【熱】《假如給我三天光明》讀後感11篇

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認真品味一部名著後,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀後感,歡迎大家分享。

【熱】《假如給我三天光明》讀後感11篇

《假如給我三天光明》讀後感1

這兩天我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書,我的內心久久不能平靜。

故事中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時,她生了一場大病,從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始,她由於身體的缺陷,她感到十分的孤獨,所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家裡亂扔東西,把別人鎖在屋子裡……直到莎莉文老師來了以後,她開始了艱難而又頑強的學習。

海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對於已經有的東西不以為然,對於沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”想想吧,健全的人們,如果明天你就要永遠變成一個盲人,永遠變成一個聾子,你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你一定會好好看看你認為最寶貴的東西,以免當你什麼也看不見的時候後悔悲哀。老師和家人經常讓我們珍惜時間,千萬不要浪費時間,浪費時間就等於慢性自殺。平時,我總會一邊寫作業一邊玩,已經浪費了不少時間了,現在我讀了《假如給我三天光明》這本書之後,我受到了很大的啟發,我以後一定要珍惜時間,好好利用。

讀了這本書,我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人,之所以能成為一位讓人們所敬仰的人,是因為她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多,做為一個健康的人,我們能不敬佩她嗎?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,我要向海倫·凱勒和安妮·沙莉文學習。

《假如給我三天光明》讀後感2

寒假,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書,主要講述了海倫·凱勒一生的故事及她的心路歷程,她十九個大月時因一場突如其來的疾病導致她永遠地失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。然而,這一切的打擊沒有擊垮她,反而變得更加堅強。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,以常人無法想象的勇氣和驚人的毅力,堅持學習,在逆境中崛起,她還掌握了英、法、德、希臘語和拉丁文五種語言。最終,她靠不懈的努力考上了哈佛大學。讀完後,我的心如同波濤洶湧的大海,久久不能平靜。

在欽佩海倫.凱勒的同時也想到了自己,人們都說我們這一代是在蜜中差點淹死的一代,我們絕大部分是獨生子女,從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠,,含在嘴裡怕化了,捧在手裡怕碎了,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”。稍稍遇到點小困難就會一蹶不振,比起海倫.凱勒真是羞愧不如啊!

斯蒂芬斯的那句話說得好:“每場悲劇都會在平凡的人中造就英雄來。”是啊,海倫.凱勒是英雄,但是在現實生活中,又有幾個這樣的海倫.凱勒。所以我們應該學習海倫.凱勒她那堅強的精神,不管遇到什麼事,都不要退縮。俗語說“世上無難事,只怕有心人”。

從這本書中,我體會到了不管自己的處境多麼艱難,只要肯努力,就能像海倫一樣走出困境,並且用堅毅照亮自己的人生。

《假如給我三天光明》讀後感3

自從我讀了《假如給我三天光明》之後,我知道盲人是多麼希望得到光明。他們是那麼痛苦,永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。

海倫。凱勒小時候上了一場大病,從此就成了盲人,脾氣十分暴躁。可是,莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學習,幫她學習,讓她步向心中的光明,直到後來自己失明。海倫學有所成,她在哈佛大學的德克利夫學院畢業,後來成了一個慈善家,作家。

假如上帝給我一天黑暗。早晨,我會傾聽世界萬物發出的聲音,雨點的滴瀝聲,小溪的嘩嘩聲,剪刀的咔嚓聲,小鳥的喳喳聲,自行車的丁鈴聲……上午,我會在家裡瞎摸一通,認清每一個物體。中午,我會牽著我的狗到外面走走,親近一下大自然,下午,我將體會一下盲人的痛苦,面對世人的嘲笑,我想我會受不了,說不定會跳河呢!晚上,我希望做個好夢,夢見海倫、凱勒,想象她的生活,她的痛苦,和她面對痛苦時的勇氣。

我不是啞巴,我應該比啞巴更愛護喉嚨;我不是失聰,我應該更愛護耳朵;我不是盲人,但我應該比盲人更愛護我的眼睛!海倫·凱勒不僅是一位偉大的作家,作為一個人,她向我們展示了一個人面對苦難,能夠達到怎樣堅強的程度。這深深地激勵著世界上許多人,也一直鼓勵著我!

