當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《海底兩萬裡》第五章讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇1
第五章主要講了，向冒險迎去：艦隻在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的，努力地觀察海面。三個月過去了，海員們開始洩氣了，開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年後，海員們要求返航。艦長許諾最後搜尋三天，三天後如果還無結果就將回去。到了規定期限的最後時刻，一向無動於衷的內德.蘭德突然喊叫起來，他發現了怪物。
我渴望像裡面的故事主人公那樣，去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋裡自由的生物，哪怕幾秒鐘而已，就會讓我心滿意足、一生難忘。
我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家，羨慕他們每天都和海洋和無數條大大小小的魚在一起。可是偏偏有些人不愛護這些生靈。
世間是如此的美麗，但是它因為人們而變得如此的不美麗。我恨那些人他們只想到了自己，根本不會替別人想。我們來換位思考一下，假如你是這些可憐的魚兒，人們將你捉住將拿去賣錢之後開膛破肚燉燉吃，你會怎麼想。難道你不會恨這些人?魚兒也是有生命的，它和我們人類一樣同樣需要家人的呵護。我記得那次媽媽的朋友邀請媽媽一起去吃飯，我也跟去了我們到達了離我家很近的一個名叫東北野生大魚坊。我們進去之後開始選魚，一個男人一一向我們作了介紹冷凍的魚。雖然我把那些魚的名字差不多都忘記了，但是到現在我還記憶猶新的是“中華鱘”。當時我聽到這個魚的名字簡直下一跳，心想：這裡怎麼會有國家保護動物。我見那條中華鱘身長足有一米多，就又想：這家店的老闆真是可惡，連中華鱘也敢抓來賣錢。就不怕把他抓起來判刑?
人們為何這麼放肆，連國家保護動物都敢抓。朋友們，伸出那雙可愛的雙手一同保護那些可愛的生靈。這就是我們要做的。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇2
《海底兩萬裡》這本書講述了：在1866年，人們在海上發現了一個“怪物”。法國生物學家阿龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。在追捕的過程中，他和魚叉手尼德·蘭不幸落水，他的夥伴為了救他，也下了水。於是，他們爬到怪物的背上，才知道它不是什麼怪物，而是一艘構造奇妙的潛水艇。他們被人拉進潛水艇，與船長尼摩和他的船員們一起過著海底生活，環遊了海底兩萬裡。他們從太平洋出發，一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們看到了許多罕見的海生動植物和水中奇異景象，有海底平原、海底森林等等。又遇到了一米多高的海蜘蛛，吃人的鯊魚，擱淺，還在南極遭遇冰山，差點窒息而死。還參觀克利斯波森林、原始森林、珊瑚王國，採摘印度洋的珍寶。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，並把他知道的海底祕密公佈於世。
我們要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為。這個故事告誡我們：在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇3
這個月，我閱讀了一本精彩的科幻小說——《海底兩萬裡》。
我一拿到這本書，愛不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來。
看了導讀，我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國著名的作家，是現代科幻小說的奠基人之一，被廣大讀者譽為“科幻小說之父”，凡爾納四十年來坐在家中揮筆寫作，雖然他本人沒有周遊世界，但是在它的作品裡，他淵博的地理知識帶領著讀者身臨其境，走遍世界各地。他還是一位對未來世界的偉大設想者，這位科幻大師所預見到的：潛水艇，飛機，霓虹燈，導彈，坦克都出現在了20世紀。
這本書生動敘述了生物學家阿龍納斯在海底深處的神奇經歷：他受邀參加追捕“海上怪物”行動，不料卻落入水中，被“怪物”——潛水艇救起，隨潛水艇經太平洋，大西洋，印度洋，紅海等海域，最後進入北冰洋，路上他親眼目睹了許多許多罕見的海底景象和許多稀少的海底生物。
看完這本書，我覺得這本書生動曲折，情節緊張，險象環生，讓人身臨其境，還介紹了許多海洋生物知識，有些地方還寫了十分動人，讓人陶醉：光線被海水分解，海底的石頭，貝殼，珊瑚和各類動物，一接觸被分解的光線，就顯現出色彩繽紛的七種顏色，這真正是一個紅，橙，黃，綠，青，藍，紫的五顏六色的萬花筒，好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格，百看不厭。
同學們，快跟著阿龍納斯教授，在諾第留斯號潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧!
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇4
《海底兩萬裡》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納創作的一部鉅著。他在還沒電燈的時代就寫出了與現代大同小異的潛水艇，真讓人震驚!
