讀完一本經典名著後，大家一定都收穫不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編整理的童年的讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
童年的讀後感1
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂，喜悅。可是高爾基的童年卻如同噩夢，像一道道深深的裂痕，有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父，而後母親也改嫁了，他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥，時常給他講有趣的故事。而外公很嚴厲，經常打人，高爾基跟隨外公、外婆經歷了許多事情，認識了許多人。在這裡，他結束了童年，外出謀生了。
在眾多事件中，有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死，還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子著火後全家人的混亂。
其實，我家也著過一次火，但火勢很小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我急得恨不能把所有東西都往上面砸，鬧得天翻地覆。而高爾基家裡卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那麼大的火出現在我們家裡，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那時，我根本不知如何！
珍惜我們現在的生活吧，那些整日抱怨生活的人，應該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年，我們真是太幸福了。因此，我們一定要珍惜現在的生活，讓每一天都過得更加美好！
童年的讀後感2
《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經歷的自傳小說，也是反映廣闊社會生活的現實主義小說，對於我們來說，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒有戰亂，沒有糾紛，只有愛的陽光的溫暖，只有親情的雨露的滋潤。童年，是美好的，最值得回憶的時光，可對高爾基來說呢？寒假裡，我細讀了高爾基的《童年》，心久久不能平靜。
細讀《童年》，猶如走進一個書卷裡鐫刻的黑暗社會，聆聽一次社會底層老百姓的訴苦，它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉，卻給我帶來了更多的感慨與震憾。
故事如潺潺流水，流啊流，也流經了許多美好善良的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話故事；正直本分的老匠人；用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”；愛好科學的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處於黑暗中，依然出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芬芳！
就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生後結束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無聲地結束了——
然而，與阿廖沙相比，我們是多麼脆弱。也許，這些磨難對於現在同齡人來說，不會發生也沒有一個人做得到，但是，萬一發生了，我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地面對呢？幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念，以他分明的善惡和強烈的同情心，克服了各種困難，追求自己的理想，他是一個“大寫的人”！
童年的讀後感3
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多麼幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭裡。5歲時，父親病故了，生活就更加艱難了，他和媽媽住在外祖父家。由於家境貧寒，高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為儘管我們有這麼好的條件，我們卻身在福中不知福，經常挑三揀四。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，每逢不上學的時候，他一大早起來，揹著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，假如運氣不好呢，高爾基上學的事就沒著落。我們現在上學什麼也不用擔心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什麼理由不珍惜自己的生活，有什麼理由不加倍努力學習呢?
撿破爛的錢成了高爾基的學費來源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。他發奮學習、刻苦鑽研，終於取得了優異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合上書，不禁思緒萬千。這就是我的讀後感 。
童年的讀後感4
《童年》是作者高爾基以自我童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或身體上，都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他從小失去父親，隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，還不如不說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家裡的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣會認為那根本不是人生活的地方嗎時代在不斷提高，但人們卻越來越變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”完美的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
童年的讀後感5