《假如給我三天光明》讀後感4

20世紀,一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月弱女子———海倫:凱勒。她把生活中經歷的點點滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我三天光明》影響了世上的千萬人。一個在聾啞世界裡的人,一生困難重重卻一直很樂觀,以驚人的毅力面對困境,用愛心去擁抱世界,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機構,為殘疾人造福點亮希望,祭奠生命,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。

我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什麼遺憾呢?我們還有什麼可抱怨的呢?我想:雖然凱勒看不見,聽不到。但在她心裡也有她自己想象出來的世界,那是凱勒的世界,一個屬於她自己的世界。我想她的世界也會充滿陽光,充滿希望。海倫的一生,是在黑暗中度過的,卻給人類帶來光明的一生。

她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

《假如給我三天光明》讀後感5

我們真的很幸運看完《假如給我三天光明》後,我不禁感嘆道

主人公海倫凱勒原本是一個健康的人,可由於那一次的意外,讓她再也感受不到生活:她看不到一望無際的大海;看不到燦爛的太陽;看不到清澈見底的小溪,她的童年沒有歡樂。她聽不到鳥兒清脆的叫聲;聽不到小河彈奏出的旋律;聽不到小孩子銀鈴般的笑聲,她的童年一片黑暗。

就在海倫認為自己的一生將黯淡無光的時候,安妮。莎莉文來到了她的身邊,這使海倫。凱勒的生活出現了一絲曙光,海倫第一次感受到水的清涼;第一次感受到陽光的溫暖;第一次感受到生活的美好。於是她的一生改變了。

讀完這本書,我被海倫的堅強與樂觀深深地打動了,誰能夠在像海倫一樣的情況下還能熱愛生活?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能做到不哭不鬧?誰能夠在像海倫一樣的情況下還能樂觀地去想一切事物?誰都不能。就算真的有,那也沒幾個。所以,我敬佩海倫。

我突然想到了我們,我們和海倫相比實在是幸運多了,可我們還是抱怨生活的不公平,抱怨自己的家庭為什麼老是吵吵鬧鬧。可現在我覺得,我們都錯了,我居然希望,讓每個人都聾一次或啞一次,這樣我們就可以懂的去珍惜,去享受

所以說,有失必有得,我們要在得到與失去中學會成長,學會面對,學會克服。

《假如給我三天光明》讀後感6

光明—總能讓我想到一個震撼著全世界的人物—海倫.凱勒。今天我就讀了她的一本名著《假如給我三天光明》,這本書給我帶來了許多思考和啟迪。

小時候,海倫已經不能像正常人一樣的學習和玩耍。但是在困難面前,她沒有低頭,而是堅強的生活著,憑著這份永不言敗的信念,在沙利文老師溫暖的懷抱中,她成為了一名慈善家、演講家、教育家,還被評為了美國曆史上最偉大的女性之一。更令我驚訝的是—海倫獲得了哈佛大學的博士之位。

海倫一歲半時因病喪試了視覺和聽力,這對於一般人來說是一種痛苦。然而,海倫沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了病魔,學會了用手指“講話”並掌握了五種語言。19歲時,她以優異的成績考入哈佛大學拉克利夫學院,1904年以優異的成績畢業。此後,她把畢生的精力全都投入了世界盲人聾人謀利益的事業中。海倫真是一個堅強不屈的人啊,她那樂觀博愛的高尚品質真值得我們學習。

海倫的一生,是不平凡的他給予我們極大的鼓舞。一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強的毅力克服困難,而我們這些健全人呢?卻總以條件差呀,困難多呀,作為沒有成就的藉口。記得有一次,我出水痘的時候,那是一個退休的老先生說要把水痘都扎破了,再塗上藥水。我奶奶用牙籤把水痘扎破的時候,我疼得都要叫起來了。但是,和海倫相比起來,這些困難是多麼的微不足道呀。

我們少年兒童都要學習海倫那種不屈不撓的精神,這樣我們才能到達成功的彼岸。

《假如給我三天光明》讀後感7

“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,另一個則是海倫·凱勒”

——馬克·吐溫

一聽到這句話,我便抑制不住自己的好奇心,讀了這一本《假如給我三天光明》,這本書清楚的記錄了海倫·凱勒光輝的一生。

海倫·凱勒19個月便失去了聽覺、視覺與說話的能力,就是因為這樣,他遇到了改變他一生的老師——安妮·莎莉文。莎莉文老師喚起了海倫·凱勒的好學心,使海倫·凱勒感受到了生命是什麼,並讓她發現生命,觀察生活。就是這種好學心讓喪失5年學習機會的她成績突飛猛進,克服種種困難,讓她成為了第一個受過完整教育的聾啞人。

有些人生在福中不知福,我們能看見金黃的太陽,五顏六色的小花兒,自由自在的小鳥,我們還有什麼理由不好好學習,像他那樣讀個好好學習呢?我想:海倫她雖然看不到大地上的一切美好事物,但他也一定有自己的世界,便是性靈世界。那裡,有金燦燦的太陽,綠油油的樹木,稚嫩的小草,軟綿綿的雲朵……

海倫在世上有88個週年,雖然87年都生活在黑暗之中,但她居然能用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,也給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!