故事講的是主人公是一名知識淵博、心思縝密、熱愛科學、勇於探索的法國著名生物學家——阿龍納斯，以及他忠誠的僕人——康賽爾與性情暴躁、崇尚自由的加拿大捕鯨大王——尼德·蘭，他們3個人的冒險旅程。他們有一次出船捕捉海魚，因為被撞還離奇的進入了尼摩艇長的潛水艇，開始了歷時10個月、航程長達兩萬海里的絕妙航程。他們從太平洋開始，穿越了群島、海峽、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。他們在太平洋遇到了黑潮暖流，在海底森林打獵，還在印度洋為一名水手在珊瑚王國安葬，又發現了一顆價值千萬的珍珠，在紅海里發現通往地中海的阿拉伯海底通道，在地中海發現了海底火山，還在大西洋發現了沉沒的大西洋洲，又發現了海底煤礦，在南極發現了鯨魚。最後在一次大事故中，逃出了潛水艇，並遇到了北冰洋大風暴，盡莫名其妙的回到了陸地上。
讀完了這本書，我覺得最神祕莫測的並不是那隻潛水艇，而是它的製造者——尼摩船長。他技術精湛，知識淵博造出了舉世無雙的“鸚鵡螺”號。在託列斯海峽擱淺和被冰山群困住時，他沉著冷靜，似乎什麼都無法阻止他前進的腳步，可有因為沒有正式的醫生而對將要死去的水手無能為力;他善良，告誡我們不要亂殺害動物們，也可惡，鐵桿釘釘地一定要把出現的那隻戰艦摧毀;她勇敢，能跟鯊魚手搏取勝但又對死去的水手淚聲聚下……他有值得我們學習的優點，也有不值得我們學習。的缺點讀者們，你們心中的尼摩船長又是怎樣的?
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇5
今天我讀了《海底兩萬裡》這本書，心裡對那廣闊無邊的海洋又多了一份好奇與震驚之情，原來在這大海里還有著這麼多新奇的事物。
這本書寫了阿龍納克斯教授為了消滅那隻“獨角鯨”誰知意外發現人們口中的“獨角鯨”原來是一艘船——鸚鵡螺號，於是他們在鸚鵡螺號上生活，直至最後鸚鵡螺號被漩渦捲走所發生的一切故事。
讀完這本書，遼闊無邊的大海始終在我腦中浮現，想象著我踏在那珊瑚上，穿著尼摩船長用海製品做成的衣服，在無窮無盡的大海里遨遊。讀完這本書我我才知道原來大自然是那麼美麗，海洋則讓人覺得神祕，讀完這本書我才看到了真正的好文章是那麼引人入勝。讀完這本書…所以可以說這本書教會了許多東西。當然我們在讚歎大自然鬼斧神工的同時也該為作者那天衣無縫的描寫讚歎，例如，那一波三折的故事情節，那文結尾的的一個個疑問，給我們留下了無限想象的空間，像這樣的寫作手法作者還運用了很多。所以我認為這值得讚歎。
當我讀到文章最後看到一個個疑問還沒有解決，我有一種自己想把這本書寫下去的慾望，可見我對這本書有著多大的喜愛之情。
這本書把我帶到了一個無比生動的海洋世界，所以我特別喜歡這本書。我想大家看了我前面對這本書的介紹，一定也開始喜歡這本書了吧!那麼就讓我們一起閱讀。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇6
直到今天我把《海底兩萬裡》全部讀完了。一片浩瀚無邊的海洋，一個充盈奇幻的海底世界，一個機敏勇敢富有神祕色彩的船長尼摩……真有點羨慕阿龍納斯教授的好運，能一起這奇妙又奇幻的旅行——海底兩萬裡故事起於1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知，落入水中，與同伴一起周遊四海開始了奇幻的旅行。他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最後阿龍納斯教授不辭而別，把他所有知道的海底祕密公之於世。在書中，尼摩般長說了一句話：“人類進步的實在是太慢了。”幻想其實便是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年後成為現實，探索是無止境的呀!而書中許多的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
《海底兩萬裡》讚美了那深藍的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那裡有數不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來讚美或形容它。“諾第留斯號不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神祕的一切，對於船長尼摩來說，更是精神的家園。《海底兩萬裡》委實是一本經典名著，它給了我巨大的震撼!