在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心裡突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裡，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的`；沒有痛苦與鬥爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試，我們要自立起來，遇到困難時別隻想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那麼你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。
童年的讀後感6
讀了《童年》這本書，我不禁為阿廖沙的童年而感嘆！
阿廖沙有一個好外婆，關心他，無微不至地照顧著阿廖沙，在他委屈時安慰他，因為有了外婆的存在，阿廖沙的生活也不算太糟糕。給我印象最深的還是第一章。他以一個兒童的視覺來寫母親生孩子，而卻不是以科學的角度來給我們解釋，作者並沒有直接點明，寫出了兒童眼中的世界。
由此，我想到了我的生活。我們生活過著衣來伸手、飯來張口的生活，受不了一點兒苦。
他3歲時父親病故，母親就帶著回了孃家。可外公是一個自私、貪婪的人，殘酷剝削僱工，放高利。可憐的母親改嫁後又生病而死，他十一歲就被外公趕出家門，在社會上謀生。但阿廖沙有一個好外婆關心他，對他無微不至地照顧。在他委屈的時候安慰他。因為有了外婆，他的生活也不算太糟糕。和他比起來，我所受的那小委屈又算得了什麼？我慶幸自己沒有出生在那個年代；慶幸自己沒有失去父母。
讀了《童年》這本書，我收到了非常大的啟發，要以積極地態度對待學習和生活！
童年的讀後感7
最近，讀了一本好書，是19世紀前蘇聯著名的無產階級作家高爾基寫的《童年》。
小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲時父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？！
這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀末到20世紀初俄國民眾的生活，生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
《 童年》這本書用有趣的語言，把堅強、勇敢、正直、充滿愛心的阿廖沙；善良、樂觀、充滿無私的愛的外婆；暴躁、貪婪、自私、殘暴的外公；貪婪惡毒的舅舅們和聰明樂觀的小茨岡描寫的活靈活現、栩栩如生。
《童年》這本書用淒涼的語言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經常被外公打、缺少母愛的悲慘命運表現的活靈活現，還把關愛阿廖沙的外婆寫的善良慈祥、聰明能幹、熱愛生活、心甘情願地承受著生活中的一切壓力卻毫無怨言表現的細緻入微。始終相信黑暗終將過去，光明總是會到來的！還要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習與生活！
童年的讀後感8
看完童年後，感覺我們要珍惜現在美好快樂的童年，不要揮霍我們的童年，和埋怨整個世界，因為那本書就是寫著高爾基童年時的悲慘……
阿廖沙（即童年高爾基）早就在三歲時喪父，有一天，母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭鬥，他們怕母親來討要嫁妝，鬧著分家，所以一家人打成一團，沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家瀰漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經常苛待孩子們，還經常暴打外祖母，只為一點點小事，外公就會大發雷霆，動手打人，還加上舅舅們的爭鬥吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被捲入爭鬥，被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待，一天都不得安寧。
這個似乎很平凡的故事，但卻講述著一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比，那麼後者就是更加悲劇的悲劇了。因為這種孩子擁有優良的學習環境，但似乎無情揮霍它，在學校混日子，並瘋玩，在家裡無數次向父母提要求，慾望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……
所以人一定要知足，好好珍惜童年的美好時光；好好珍惜你和你玩伴玩的時間（有些山區小孩因為家庭暴力，可能跟一個朋友玩，就會捱打。）；好好珍惜現在學習環境（山裡教育不堪入目）；好好珍惜父母對你的愛（因為你的家庭沒有童年高爾基那麼悲催）。不要揮霍童年，不珍惜，不愛護……
最後，珍惜童年，遠離“黑洞孩子”。
童年的讀後感9
近幾天，我看了《童年》這本書，它是前蘇聯舉世聞名的大作家高爾基寫的，主要寫了高爾基童年時代的生活和故事。
同《我的大學》比起來，高爾基的童年比較悽慘，他有一個喜歡打人的外公和兩個品德敗壞的舅舅，但他有一個和藹慈善的外婆。他生活在這種惡劣的環境下還能成為家喻戶曉的大作家，我想是和他的刻苦學習分不開的吧。
高爾基小時候也很貪玩，經常被他外公打，但是，當他母親教他讀書時，他對學習產生了興趣。凡事都要從小事做起，他經常試著把書上的一些詩改寫，然後自己編一些故事。雖然大家經常罵他，但他還是一直在編故事，直到長大後成了一名人盡皆知知道的作家。
其中，他和小夥伴撿垃圾，想盡各種方法賺錢的經歷令我感動。高爾基的童年是灰色的！他的外公拋棄了他和他的外婆，懂事的高爾基為了給外婆減輕負擔，他和小夥伴去撿垃圾。後來，因為他身上總有臭味被開除了。這和我們現在的生活差之千里，他的做法令我感動，令我回味。他父親很早就去世了，母親也改嫁了，他幼小的心靈承受著這麼大的壓力，還能很好的生活著，我還真有點佩服他呢。
高爾基的童年是灰色的，不知道他的想法是不是灰色的，《童年》這本書裡需要人們深切感悟的實在太多太多。
童年的讀後感10
每個人的童年都是豐富多彩的，在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時的命運卻很悲慘。
《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活，真實地反映了19世紀七八十年代初俄國民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
