿多彩的世界!他變得越來越沒有自我,同時他也失去了快樂!

後來,海倫的母親為他請來了莎莉文老師,莎莉文老師就像是一盞明燈,點燃了海倫,讓海倫走出黑暗的世界。終於,在莎莉文老師細心的教導下,與自己堅持不懈的努力,考上了的哈佛大學,功課的繁多,是海倫比其他人跟繁忙,更吃力,但他還是用自己那股力量堅持的下來,以優異的大學成績畢了業。

海倫接受了命運的挑戰,以自己堅強的毅力克服困難,在黑暗中找到人生的光芒,海倫雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她能戰勝困難,取得那麼大的成就,那我們作為身體健全,健康的人,如果不好好學習,因為一點小困難就退縮,放棄,那我們能有海倫。凱勒這樣大的成就嗎?

我們不要再失去了一樣東西之後才來懂得珍惜,懂得寶貴,不要等到黑暗降臨時,才感到自己沒做的事情太多太多......

海倫。凱勒讓我們懂得做人不管遇到任何問題都要樂觀,有著積極自強不息的信念。

要以愛面對未來,用心面對未來生活中的點點滴滴!

《假如給我三天光明》讀後感14

海倫。凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多麼殘酷的現實啊!我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界裡,只有無盡的黑暗,那他會多麼的孤單、害怕呀!

可出乎意料的是,小海倫並沒有屈服於命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作鬥爭。後來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,並且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學德吉利夫學院。

海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,為盲聾人造福。

海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多麼可貴,我們應該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

海倫。凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什麼?你會把你的目光停留在那裡?”

看到這個問題,我陷入了沉思。想想我們現在是多麼的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們。可我們卻虛度光陰、不思上進,我們生活中的困難對於海倫。凱勒來說,是那麼的渺小、微不足道。

我們應該向海倫。凱勒學習,要學會像海倫凱勒一樣堅強、上進。

《假如給我三天光明》讀後感15

書籍像一盞明燈,照亮我前進的道路;書籍,像沙漠裡的清泉,給迷路的人們帶來希望。

我是愛讀書的小書蟲,有一本書讓我愛不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書裡,海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,表達了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過她的好心人,認為他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。

堅強的海倫面對命運的不公,並沒有自暴自棄,而是心存感激的去關愛生活,關愛他人,可以說,海倫的成功是愛心鑄造的奇蹟。

我讀完這本書後,從海倫那永不向命運低頭的頑強精神中,學會了如何去感受愛,把愛回報給世界,用心去關愛更多的人。

20xx,註定是一個不平常的年份,新冠肺炎的出現考驗著每一位中國人,每個時代都有不同的英雄,而衝鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們,就是這個時代最偉大的英雄。

讓我們懷著一顆感恩的心,感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負重前行,才有我們的歲月靜好。作為學生的我們,一定努力學習科學文化知識,向英雄學習,將來把我們的祖國建設的更加繁榮、富強!