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇7
”人們一定還記得1866年海上發生的一件離奇的、神祕的、無法解釋的怪事。且不說當時鬨動沿海居民和世界輿論的各種傳聞，這裡只說一般航海人員特別激動的心情。歐美的進出口商人、船長和船主、各國的海軍官佐以及這兩大洲的.各國政府都非常注意這件事。“這段話大家都還記得吧，這段話就是《海底兩萬裡》中的開頭。
在這《海底兩萬裡》中我最敬佩的人是那鸚鵡螺號的船長尼摩。
那尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。
看到朋友死去會無聲地落淚，他可以為法國償還幾百億國家債務，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人，
可是他，偉大的尼摩船長確逃避人類，並施行可怕的報付，尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
而在南極鸚鵡螺號撞向冰山被困時，艙內缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣。
那時，他們幾乎虛脫。
但是尼摩船長確沒有去吸最後那一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機會留給了教授。
尼摩船長感動了我，《海底兩萬裡》也給了我莫大的感受。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇8
看了《海底兩萬裡》這本書，我受益良多。
作者儒勒﹒凡爾納本身就是一個十分勇敢、大膽的人。《海底兩萬裡》之所以是一部深受讀者歡迎的小說，首先是因為作者領著讀者做了一次驚心動魄的海底遠遊，大烏賊、亞特蘭蒂斯、南極等，多麼驚險!其次它是一部出色的懸念小說。從海上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環環相扣，扣人心絃。
不過我也有點不滿凡爾納，《海底兩萬裡》我看的正起勁，不一會兒就完了。鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬後還發生了什麼事呢?尼摩船長和他的船員們後來怎樣了呢?這就要靠我們的想象了。其實我很喜歡尼摩船長，他很大膽，居然去了南極!雖然後來被冰封在了那裡，動彈不得，但是尼摩船長還是想出了辦法解除了冰封。但是尼摩船長很血腥，他遇見了殺害他祖國、父母、妻兒的船，便以鸚鵡螺號尖利的衝角殺死了那條船上所有的人。我心中那個勇敢的尼摩船長的形象已經不復存在了。但是尼摩船長還是那樣的聰明、勇敢。尼摩船長是海之神!
雖然對凡爾納不滿，不過我很喜歡他的《地心遊記》、《海底兩萬裡》、《80天環遊地球》等。尤其是這本《海底兩萬裡》，讓我愛不釋手。希望有更多的人銘記凡爾納—一個大膽的人!
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇9
有人說“閱讀是一個人的心靈成長史”，在我的成長曆程中，閱讀就是我的精神糧食，讓我接受了一次又一次的心靈洗禮……
閱讀歷史類書籍，讓我瞭解到中國上下五千年的璀璨文化；閱讀生物類書籍，讓我走進大自然，感受生態之美；閱讀文學類書籍，讓我的思想更進一步地昇華，陶冶了自身的情操……在書的世界裡，科幻類書籍是必不可少的。要說科幻類書籍中的佼佼者，那非《海底兩萬裡》莫屬。它是由“科幻小說之父”凡爾納創作的科幻鉅著。書中故事扣人心絃，各種場景生動逼真，彷彿歷歷在目。海底森林、萬尼科羅群島、託列斯海峽、珊瑚王國……
這本書記敘了為解開“海上的大怪物”的謎底，阿龍納斯教授與其僕人康塞爾受邀追捕，意外的乘上了“海上大怪物”諾第留斯號並領略海中風景的故事。書中的“珊瑚王國”讓我無比地嚮往，字裡行間都吐露著珊瑚多姿多彩的美。珊瑚形成的石質森林也令人歎為觀止就如同這世間再也找不到能與珊瑚森林相媲美的去處。每每讀到這，我彷彿身臨其境，貪婪地享受著珊瑚之美。如此引人注目的油畫令我不由得感嘆，凡爾納真不愧是“科幻小說之父”！書中的情節曲折豐富，其中最讓我印象深刻的是“尼摩船長一行人在印度南端的錫蘭島步行到海底採珠場時，突然，一條巨鯊向採珠人撲去，尼摩船長挺身與鯊魚搏鬥”的情節。從方方面面都透露出尼摩船長無比勇敢的精神及不怕犧牲的高尚品質。
《海底兩萬裡》不僅讓我飽了眼福，還有許多經典的名言，叫我受益匪淺；許多人物特點值得我學習借鑑。我十分欣賞書中的主人公——尼摩船長。他是一位知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機智。這種精神不正值得我們學習嗎？記得有一則新聞報道：四個小夥伴為了救自己落水的同伴，導致五人溺水，五個家庭因此遭受了沉重的打擊。試想一下，如果當時大家都像尼摩船長那樣遇事頭腦冷靜，會不會結果就不一樣了呢？答案是肯定的。正因為這四個小夥伴遇事慌慌張張，才導致了五個家庭都付出了慘痛的代價。由此可見遇事頭腦冷靜是一件多麼重要的事情，我們要學習尼摩船長這種可貴的精神。
