讀《匆匆》有感 【精】

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品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的讀《匆匆》有感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《匆匆》有感 【精】

讀《匆匆》有感 1

《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現代著名詩人、散文家、學者、民主戰士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影裡的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現出深刻的道理。

《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當日子過去後,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。

帶著無數個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過於辜負青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠嗎?關漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當我讀完第四遍時,我……

時間真得很快,當我還沉醉在過去的日子裡,一年又過去了。

讀《匆匆》有感 2

每當我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細看下去,原先作者並不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發向上。

人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施捨給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。

有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學習,古往今來,有作為的人都很珍惜時間。

同學們,讓我們一齊努力吧!

讀《匆匆》有感 3

今天我讀了《匆匆》這篇文章,《匆匆》出自於現代作家朱自清。它體現了作者對時間一去不復返的無奈和時光欲追不及的惋惜心情。

“年復一年,日復一日。”12年從我身邊飛去。的確,日子是無限的,過完今天,還有明天,明天后還有後天;可日子又是有限的,今天不好好珍惜,明天浪費時間,那麼就只有“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

作者在文中曾兩次問道:“我們的日子為什麼一去不復返?”這個問題誰能解答?誰又不想知道答案呢?即使日曆一頁一頁地撕掉,鐘錶的指標走走停停,可時間何曾等過我們?就因如此,所以時間在世界上是最寶貴的,無論多少錢也買不回,真是“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”啊!

時間就如同大海漸漸流逝,它從沒停息過。我也為時間的匆匆而嘆息,因為它從不為誰而回頭,它只是不停的做它的工作。

讀《匆匆》有感 4

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。那我們的日子為什麼一去不復返呢?”讀了《匆匆》一課,我時常在心底暗暗問自這個問題。稍縱即逝的時光,來去匆匆,在生活的不經意中匆匆流去。看見時光如此“匆匆”,,我們也只有無奈與惋惜了,但我們只要珍惜時間,就不會在這世上白白走一遭了。

“在默默裡算著,八千多日子已經從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”是啊!再多的時光終究也會失去。時光匆匆,回首已過去的十一年,自己從一個牙牙學語的嬰兒,成長為一個即將步入中學的少年。十一年的時光,自己默默地算著,數著,也不緊輕輕地發出感嘆!

時間推移,日子從我們生活的細節中匆匆流去:休息的時候,時光從放鬆的神經中閃過;玩耍的時候,時光從愉悅的心情中漂移過;微笑的時候,時光從燦爛的笑容中滑翔過;哭泣的時候,時光便從傷心的淚水中舞過 ……

時光一分一秒的流逝,“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什麼痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽” 、“月亮”?不,我認為只是做一顆有價值的星星罷了。

正如老師說的那樣,燕子去了,有再來到的時候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開的時候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒有今天了,時間一去不復返啊!珍惜時間吧!

……

讀《匆匆》有感 5

《匆匆》是一篇描寫時間的散文,形容時間時時刻刻都會我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”我對這句話的感觸很深,細想一下,我在國小裡不知不覺地讀了5年書,快到上畢業班的時候了,1800多個日子已經在我身邊溜過去,我的1800多個日子滴在時間的流裡,到底下了多少聲音,多少影子?時間無時無刻在我身邊流走,不論是吃飯、學習、睡覺還是行走,時間都會悄悄地從我身邊走過.時間對於任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在於我們不應該浪費寶貴的時間。時間總要從我們身邊飛過,我們不做時間的奴隸。讓流去的時間裡留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個詞,才可以在流去的時間裡留下一點聲音,一點影子。

光陰似箭,日月如梭。1800多個國小日子已經從我手中溜走,時間一去不復返。在未來的生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓留去的時間裡留下一點影子。

讀《匆匆》有感 6

今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。

這是一本描寫時間的書,體現了時間的寶貴。時間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書後,我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現在開始,好好利用時間,做時間的主人。

在我們學習時,只有珍惜一分一秒的時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充分利用時間。

這幾年,我除了學好語、數、外各門功課外,還在報紙上發表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家裡,寫完了作業,還學會了剪窗花。

我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收穫,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收穫,只會感到很空虛!

讀《匆匆》有感 7

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢……”這是《匆匆》這篇文章中的一句引人深思的話。

主人公朱自清認為自己已經虛度八千多個日子,並且沒有做有意義的事,沒有為這個世界留下一絲痕跡而且感到無比的愧疚。在文章裡,朱自清反覆說這樣一句話:“我們的日子為什麼一去不復返呢?”

是啊,我們的日子為什麼一去不復返呢?這是我們無法得知的結果。既然時間不會倒流,我們為什麼不珍惜時間呢?有句話說得好:“時間就是生命”“浪費自己的時間等於慢性自殺!”其實這些話很多人都懂,都知道。可是,真正去實現的、去做的,又有幾個呢?

