五年級平凡的世界讀後感

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生活大多數都是平凡的,小編收集了五年級平凡的世界讀後感,歡迎閱讀。

五年級平凡的世界讀後感

五年級平凡的世界讀後感【一】

語文老師為我們推薦了一本書——《平凡的世界》,這本書我還沒有讀完,我摘抄了一些好句。

“綠色,還是綠色。無邊的綠色中,有時會閃過一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開的桃花和油菜花。”這些是作者對景物或者說對環境的描寫。我覺得“閃”這個詞用得很好,體現了那種若隱若現的感覺,從這句還能讀到此時作者在車上。

“那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成隊的燕子翻飛著低掠過霧氣騰騰的麥田。”我從這些句子讀出了當時剛下過雨,從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢很奇特——不是保持著一個姿勢飛的,從“掠過”看出燕子飛得很低。

“細濛濛的雨絲夾著一星半點的雪花,正紛紛淋淋地向大地飄灑著。”這些句子也是環境描寫,看出這個時候應該是冬天,在下雪。

從這些句子中我學到了一些描寫環境的方法,今後我也會把這些運用到我的作文裡。

五年級平凡的世界讀後感【二】

“一滴很大的簷水落在盆底,濺了他一臉菜湯。他閉住眼,緊接著,就見兩顆淚珠慢慢地從臉頰上滑落下來——唉,我們姑且就認為這是他眼中濺進了辣子湯吧!”

“姑且認為”。哪個人在第一次眼睛進了辣子湯時能不聲不響呢?也許那兩顆淚珠裡包含著別的東西吧。那淚珠,還代表著窮人們的艱辛,那種淡淡的、卻又強烈的`對不愁衣食住行的生活的嚮往。辣子湯進了眼睛,孫少平沒有“啊呀”的驚叫,沒有趕緊去揉眼睛,而是讓淚珠慢慢地、默默地流下來。這時,更是沒有人去關心到他,注意到他。簷水和菜湯混在一起是什麼呢?對我們來說,是髒水,是有細菌的,喝了會生病;可在孫少平眼裡,那是做夢都想不到的一頓飯,儘管可能不是飽餐,但誰也不會像他一樣對一鍋雨水有如此強烈的渴望。大概郝紅梅除外吧?

再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛裡,若進了辣子湯,會怎樣呢?他們肯定會大喊大叫,讓在場每一個人都知道他們的“不幸”,然後,回家,他們可能還會跟父母“伸冤”,讓父母給他們上藥……

五年級平凡的世界讀後感【三】

生活大多數都是平凡的,平時每天都是工作,吃飯,睡覺,人生就是買房,結婚,生子。

少年拯救世界的夢想不知道被扔到哪去了,去年又大病一場,現在重新恢復過來,感覺以前真的是讀書讀過頭了。

現實生活中不需要高等數學,也不需要英語,頂多用一下國小數學,高科技的東西需要的頂多是非常EAZY的電腦,需要的更多的是經驗。遠離遊戲和網路小說之後,我感覺生活好像缺了一塊,過去總是夢想創造一個奇異的夢想世界云云,但是最近意思到自己不擅長寫小說,也不擅長畫畫之後,終於能夠從其中擺脫出來迴歸現實世界不知道是幸運還是不幸。

但至少我意識到自己這兩年犯了一個嚴重錯誤,就是因為長期沉迷虛幻的精神世界,什麼事情都希望能在一朝一夕一下子發生改變,然而最近才清新認識到事物是緩慢變化的。目前最乞求的反而是希望能夠重新被派去專案上,每天過上忙碌又充實的生活。