書中尼摩船長說的“你只有探索才知道答案。”這一句話使我感觸頗深。是啊，的的確確只有探索才能知道答案。回想我們在牙牙學語、蹣跚學步時，不也是懷有一顆好奇心在探索中成長嗎？吳老師——我的國小老師，也是我永遠都不會忘記的老師。是她在我學習低谷時向我伸出溫暖的手；是她在我感到迷茫時告訴我“解題只有不斷的追求、探知，才能得到答案。”隨著時間的推移，我才慢慢地領悟了其中的道理。就像數學中的“兀”一樣，從劉徽到祖沖之再到現如今的計算機，哪一環節不是探索的過程？我們做數學題也是如此，一步接著一步，由淺至深，算的每一步都是探索的過程。
《海底兩萬裡》不僅帶我領略了多姿多彩的海底風光，還教會我堅持不懈，勇於探索。常言道“讀書破萬卷，下筆如有神”，我們對書的渴望是永無止境的，如果我們能夠靜下心來閱讀一本好書，那麼我們的心靈就會接受洗禮。從而，更好地面對這個大千世界。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇10
我今天剛和媽媽買來《海底兩萬裡》的時候，就對這本書的名字產生了好奇，因為我把名字中的“兩萬裡”誤解成了那片海的水深了。於是我帶著對這本書的疑惑，讀著書中的每一個字……
當我讀到一半時，書中的情景時時刻刻都在牽動著我的心。在這種情形下，讓我下意識地產生了‘書中的每一件事都是作者的親身經歷。’故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離，而且每一個人的命運和感情都會隨著時間的推移而瞬息萬變。
故事開場便是海洋中的一個“大謎團”：平靜的大海中突然出現了一系列駭人聽聞的怪事，一隻巨大的“海獸”出沒其間，在那裡興風作浪，甚至有一些人和媒體認為那是一個史前未有的“巨鯨”
於是美國戰艦“林肯號”配備了一系列強大的捕鯨武器去尋找，並消滅這個“龐然大物”。經過長時間的搜尋，終於在一片不明海域找到了它，在與“巨鯨”搏鬥了一番後，“林肯號”受到了嚴重的創傷，而隨船探險並研究的博物學家阿龍納斯教授、隨船的捕鯨手捕：鯨之王尼德·蘭和教授的僕人康塞爾竟神奇地進入“怪物的內部”。
原來這是一艘巨大的潛水艇——“鸚鵡螺號”。船長尼摩為了不讓自己的祕密洩露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“鸚鵡螺號”一起，開始了海底之旅。其間，他們看到了海底世界的神奇，使他們驚奇不已，歎為觀止。同時，他們也進行了許多心的發現。但最後他們選擇離開‘諾第留斯號’，回到了陸地。
當我合上了這本書的最後一頁時，我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著；阿龍納斯教授的智慧；康塞爾的沉穩；雖然有時候尼德·蘭會十分暴躁，但他對朋友是真摯的。
文中有兩個情節給我的印象十分深刻，一個是保護弱小，擊殺抹香鯨，還有就是大戰章魚。
《擊殺抹香鯨》講的是：當他們闖進南極時，就看到一群長鬚鯨正在南極冰川中游泳、嬉戲，然而他們的天敵抹香鯨竟正在慢慢地接近，並打算襲擊它們。看到這一段時，我心中不禁想起一句詩：本是同根生，相煎何太急。他們本是鯨類一族，卻為何成為天敵，互相殘殺，真是讓我搞不懂。長鬚鯨本身數量就少，所以尼摩船長出於保護弱小的心，用船的衝角撞死了那群抹香鯨。頓時，海上染成了血紅色，實在恐怖。
要數最恐怖的就是《大戰章魚》了。好好行駛的潛水艇竟會碰上一大群海洋軟體動物，這群軟體生物在潛水艇周圍，有烏賊、章魚等。它們的觸手也十分恐怖、噁心，別看他們是軟體動物，但他們巨大無比、力大無窮，僅憑它們那噁心的觸手，就已經把“鸚鵡螺號”上的推進器弄壞了。為了打敗它們，一位船員犧牲了他寶貴的生命。雖然最後章魚和烏賊吐了墨汁逃走了，但是那名船員仍沒逃過它們的魔爪。
“鸚鵡螺號”帶著我和阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭領略了海底的風采。以前，海底在我的記憶中，是那麼神祕、遙不可及，甚至讓人覺得海底的“脾氣”十分暴躁，令人十分恐懼和不敢接近。但現在，當我讀完這本書後，讓我感覺海底是那麼的美麗，我愛上了這浩瀚無邊的海洋。也許，在那海洋中，還有許多祕密正等著後人去探索、發現、挖掘、瞭解……
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇11
小時候，我就讀過《海底兩萬裡》的縮略版，當時讀完不禁對海洋產生了嚮往之情，我想，海洋的魅力，真的有這麼大嗎？海底真的那麼美麗嗎？長大以後再讀完整版，更是有一種超越嚮往之情的歸屬感。
儒勒·凡爾納的書我看過很多，他的想象力總是讓人驚歎不已，他筆下的世界天馬行空，卻又讓人感覺那麼真實。
書中講述了“我”和康塞爾、內德。蘭德偶然進入鸚鵡螺號，然後進行了一次奇妙的海底之旅的故事。
他們去海底漫步，去火山中參觀，去看珍珠，去往南極，甚至大戰章魚，這一切在當時來講，實在是不可si議，可作者卻把這一切寫成了真的一般，讓人無法質疑。這就是這部科幻小說的精妙之處。
文中的阿羅納克斯是一名博物館博物史教授，他擁有超於常人的智慧與冷靜，是三人之中的領導者，面對發生的一切，他總是那麼鎮定。平常，他總是待在房間撰寫回憶錄，將在鸚鵡螺號上的見聞記錄下來。