我覺得阿廖沙很可憐，他從小就失去了父親，之後外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家裡，外祖父有個染坊，已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母，外祖母是一個善良、樂觀，心裡充滿了無私的愛的人。她熱愛生活，善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難，但是他的性格倔強，懂事能幹，吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下，逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
跟阿廖沙相比，我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神，我們要用執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。
童年的讀後感11
《童年》這本書是我在寒假裡看的第一本書。
《童年》寫的是19世紀沙俄時期作者的苦難經歷，這是一個普遍的社會現象。故事在一個小市民家庭裡展開。在這個小市民家庭裡，恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人是首當其衝的受害者，這裡的人幾乎每天晚上都給老匠人安排一個惡作劇。有時他們用火燒老匠人的剪刀把；有時他們把五顏六色的布偷偷放在他手邊，讓他縫成一張布。阿遼沙的兩個舅母也先後被他的兩個舅舅毒打，阿遼沙的母親也曾受過他繼父的打，就連年邁的外祖母也受過外祖父的打，當然，孩子們也不例外。這殘暴的行徑給孩子們幼小的心靈帶來了嚴重傷害，使他或者鬱鬱寡歡，或者也像大人一樣惡毒。阿遼沙第一次被毒打後就生病了，他產生過這樣的想法：“彷彿我心上的外皮被撕掉了。”於是，這顆心就變得對一切屈辱和痛苦，不論是自己或別人，都難以忍受的敏感。
人民的美好品質，他們的智慧和創造精神，能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的、人道的生活必然復生。
童年的讀後感12
在我們的童年中，一都是那麼完美，而阿列克賽卻有那麼一個悲慘的童年。
男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家裡，加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆，帶給他許多溫暖。可是，在阿列克賽身邊的一些人和事，讓他感到無能為力。夥伴茨岡因為兩個舅舅的陷害死去，舅媽塔莉婭因為難產死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去後，阿列克賽的童年也就結束了。多麼令人感動的故事啊！打從我們一出生，我們註定不會貧窮，而阿列克賽呢？從他一出生，註定他的童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會體會到這種感覺。當他翻開書的第一頁，對於他來說，已經很幸福了，那麼，我們還能對生活有什麼不滿呢！當我們對著父母發脾氣時，你想過父母的感覺嗎？當你生病時父母又有多著急？對於這20xx一切，阿列克賽的生活裡不會再有了，這一切只能化為回憶。
《童年》這本書對我有很大的啟示，以前的我對於生活總是抱怨，現在再也不敢了。
童年的讀後感13
高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是說你還小不懂的。國中時瞭解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他並沒有抱怨過，而是努力的學習，長大後想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基悽慘的童年的故事，裡面夾著一些苦澀，和做人的道理。
看了這本書，我很慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家，這裡沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這裡的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園，成為一名莘莘學子，開心的迎來充實的一天。校園裡老師們熱心的傳授給我們知識，我們如同一個個樹苗在這個平和的社會裡漸漸長大。讓我們珍惜現在吧，珍惜每一秒，長大後回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實，讓這個人道主義的國家一直延續吧。
我們也將要向高爾基學習，古人說的好：“見賢思齊焉”。
童年的讀後感14
高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。
在外祖父家外祖母是他最親近的人，之後他經歷了許許多多磨難，他只上過三年學，11歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、麵包工等。16歲時，他隻身來到喀山，進入了“社會大學”。在與命運的鬥爭中，他深入俄國社會最低層，與各個階層的人接觸，飽嘗生活的艱辛與不易，從而不斷豐富了他的社會知識和生活經驗，而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗，加之耶穌條例盛行，人們都奉聖母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”做祈禱，但高爾基不為所動，因為他有自己的人生信念。
而我們生活在一個幸福的世界裡，這裡沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨，家人之間為了一點財產甚至奪人性命，整日勾心鬥角，整個家都變得雞犬不寧。高爾基不論是在痛苦受辱的日子裡還是在充滿絕望的世界裡都是堅強的，我們應該學習這種堅強品質。
我的童年十分快樂每天和同學們一起上學玩耍，根本不用考慮生存的問題，因為我們有著強大的“後盾”——家人。這本書給我的啟發很大，我覺得這本書會讓我們受益無窮。
童年的讀後感15
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家裡的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發洩。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活沙皇時期又會怎麼樣？會認為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑》魯格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。