《假如給我三天光明》讀後感8

她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇蹟般地學會了讀書、識字、說話,20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。她終生致力於救助殘疾人事業,被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。

讀完這本書,我給大家一個忠告: 善用你的眼睛吧,就彷彿明天你將要遭遇到失明的災難。用你的耳朵細細聆聽大自然的歌聲吧,就彷彿明天你將遭到耳聾的噩運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就彷彿明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香,品嚐每一品佳餚吧,就彷彿明天你再也不能嗅聞和品嚐。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細節,併為之深深地自豪吧!

看著這本書,我情不自禁地開始後悔,後悔我原有一雙明亮的眼睛,因為看電視、看書姿勢不對而近視;後悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因為經常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至於我的鼻子,因為遺傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來,我真是生在福中不知福啊!

海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界裡的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創造奇蹟!那麼,擁有健全體魄的我們,更應該珍惜我們所擁有的,創造出更多的輝煌!

《假如給我三天光明》讀後感9

讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。”沒錯。《假如給我三天光明》裡的主人公海倫·凱——一個生活在黑暗裡,卻給人類帶來光明的女性。

我怎麼也沒想到一個盲聾啞的人,也能夠讓自己活得那麼精彩。我無論如何也想象不到她生活的艱難,當看到她與現實做鬥爭,會說話時,轉過來看看自己竟是那麼的渺小,那麼懦弱,那麼的不堪一擊。如果問我變成她,我可能會自暴自棄。成為一個終身需要幫助的人,見不到一點光明的人。可她,卻改變了她的.一生。憑藉著老師的幫助,她頑強的拼搏,她掙脫了生活中黑暗的束縛,獲得了心靈的自由。在她身上有太多太多需要我學習的地方。首先,他樂觀面對著永遠都是黑暗的生活。在我的世界,到處都充滿陽光,而我卻感受不到,內心活在黑暗裡。看到海倫·凱勒,我才看到原來我的世界裡沒有黑暗。她頑強的毅力。她掙脫被黑暗捆鎖的內心,憑藉堅強的意志和驚人的毅力畢業於哈佛大學德克利夫學院。而我,並沒有多麼頑強的毅力,對生活也不是那麼在意。看到她有那麼頑強的毅力時,我就羞愧萬分。很我的懦弱。現在,我總在一點點的頑強的面對困難。最後就是雖然她的世界充滿黑暗,但卻給人類帶來光明,用生命的全部力量來為殘疾人造福。對於這一點,我以前真的是疏忽了。以後,我也要用我的能力來幫助那些需要我幫助的人。

讀《假如給我三天光明》後,讓我不再脆弱,不再悲觀,對生活充滿了祝福。

《假如給我三天光明》讀後感10

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事.我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益.

書中介紹了美國盲女學者海倫.凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,並且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚,一生擁有無數的鮮花與掌聲.

一個盲聾殘疾人,為何能取得這麼大的成就呢?如果海倫屈服於不幸的命運,那麼,她將成為一個可憐又無知的人.然而,她並沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,並不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多麼微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,並且為這個目標不懈的努力奮鬥,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得大家應該向她學習。

《假如給我三天光明》讀後感11

如果你19個月大的時候,就成為一個又聾又啞的盲人,你會不會絕望?面對黑暗無聲的世界你該怎麼辦?身為一個殘疾人,你能不能養活自己?又能為社會做些什麼?如果你想都不敢想這些問題,那麼假如給我三天光明,可以給你一個震撼人心的答案。

可以說讀完這本書之後,我被海倫凱勒的精神深深的震撼了。就像上面問題中所說的,海倫從小就身患疾病,成了一個聾啞盲的孩子,既孤獨又迷茫。但她哪裡肯向命運低頭呢?她開始努力學習,從一個一個單詞開始到認識盲文學習成語,再到學會說話再到能上臺進行流利的演講,這種不屈不撓的頑強意志真讓人佩服,這種樂觀精神真值得學習。

在這本書裡,海倫凱勒熱愛生活,勇於探索,珍視友情,愛家人也愛一花一木受到許多關懷與幫助之後,又把愛心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人,我想她的身上充滿了正能量,那些閃光點能給我們指引方向,朝著更美好的生活不斷努力,連身殘志堅的海倫都能成為一個強者,我們有什麼理由不努力去充實自己,讓自己變得強大起來呢?

我們擁有健康的身體,正常的視力,能耳聽八方,更能口齒伶俐的與人交流,更應該珍惜每一天,不斷充實自己,去探索世界,勇敢嘗試發現生命中更多的美好。

讀一讀假如給我三天光明吧,相信你一定會從中汲取力量,讓自己變得更充實,更有趣也更強大。