康塞爾是阿羅納克斯忠誠的僕人，當然，他也是一個分類狂人，每每遇到一種動物或植物，他總是在心中默默地分類。在面對抉擇時，他總是選擇站在主人這一邊，無論生死，他總是選擇犧牲自己，保護主人。他這種看淡生死，誓死效忠的精神，實在是令人敬佩。在生活中，卻往往難尋這種堅持信念，忠誠於信仰的人，人們總是以金錢利益為重，卻忘了人性為何！
內德·蘭德是一名捕鯨手，對捕鯨的狂熱已讓他喪失了理智，他天性向往自由，開朗，大大咧咧，沒有阿羅納克斯和塞康爾的沉著與細緻，在鸚鵡螺號上的生活對他來說就像囚禁一樣，但是他愛冒險，擁有著天生的勇敢與耐心，最後終於帶著阿羅納克斯與塞康爾逃了出來。
奈莫船長是十分重要的人物，他曾經是一名戰士，因為親人被殺，所以他依靠自己的聰明才智祕密建造了鸚鵡螺號，進入了海洋，一切資源都向海洋索取，與他人不再有任何聯絡。他痛恨那些只追求利益的人，為了保住鸚鵡螺號的祕密不惜困住阿羅納克斯一行人，但是他的內心是善良的，每當有船員因為災難死去，他總是十分痛苦，並把他們葬到了海底公墓。也許，在他心中，那些船員早已成為了他的親人。海底經常會有許多沉船，沉船上的財寶數不勝數，奈莫船長沒有把它們據為己有，而是將這些財富分給窮人，讓他們不再吃不飽，穿不暖。有一次，奈莫船長帶著人一起去珍珠場採珠，發現有一個人採珠遭到了鯊魚的攻擊，他不顧危險拼死相救，最後在內德。蘭德的幫助下，終於殺死了鯊魚，救回了採珠人，在臨走前還送了採珠人一袋珍珠。這些行為，無不表現了奈莫船長捨己為人、樂善好施、真誠待人的高尚品德。
《海底兩萬裡》情節的古怪離奇，把充滿奇妙色彩的海底世界描寫得惟妙惟肖，入木三分，讓讀者如痴如醉，同時，本書雖是一部探險小說，但其對人性的剖析卻也入木三分，文中的奈莫船長，更是賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神，讓讀者看到了人性中的真、善、美，也沉重地譴責了當時殖民主義戰爭及其罪惡。
願世界還海洋一份寧靜，願海洋贈予世界一份美好，永遠！
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇12
海底世界美輪美奐，色彩繽紛。
故事講述了一群人在海底裡發現了一個“怪獸”，便駕駛著“林肯號”進行追捕，但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住，於是開始了一場驚心動魄的海底之旅。
在書中，作者凡爾納以豐富的想象力，向我們描述了一個迷人的海底世界，美麗的貝殼，多彩的海蔘，繁多的植物……
這裡與世隔絕，彷彿就是一個深海世外桃源，尼摩船長就是桃源的主人。他洞悉一切，睿智機敏，用氣壓當做槍，把電當作子彈。水草在水中舞蹈，珊瑚在眼中閃耀，小魚在自由穿梭。這是一個奇妙的世界，用貝殼絲做柔軟的衣服，
從香草中提煉香水，用魚骨當作筆……
我認為在文章中對自由平等，公平正義的嚮往，才是作者要表達的真正要義。尼摩船長嚮往自由，他從一個壓迫的民族走了過來，家庭慘遭不幸。最後，他選擇了歸隱大海，用自己的聰明才智建造潛水艇，打撈海底的金銀珠寶去資助農民起義。
海底的景緻是美妙的，人物的靈魂是高尚的，對自由平等的追求是執著的。
遨遊深海中的世外桃源，又何嘗不是一件幸福的事兒。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇13
我只花了兩天時間，便讀完了《海底兩萬裡》，我覺得讀它就是在漫遊奇妙的海底世界。全書情節波瀾起伏，引人入勝又細緻的描寫彷彿讓我們身臨其境。文中最大的一個特點就是想象離奇，另一特點是通過許多奇特的細節描寫，把場景和人物的性格表現得豐富多樣。
《海底兩萬裡》人物不多，但他們性格鮮明，其主要人物有阿羅納克斯教授、內德蘭德還有尼摩船長。阿羅納克斯教授說話彬彬有禮、慢條斯理，願意為探索科學而獻身；內德—蘭德性格粗野，粗獷、頑固且自負；孔賽伊是一個忠實樸素的形象；尼摩船長性格是多面性的，他一方面憎惡著人類社會，另一方面在身上又閃現著人性的光輝。他愛憎分明、追求自由、反對壓迫、敢於反抗，但熱愛自由的他卻因為保密的原因限制了教授等人的自由，他們多樣的形象和性格始終吸引著讀者的眼球。
作為一個21世紀的現代人，我們卻在作品問世這麼多年之後仍會用這種不可思議的眼光打量這部文學著作，不得不說明了凡爾納思想的豐富和先進，他為我們描繪了一個充滿科幻色彩的海底世界，以致於像我這樣排斥科幻的人也被它深深的吸引。
下面我想講講這部小說的離奇之處，它是一部科幻小說，但有些情節卻不太符合常理，比方說目前世界公認的海溝馬裡亞納海溝也只有11000多米。而鸚鵡螺號卻能潛到16000米，我國的奮鬥號也只能潛到10908米，難道他們是來自遙遠的未來？在現實中這顯然不可能；更離奇的在於裝備上，別說沒有這麼深的海域，現實中的裝備也完全承受不住這麼大的壓強；還有缺氧事件，這麼高大上的潛水艇為什麼沒有電解水的供氧方式？
本書給我們留下了太多的懸念，這些懸念使情節更有吸引力，也抓住了讀者的眼球。在此我也想留下一個疑問，凡爾納在設計尼摩船長這個角色時，為什麼不選擇在結尾公開他的身份，而是留下一個懸念？
我之所以排斥科幻，是因為科幻情節總是那麼緊張，每次看完都感覺渾身不舒服，《海底兩萬裡》裡都是日常的生活場景，可以用一種很愜意的心態去讀它，但又不失興趣，我想這就是這本書的魅力所在吧！
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇14
