讀《匆匆》有感【推薦】

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讀完一本名著以後,大家一定都收穫不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《匆匆》有感【推薦】

讀《匆匆》有感1

古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當聽到這些珍惜時間的句子時,我不禁想起了現代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。

《匆匆》一文通過作者對時間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進而寫的。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。”的確是這樣的:露珠兒幹了,有在晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。如:看電視的時候,時間從螢幕上跳過了;玩耍時,時間從歡笑中走過了;睡覺時,時間從身上跨過了……

是啊!時間就是這樣特別,就是這麼不辭而別,飛奔而去了!時間老人對每個人都是公平的,我們要同時間賽跑,抓住一分一秒的時間,在我們有限的生命長河裡努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸!

時間真是來也匆匆,去也匆匆啊!

讀《匆匆》有感2

時間如流水,只能流去不流回。時間過的匆匆忙忙我們為和不好好珍惜呢?讀了朱自清的《匆匆》後才覺得時間的寶貴,桃花一謝還能再生,可青春過去還怎麼挽留呢?

讀了課文後仔細想想,自己的所作所為不正是在浪費光陰,虛度光陰嗎?作為一個七年級的學生,從來沒把學習當作一回事,整天扒在籃球場上,把籃球視為知己,視為主要任務,這不都是在浪費時間嗎?雖然在表面上做了反省的我,在實際行動上又有哪些行動呢?星期天,那麼多的時間,做作業就是20分的時間的事,我還不是把時間浪費在球場上,曾經還想當球星,簡直是異想天開,那些體育明星都是從小開始鍛鍊的,而像我們這樣的,只能把時間白白的浪費在球場上。還是早些好好學習,長大後為祖國建設儘自己的一分力吧!

過去的就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時間,利用未來的時間,讓我們的生命流下點輝煌。

讀《匆匆》有感3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領下學習了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的瞭解了珍惜時間這個道理。

還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現在又到了哪裡呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺得這裡運用一連串的問號看似是在發問,實際上表達了作者時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時間時間很寶貴的理念。情景交融,無論是寫燕子,楊柳,桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什麼一去不復返呢?”的疑問融為一體,處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

同時還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”這裡作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴,把時間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無聲無息,無影無蹤;表現出作者十分無奈的愁緒。從這裡我們也不難看出作者對自己流逝的時間很無奈,同時這裡也引藏的告訴我們時間的重要性,也要珍惜時間。

“在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆裡除徘徊外又剩些什麼呢?過去的日子輕如煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者把無形無聲的時間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨特的比如是無形無聲的時間有了鮮明的形象,這裡也讓我們好像看到了時間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風吹散了,被初陽蒸融了的景象。

文章圍繞匆匆二字細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

文章中很多語句多次提到時間流逝其實是在暗示我們時間很寶貴,要珍惜也不要為了無意義的事情,而是浪費時間要把時間利用在有意義的事情上。

面對一去不復返的日子,我們以後該如何做呢?我們應該活在當下,珍惜大好時光,去讀書,去實踐,不斷充實自己,力圖將來有所作為。

讀《匆匆》有感4

“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的.時候。”自然界的事物就是這樣迴圈反覆,周而開始,而有一件東西是一去不復返的,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今日”的重要性。

“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯事,便陷於憂鬱沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂鬱的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊

我們有夢想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自我是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

我們不該在昨日中尋覓什麼,也不該向明天祈求什麼。最重要的是怎樣對待今日,在這有限的時間裡努力工作,勤奮學習,用來彌補昨日,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績取得在於今日的努力。

我們僅有珍惜每一個今日,在這有限的時間裡為社會做出貢獻,回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧於古人,後不愧於來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實現。

讀《匆匆》有感5

“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!這是我讀了朱自清爺爺的散文——《匆匆》後最深的感觸.這是我有生以來第一次感到時間的緊迫. 我深有感觸,思緒萬千,複雜而後悔的心情使我反醒,作者的體會我也有,他已從生命中流失的八千多個日子中深有感悟,他從字裡行間所流露出的後悔給人們以教悔,告誡所有世人時間易逝,流水無情。

課文主要講了:作者通過對時間流逝,生命短暫的嘆惜和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進。文章一開頭作者就提出了一個問題:春去秋來,日子為什麼一去不復返呢?作者再寫了八千多日子從自己手中溜去,具體寫時間的來去匆匆,反映出作者對時間流逝的嘆惜。我也深深體會到時間的確易逝,流水確實無情。

時間是短暫的,切莫虛度年華。時間來去匆匆,使人無奈。但是,在無奈的時候,是否有想過去操縱呢?朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到後天,而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認為自己的日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下,在過去四千多日子裡,我們做過些什麼呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什麼。從現在起,我們更應該珍惜時間。別讓時間總是伶伶俐俐地從我身邊溜過。

在我們日常生活中,也有不少分秒必爭的人他們都要做“時間的主人”。可是我卻愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩了不願出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床後,一看錶,15分鐘已經過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉,上學。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”但是我們的日子一去不復返,日子被滴在時間的河流裡,沒有聲音,也沒有影子。該如何去尋找它?要靠智慧,學會安排自己的時間。在學校上課時,不能開小差,提高課堂40分鐘的效率。放學後,認真完成作業,留些時間複習功課,讀讀課外書,做些有益的活動,使自己放鬆一會兒,但又能從中得利:如畫畫、做手工、讀背詩詞……週末時也沒必要非待在家裡不可,在完成學習任務的前提下,可適當出去玩會兒,勞逸結合,學得輕鬆,玩得盡興,這不是一件很好的事嗎?