記得幾年前的暑假,已經過了一大半了,可我還還幾篇作文沒寫完。媽媽催促我趕緊完成作業,才能安心玩。我總是把頭一擺,把手一揮,眼睛一閉,滿不在乎地說:“沒關係沒關係,不是還有很多天嗎?”於是,我就過著一天天毫無意義的日子:天天看著電視,日子從閃著光的銀幕前過;和朋友聊天,日子從伶俐的嘴邊溜走;去遊樂場,日子便從晃動的人影和歡快的笑聲中流逝……時間一點一滴地走。一天晚上,我翻看日曆,嚇了一大跳:後天就要報告了!我這才開始擔心起來,怎麼辦,還有作文沒寫的!我急得像熱鍋上的螞蟻。只有埋頭苦寫了。第二天媽媽看見了,劈頭蓋臉來了一頓的籌碼,而且還熬到晚上快1點才完成。誰叫我不好好珍惜時間呢?

時間像一個淘氣的小孩,他不會考慮你的感受;時間又一個無情的大人,狠狠地奪走你的財富。所以,我們要做時間的.主人 ,把一秒當兩秒用,把一分鐘當兩分鐘用。別看它少可你一積累起來就是無窮無盡的財富呀!

讀《匆匆》有感 8

輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書,出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”強烈的好奇心促使我讀了下去。

《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復甦之日,而日子卻一去不復返,他從一些細小的動作裡悄然流逝,作者為自己虛度年華髮出了出自內心的感嘆,引起人們的深思,喚起人們珍惜時間的意識。讀了這篇文章,使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個日子比作針尖上的一滴水,把時間比作大海,日子他就如緩緩升起的輕煙,被微風吹的無影無蹤;如清晨山谷裡瀰漫的薄霧,被剛升起的太陽融化了。

掩卷沉思,《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個問題:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話澄清了我思想上的迷霧,我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧,為什麼不同的人對“時間”這個詞有不同的看法呢?懶惰的人,時間匆匆流逝毫無價值可言。所以他在一天中的收穫僅是平常人的幾分之一罷了;而善於利用時間的人,就會牢牢卡住時間流逝的縫隙,把握住每一分每一秒。他的一天相當於普通人的幾倍,甚至幾倍更多,達到了事半功倍的效果。反覆思索,我悟出一個道理:時間觀決定人生觀。怎樣看待時間抓住時間,並把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價值。

遍覽古今中外,但凡有成就的人,都與他珍惜時間是息息相關的:魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿裡的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休;愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。“浪費,最大的浪費莫過於浪費時間了。” 愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”; 司馬光,北宋歷史學家,成年時,為了節約時間,睡覺時,特意設定了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。

時間是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創造著種種奇蹟。會利用時間進行工作,就能把巨石分裂成塵土;把幼苗培育成大樹;把荒漠變成城市和園林。當然,不利用好時間,耗費時間,則能使繁華之都變成荒漠的廢墟;使鋥亮的金屬爬滿綠鏽,失去光澤。老人額頭上的皺紋是時間刻出來的;少女臉上的紅暈也是時間所描繪出來的。我們從兒童走到少年,生命的繁衍和時間的運動正由著時間的精心指揮著。一切都是那麼無聲無息,誰也無法描繪出時間的面目,但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他,也摸不著他,但我們可以感受到他。每時每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時間創造無限的價值。

有時,短暫的一瞬間會成為永恆,這是時間把腳印深深的留在人們的心裡。

有時,漫長的歲月會成為一瞬間,這是因為濃霧和風沙侵蝕了時間的腳印。

世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間,那,當你白髮蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。

讀《匆匆》有感 9

今天,我們學了一篇作文,叫《匆匆》。

這篇文章以一些生活中的事例向我們說明,要珍惜時間,時間一去不復返,告誡我們不要虛度光陰,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

讀了這篇文章,我感觸很深。如果有人問我世界上什麼東西最珍貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鑽石和黃金,而是時間。

今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有後天。於是,你就會說時間很寶貴,說是這樣說,可現實呢?

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,而我們的時間去了,就再也回不來了。你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得課堂作業還有時間去做。於是,下了課,教室裡就再也看不見他的身影了。

等到放學的時候,老師來催他作業。別的同學都做完了,而他只能乖乖的留在教室裡,知道把作業做完。這時,他也許會為自己的行為而感到後悔,如果那時能好好珍惜時間,也就不會留下來做“留學生”了。

時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同。有人視時間為生命,分秒必爭,為人類做出了許多貢獻;而有人卻不同,他們在碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們身上完全消失了,這樣的人生又有何意義呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請好好珍惜身旁的每分每秒吧!因為時間,沒有第二次!