疫情期間媽媽在書店為我挑了很有趣的三本書，在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬裡》這本書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品，全面的敘述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。
這本書詳細講述了尼摩船長率領著“鸚鵡螺”號上的所有人去海底探索的各種事情，還有遭遇到的種種危險。伴隨著危險來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色，那美色讓人陶醉。開始我以為這艘潛艇會不會沒有生活用品和食物，讀完我才發現他們的筆、床、墨水等其它用品都是用魚身上的某個部位做成的。這艘潛艇還有一個不為人知的祕密，就是它冊出生，他是尼摩船長在海洋中一座荒島上祕密建造的，它的船身堅固、結構巧妙，能夠利用海洋來提供能量，真是好神奇呀！
這本書中我最喜歡的部份《死裡逃生的憤怒》，這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中後還不斷前進的過程，希望可以得救。並且在前行的道路上遇到了內德。蘭德先生，他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所說的海怪，這時潛艇正在下沉，我們馬上就要脫離海面了，潛艇裡的工作人員把我們帶進了房間，我們也因為太累了而導致進入了睡眠狀態。就這樣把讀者的視線轉移到了“鸚鵡螺”號上。
看了這本書我感受很深，不僅帶領我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域，並且讓我們觀察到了很多海底奇景，更加豐富了我們的地理知識。我們還要學習他們遇事冷靜思考、相互團結的精神。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇15
凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神祕島》，給我的感覺十分震撼。他描述的場景和人物的生活真能夠用“栩栩如生”來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢？《海底兩萬裡》是他的三部曲第二部，風格和我兒時看的《神祕島》十分相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號後的種。種經歷。儘管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章裡絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘但是氣來。
凡爾納是個聰明的人，也許有人說他是賣弄知識，可他的確是很富有智慧地將許多科學知識結合到了文中，細細看來竟然涉及了許多領域。比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬裡》的原因是它有眾多的知音。此刻的中國小生都很前衛，不太喜歡看傳統的名著，也包括我，對於語文新課標推薦的小說、古文我不僅僅都不喜歡，而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至，有很多語句是前後不通，大有賣弄文采之嫌。但是《海底兩萬裡》不一樣，它雖然是語文新課標的推薦書目，又是一部本身十分棒的作品。它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》書系想媲美。一本寫於八十年代的外國作品等在當代仍然有那麼多的知音，這的確是十分了不起的。
撇開別的不談，就來說說資料情節吧！開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什麼飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進入神祕的“鸚鵡螺”號之後，和尼摩船長一齊在海底作類似的環球旅行。海底的世界十分美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險，其中在南極被困冰下的缺氧經歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣，對缺氧症狀的描述讓我都不禁感到難受，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！
雖然文章的結尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分，包括尼摩船長。尼摩船長能夠說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了效能非凡的“鸚鵡螺”號，並和著那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險，這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是悽美的，讓我看後感覺鼻子也是酸酸的。