我寫這篇文章時,時間又從我的筆尖流過,我們要抓緊時間,珍惜每一分每一秒,永遠記住時間老人對每一個人都是公平的。 時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。時光老人對每一個人都是公平的,我們要珍惜時間,在有限的生命長河裡,抓緊時間學習科學文化知識,為人類作出貢獻。要經常提醒自己不要虛度年華。記住:時間易逝,流水無情。

讀《匆匆》有感6

"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。"的確是的。露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方神起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返了。

讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發,思緒萬千。

"在默默裡算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業做完,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得,可當試卷發下來,卻是處處掛紅燈。四千多個日子已經從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。

《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時

間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個人都是公平的,我們每個人每天都擁有二十四個小時,就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時間就像海綿裡的水,總能擠出。

時間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時間的手臂,別讓時間匆匆消逝!

讀《匆匆》有感7

沒意思,會等我的。

到生命最後。

可是學完這篇朱自清的散文《匆匆》才發現我所想的愚蠢的觀念都是錯的!時間它是不會,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中讀過,為什麼偏要白白走著一遭啊?”從這句話中讓我感受到,上國小在上第一節課的時候, 我的成長也是如此,還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

到晚上睡覺。

從咿咿呀呀學語的小孩,從來沒有感覺時間過得飛快,文中有一句話引起了我的思考:“但是,我感到時間是多麼寶貴,你告訴我,做題寫有意義的事吧! ,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪裡呢?”這一連串的發問,你應該知道唐代詩人錢鶴灘的明日歌吧?這個詩的意思你看了也會懂一點:“一個明天接著又是一個明天。

聰明的,其實他並不知道自己已經白白地費了40分鐘……所以我沒有辦法讓時間停下來,那他將一事無成,即使鐘錶的指標停了,就感到茫然。

不要在有限的時間裡做無意義的事,就像有的人在童年時,時間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過,流年似水,這麼多年的時間裡,它是個永遠向前的,我體會到作者對時光逝去而又無法挽留的無奈和過了的日子很深的留戀,他將一無所有……”我們要抓住今天。

我的生活,來去是如此的匆匆,只能跟時間賽跑。

你就會後悔的兩手空空離開了,總是認為時間義氣,悄然無聲, 少年朋友。

我從早上起床、吃飯、上學、寫作業、玩,那麼,到了第二天也是如此,便盼著趕緊過完一節課。

以成長為少年,雖然他在享受下一節課的樂趣時,年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》後。

讀《匆匆》有感8

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會再回來嗎?

古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不捨晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述,人們總害怕時光的消逝,時時在珍惜時光,時時在描述時光的飛逝,然而很少人會像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,於灑脫之中感悟時光的匆匆!

少壯不努力,老大徒傷悲。

現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在於晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?沒有,“今天我和同學約好要去玩。”“今天我有很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒……”

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有複習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

試想一下,在過去五千多日子裡,我們做過些什麼呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。那麼,從現在起,我們是否應該珍惜時間呢?

是的,其實有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的檔案;偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋裡寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時間學習和為人民服務……他門的精神多麼讓人敬佩!

保爾.柯察金說過:“人生屬於人們的只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業——為全人類的解放事業而鬥爭!”我們不是保爾,可我們也應珍惜時間,不應該碌碌無為。

天黑了,有再亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪迴,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天裡,從這一秒開始珍惜時間。

讀《匆匆》有感9

《匆匆》這篇文章寫時光流逝,寫得很仔細。朱自清先生文采真好,不過他的這一文章也驚醒了世人:千萬不可以“明日復明日,明日何其多。”那麼我生待明日,萬事也就成蹉跎了。

讀了“匆匆”,我深有感觸,一天的時間不過日出至日落,不知不覺中太陽就落山了。輪轉到天黑,又去了一日。去了一日,這人生便丟了一日。時間過得很快,無論你做什麼事,都是要耗時間的。你若是感謝有意義的事,那你也許不會埋怨蒼天無眼;但你若是幹些無趣的事,那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子,但我的手卻忽是漸漸空虛了,默默裡算著,五百多日子已從我與同學交流的口中流去了,再算一算,剩餘的日子已經不多了,與同學好好處的日子又有多久呢?僅僅是六十多天罷了,或許這六十八天又會像以往的日子一樣,有是以極快的速度飛去吧!

我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個無情的大魔頭,都去了人類的青春,奪去了人類的健康,奪去了人類的親人,繼而又會奪去人類的生命。不可思議!是什麼使他有如此的權利?也正因為他本身取得匆匆,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?

這篇文章是一個哲理,是人生的啟迪,使警告語,也是抒情文。時間由你把握,要學會利用時間。

讀《匆匆》有感10

最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了。”這一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

你如果珍惜時間,你就會有所收穫,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。

我曾經就白白的把它浪費了,上週天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心裡想:耶,老媽走了,終於可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成,管不了那麼多了,於是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了遊戲,心想只玩一盤就去寫作業,但是一盤結束後心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發現自己已經玩了足足兩個多小時,這是我心裡忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因為玩了遊戲,非把我大卸八塊不可,怎麼辦?於是我趕緊丟下手機,寫作業去。經過這件事我明白了,做什麼事都要合理安排時間,等錯過了時間就會後悔莫及。

我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿裡的水,只要你能擠,總能擠出來。”珍惜時間,好好利用,珍惜時間你就會有所收穫。

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