讀《匆匆》有感 10

上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當我一讀,便有了從未有過的感悟。

這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什麼事,時間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀念時光。雖然數多人覺得這沒什麼特別,但仔細一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。

我又想起了今年央視的一次百姓調查:您的時間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時間都去那兒了?有人回答:“我的時間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當我好像什麼都沒做呀。”時間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實踐中留下一串串香甜的果實,懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白髮。

不論是在生活中,還是在學習中,只有合理的運用好上天給予的時間,才能拖著時間走,否則只有被時間拖著走。時間無時無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收穫。

在我看來,珍惜時間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實。但如果是不珍惜時間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。

讀《匆匆》有感 11

今天,我讀了《匆匆》這篇文章,知道時間一去不復返。時間雖然是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

朱自清說過:“洗手的時候,日子從水盆過去;吃飯時,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。”這段話可以看出時間無時無刻都在消逝。

成長一樣,我從一個牙牙學語的孩子,幾經風雨,幾經春秋,成長為一個即將步入中學的少年,無聲無息,我無影無蹤。

"花有重開日,人無再少年",時間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,一閃而過;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。時間是很可貴的,好好珍惜時間吧!不要白白讓它流逝!

讀《匆匆》有感 12

每當我開啟一本書,就好像在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發,給我力量,催促著我奮發上進,讓我久久不能忘懷。

《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述,寫日子一去不復返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最後發出內心感嘆,表達了對時光流逝的無奈和惋惜。

讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”這句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要奮發向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。

再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經在不知不覺中過去了,彷彿昨天我才背起書包來到一年級成為一句國小生,可轉眼間我就要國小畢業了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什麼痕跡。想想自己,一到週末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業能推就推,練習得過且過。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學回來,本來可以用半個小時寫完作業,我偏要在那裡動動這個、玩玩那個,要麼喝水,要麼看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個國小才寫完作業。現在想起來,我也有些後悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質量又保證了速度,那寫完作業不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章後,我對時間有了更加深入的認識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機會。“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。”這句話是多麼生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。

讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時間是生命中最公正,最嚴格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應該珍惜時間的虛度,力求上進,充分利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭後悔莫及。

讀《匆匆》有感 13

給任何人都是每天二十四小時

對於無所事事的懶人

時間老人好象在奔跑,一晃而過

對於碌碌無為的失敗者

時間老人好象是跨步向前的,一刻不停

對於珍惜時間的勝利者

時間老人好象是散步,一直向前

而對於一分一秒也不錯過的有心人

時間老人好象是在踏步走,一動不動

時光流逝

時不我待

我卻惜時

同學們

珍惜大好時光

努力奮鬥

才是我們少年兒童的上策

讀《匆匆》有感 14

今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍,朱自清爺爺就會對我說一次:時間匆匆如流水,要珍惜時間啊!

是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;

桃花謝了,有再開的時候”。但是,時間走了,還會再回來嗎?

我以前讀過許多名人和偉大的科學家的故事:我們敬愛的周

總理,日理萬機,他一夜審閱的檔案摞起來足有一尺高!著名畫家達芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分!歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公室裡打個盹,他爭分奪秒地做實驗,竟然把自己的生日都被忘掉!還有化學家諾貝爾,為了做實驗,一家人都付出了代價,但一直患病的他仍然繼續做實驗……就像朱自清爺爺說的那樣:“去的儘管去了,來的儘管來著;去來的中間,又怎樣地呢?”在我們的生活中,也有許多珍惜時間的人。如我們班的秦朗同學,連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥,早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘,其餘的時間全都用在學習英語上……而我呢,平時在家裡因為動作慢,做事喜歡磨時間,被爸爸媽媽叫做“拖拉機”。爸爸媽媽天天喊著:“快點兒,快點兒!”

自從讀了《匆匆》,我就比以前快多了。每當“摸”性發作時,我就不由自主地想到書中的:“洗手的時候,日子是從水盆裡過去;吃飯的時候,日子是從碗裡過去……”,這時“摸”性就蕩然無存了。“珍惜時間”的觀念深深地印在了我的腦子裡。“時間像針尖一樣的水滴在大海里;日子滴在時間的河流裡,沒有聲音,也沒有影子。”是留不住的!不信,想想看,誰能把時間留住?過了今天是明天;過了明天是後天。過去的時光不會重來。童年、青年、壯年、老年,一去不復返。老師說過,學習時間等於學習成績。其實,有哪一種成功的可能性不包含有對時間的珍惜呢?

讀了《匆匆》,讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時間就是生命”。從現在起,我要懂得珍惜時間,學會利用時間,做一個“惜時如金”的人!

讀《匆匆》有感 15

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文匆匆。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,作者聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裡,除徘徊外又剩些什麼呢?我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。

讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從螢幕裡閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

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