老人與海讀後感例文精選

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對於海明威的名作老人與海我們應該如何去評價呢?以下是小編收集的相關讀後感,僅供大家閱讀參考!

老人與海讀後感例文精選

老人與海讀後感一

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

開始我一直在想,海明威為什麼沒有讓老人最終勝利呢?後來在生活的磨礪中,我經歷了一些人一些事,開始懂了有時結果並不是最重要的,一個人的價值並不是一條魚或是某種榮耀就可以概括的,人生有很多種成功的方式。而看完小說後感觸最大的一句話是“一個人並不是生來就要被打敗的”,“人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這也正是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?正如我們的人生,我們的大學,在這四年中,我做了我想做的事,看了想看的書,享受了這整個奮鬥的過程,那麼當我們畢業的時候我們也可以昂首挺胸的走出這張大門,可以驕傲的說我的大學,我來過。而在小說中,老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裡,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的`挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

老人與海讀後感二

這個暑假,我讀了一本著名的小說《老人與海》,這本書給了我極大的啟示。

書的作者是歐內斯特。海明威,書中的主人公是一個叫亞地聖哥的老漁民,作者採用故事敘述的方式描寫了亞地聖哥出海捕魚的一段經歷。

故事以主人公出海84天沒有捕到一條魚為懸念,在茫茫大海中孤立無助,卻又信念堅定,隨後的第85天卻獨自釣到一條世所罕見的大魚,圍繞著如何把魚帶回港口,主人公曆經千辛萬苦,最後只是把大魚的骨架帶了回來,隨著故事情節的展開,作者向讀者展現了一位捕魚手藝與自身行為準則及自然法則完美結合的老漁民。

本書的故事情節跌宕起伏,高潮迭起,主人公經常遇到難以克服的困境,卻往往又峰迴路轉,猶如柳暗花明又一村,同時作者又以生動的筆觸、細膩的心理描寫刻畫了一個血肉豐滿的主人公,他信念堅定,有所追求,但又有自己的行為準則,作為一生捕魚的漁民,他技藝高超,經驗豐富,卻又尊重自然,愛護自然,不因自己的一時得失而患得患失,故事的結局令人深思。

通過本書的閱讀,我覺得不僅要學習作者的寫作技巧,更要學習主人公的精神。