無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇16
尼摩船長，這個自由的人，這個離奇古怪的人。他駕駛著自己的“諾第留斯號”，帶我們遊覽了海底兩萬裡。
他是海中的冒險家，從海面賞景遠望，到海中尋找珍珠，與鯊搏鬥，再到海底的飛速遠行，橫穿隧道森林奇遇。從太平洋上船到大西洋美景，再到南極遇險，最後的邁爾大漩流，他帶我們遊覽了整個海底世界
他是憤怒的復仇者。尼摩船長在最後的時候，毫無理智的憤怒地向沒有懸掛國旗的戰船撞去時，他就是一個復仇者。他對這個可恨的戰船火冒三丈，充滿了仇恨，甚至變得毫無理智，冷酷無情。他對人類充滿著仇恨，這是一種時間也無法磨滅的畸形的或是崇高的深仇大恨，而這仇恨也並不是與生俱來的，是有原因的。
他是一個反對壓迫的勇士，他有著強烈的社會責任感和人道主義精神。他反對壓迫，追求自由，他可以用從海中獲得的財富支援民族解放事業，更是用這種反抗的行動喚醒被壓迫的人們，他很偉大。他能幫助他人，救人於鯊魚口下，並給他珍珠維持生計，奮不顧身的救同伴，更在同伴遇險之後，眼淚直流，他很善良。它對壓迫人民的人充滿仇恨，而對可憐的人民國家則充滿了同情，他是一個古怪的人，外冷內熱，他冷酷無情的外表下是一顆在烈火中猝成的鋼鐵般的心。
尼摩船長就是這樣一個人，固然他的命運是離奇古怪的，但他也是崇高偉大的。他是這片大海中不滅的鑽石，永恆的傳奇。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇17
這個作品是凡爾納三部曲中的第二部，凡爾納，十九世紀法國著名的科幻小說家，冒險小說家，據作家詩人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裡》《神祕島》他的作品對科幻文學有著深深的影響，因此他被譽為“現代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。
故事發生在1866年，博物學家阿羅納斯特以及僕人參參加科學考察的活動，當時海上出現了一隻疑似獨角鯨的怪物，結束後接動了美國海軍部的邀請，參與怪物的追捕，在過程中，他們與捕捕鯨手不幸落水之後，發現了潛艇，潛艇船長尼摩為了保守潛艇的祕密，要求他們不準離開他們，只好與潛艇一起周遊各大洋。
這個作品可以說是凡爾納的巔峰之作，他將對海洋的幻想發揮到了極致，表現了人類通過科學技術認識和駕馭海洋的信心，也體現了科學思想，正義思想和環保思想。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇18
有這樣一個人，他痛恨陸地生活，成為人們口中的海洋人，他不惜500萬法郎建造了一艘潛水艇，他不讓任何人看出他的國籍，只是一個“不存在”的人。他就是尼摩艇長。
尼摩艇長是儒勒·凡爾納筆下的人物，在這本書中，我看到了生動的人物，美麗的景色，充滿神祕的情節，以及科學與真理。有人說，儒勒·凡爾納是個預言家，這樣說來好像也沒錯。因為它充滿科學的想象，是嚴謹的誇張而又切合實際的。
故事講述了一個教授與船員們揭開“神祕暗礁”的祕密時遇險，只剩下他，誠實的小夥子康塞爾和脾氣暴躁的尼德·蘭。他們三個掉進海里，被困在了一艘潛水艇裡。他們三個陪尼摩艇長遊遍每個大洋，歷經十個月，耐不住性子的尼德·蘭帶著兩個夥伴逃出了潛水艇。
書中還有許多扣人心絃的故事，如漫遊海底森林，島上遇到土著人，埋葬逝者的珊瑚森林，海底火山，南極缺氧……
在這本書中，我還讀出了作者對被壓迫人民的同情。他用不近人情的尼摩艇長做例子，一個採珠人（顯然是被壓迫人民）在採珠時遇到了一條鯊魚的襲擊，尼摩艇長竟捨身相救，還送給他一小袋珍珠。這個描寫，豐富了尼摩船長的人物形象，同時，又巧妙表達了作者的志向。
在大戰章魚那一張，我流下了淚水。那個船員多可憐啊!那醜陋的怪物，在把他捲起的生死關頭，每個人都努力的拯救他。可那怪物失敗後，帶著他一起下水了，也許屍骨都不會有，他也無法與在珊瑚墓園的朋友們相會了。
我對尼摩艇長的國籍存在疑惑，不過，通過他的行為，我猜測他應是受壓迫的人民。後來，我從《神祕島》上知道了，他是印度人。
無論如何，這本書都反映了對殖民壓迫的反對，以及對科學，社會正義和人類平等的不懈追求。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇19
從一望無際而風平浪靜的藍色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅，神祕地周遊在變幻莫測的海底世界……
“我的艇上有一種強有力的東西。馴服、快捷、便利，什麼都能幹，是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱，是所有機械的靈魂。它就是電。”
“‘您瞧，’尼摩艇長對我說道，‘我使用的是本生髮電裝置，而不是魯姆科爾夫發電裝置。魯姆科爾夫發電裝置功率不強。本生髮電裝置既簡單功率又大，經驗證明，效果更好。發出的電輸送到艇的後部，通過大塊電磁鐵作用於由槓桿和齒輪組成的特殊傳動系統，使螺旋槳的軸轉動起來。螺旋槳直徑為六米，平均螺距為七點五米，每秒轉速可達一百二十五轉。’”
“鸚鵡螺”號潛水艇是凡爾納憑藉他那豐富的想象力所描繪的“未來的潛水艇”，光是艇上的大客廳，便長十米，寬六米，高五米。艇裡還有一個藏書一萬兩千本的圖書館。這艘潛水艇可以在海底長驅兩萬裡。更何況那時還沒有一個人遊歷過太平洋、印度洋，大西洋的海底。因此，凡爾納被人們稱讚為“科學時代的預言家”。後來，許多科學家都曾談及，他們是受凡爾納作品的啟迪，才走上了科學之路。
凡爾納之所以成了科學時代的預言家，那是由於他正生活在資本主義上升、發展的時代，處於科學技術大發展的時代。他的作品，正是一面時代的鏡子，反映了人們對拜託手工式小生產，實現資本主義大生產，以及對科學技術大發展的強烈慾望。“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”凡爾納，正是把科學與文學巧妙地結合起來的大師。
“鸚鵡螺”號給予了我們科學的力量，正如中國近幾年來逐漸成為世界一流的海洋強國。各種科學研究層出不迭，“疏浚船天台號”、“振華30”以及“造島神器天鯨號”等等。逐漸增長的科技，使我們對於海洋的探究更進一步。中國，在日復一日的探索與發展中強盛。
歲月之羽，掠過時間的河，扶過一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處，聆聽到科技綻放的聲音。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇20
《海底兩萬裡》是法國小說家儒勒?凡爾納著。這是一本科幻小說，其中有非常多的知識讓我眼界大開，如：海底森林和神奇的海底平原、危險的錫蘭島採珠工作、色彩豔麗的珊瑚林等。這些描述都是我之前聞所未聞，更未見過的，通過詳細讀這本書，使我思維深受啟發，受益匪淺。
《海底兩萬裡》寫於1870年，人物形象個性鮮明，讓人讀來讚不絕口。劇情曲折緊張，撲朔迷離的故事情節。瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想溶於一爐。
本文的主人公阿龍納斯教授接受美國政府的邀請，帶著僕人康塞爾一起登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”--“林肯號”去捉一隻“龐然大物”，卻沒有想到被吸進了一艘巨大的潛水艇--“鸚鵡螺號”。開始了他們驚險而又快樂的奇異旅行。
他們在船上遇見了知識淵博反對沙皇專制統治的尼摩船長。一路上經歷了許多磨難。從林肯號的消失到海下狩獵，從託雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚基地、到蘇伊士運河通道、桑託林島、克里特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點、受困冰層、大戰章魚、海洋暖流風暴、復仇號戰艦以及那艘被撞沉的戰艦，到最後逃離時遇到北冰洋大風暴……險象環生，這些場景無不讓人驚心動魄，卻又那樣的形象生動。
這篇文章作者獨具匠心，巧妙佈局，情節驚險。在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環生的境地。時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。波瀾壯闊的場景描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現，引人入勝。
看完了這本書，我猛然覺得自己己經成了一個小小的男子漢了，我瞭解了大海暴躁的脾氣，海上歷險的種種危險；懂得了凡事只有自己去經歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。
學習中、生活中，我們也經常會遇到許多新鮮的事物、許多困難，法古拉船長和尼摩艇長的經歷告訴我們：只要懷著一顆認真、求真的心，堅強地面對現實，頑強地克服困難，迎接我們的一定會是勝利和成功。
《海底兩萬裡》第五章讀後感 篇21
《海底兩萬裡》——這是一本好書，我要推介給大家。《海底兩萬裡》這是一本科幻小說，講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險，刻服了種種困難，穿過了大西洋、太平洋······，經歷了一次次冒險。
這本書是多麼有趣啊！船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學習的。我想：我們的身邊是不是也有這樣的人呢？通過困難來實現願望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這麼懶下去，大腦就不會運動了，不會觀察、不會思考了，雙手什麼也不會做了，一直到最後連飯也不會吃了，這多麼可怕啊！人不是一生下來就這麼懶的，是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想：如果那時得你什麼事都不會做，你會怎麼辦呢？
這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候，他們沉著冷靜，齊心協力地度過難關。我要向他們學習。這真是一本奇妙的書!（許廣軒）