《童年》讀後感【精】

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當閱讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀後感【精】

《童年》讀後感1

高爾基的童年,悲慘的讓人無法想像,可他並沒有放棄,繼續堅強的活著,為我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說——《童年》。《童年》生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現了當時人民生活很苦!4歲本該在父母的呵護下快快樂樂H的長大啊!可是高爾基卻並不是這樣,他的父親死了,只能隨悲痛欲絕的母親,和那慈祥善良的外婆來到瀕臨破產的小染坊主外祖父家,本來以為高爾基能過上幸福的生活,可誰又曾想,他的外祖父專橫暴戾,經常遭受他的毒打,還好有善良的外祖母處處維護他。在外祖父家,他認識了許多各種各樣的人,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實而又善良的小茨岡,每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無情的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裡度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裡,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。

《童年》讀後感2

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,可是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

《童年》讀後感3

童年,是一個代表童話的名詞,它蘊含著物知的可愛;他瀰漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個幸福的過往,描述著一段段第一次的開始與結局。

在不經意間,我在書櫃裡發現了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年,原認為是華麗的童年成就了他的今天,卻發現是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產的明爭暗鬥,遭受了外祖父無情的毒打,經歷了悲劇的生死分離,在這個世態炎涼的社會褪去了幼稚的無知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩重,終於母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個社會上,他學習到了許多,也認識到了許多,帶著複雜的心境走向人間,結束了他的童年。 我敬佩他的堅強,

在痛苦、失落的環境中努力地堅持著,努力著,我相信每個人都會面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯,它再短我也盛開過,生命如此的美好,有些苦一定要經過,我們應該勇敢面對苦難,創造出美好的生活。

《童年》讀後感4

每一個人都有自己的童年,那些是自己獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻都不一樣。都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的,但是他,高爾基的童年,卻是淒涼悲慘的那些回憶像在心上的傷疤揮之不去。

他幼年喪父,年幼的他。沒有意識到父親永遠的離去。於是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家裡,他的外祖父脾氣十分不好。他時常因犯錯而遭到痛打,他的兩個舅舅也時常因分家產而爭吵、甚至大打出手。年紀小小的她就在這樣的環境中長大。

故事中自私的外祖父,貪財的舅舅,冷酷的母親,善良的外祖母……都在我的腦海中留下了很深刻的印象。高爾基從小就領會到了我們沒有想象過的場景,但是還是可以看出他對生活充滿希望。

在讀過《童年》這本書之後,我覺得高爾基的童年和我的童年簡直就是天壤之別。我越發覺得應該珍惜現在的生活。至少從現在起,要對生活充滿信心。

《童年》讓我看到了一個不一樣的世界,讓我體會到了一個不一樣的童年。這本書告訴了我一個道理:要堅定善良,滿足現在所獲得的一切。珍惜現在的美好生活!

《童年》讀後感5

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自我的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多麼悲慘呀!

想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪汙的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什麼就有什麼,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經常受欺負,還經常被毒打,而我們此刻也許都能夠動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由於是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。之後,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現孩子打父母的現象,但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應當回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

《童年》讀後感6

我最近讀了高爾基的【童年】,漸漸產生了許多悲傷和同情。這本充滿悲情的書中的主人公——阿廖沙,也正是高爾基早年生活的寫照。

整本書從他的童年、少年、青年描寫,寫出了一段充滿可怕景象的狹小天地裡的童年。父親死後,初到外婆家,就好像捲入了一場沒有硝煙的戰爭中,很久,很久。儘管身邊有層出不窮大的暴行和醜事使他疲倦、勞累,但阿廖沙沒有被醜惡的勢力、黑暗的醜事壓倒、毀滅,反而在一個黑暗、醜陋的社會中被錘鍊成了一個堅強、正直、勇敢的男孩。

我讀完這本書後,深切感受到阿廖沙的可憐之處。年幼喪父,隨母親漂泊到外婆家,又親眼目睹兩個舅舅的‘’分家之戰‘’,和外公外婆搬了幾次家,認識了許多好朋友······他像一株寒風中的小草,有著‘' 欲與西風戰一場'’的氣魄,頑強成長,成為一個正直、勇敢的好人。

阿廖沙的品質值得我學習——做一個問心無愧的人。黑暗中,不隨波逐流,做一個正直的人。

讀完【童年】後,我期望光明和期望的種子能撒滿每一片心靈土地,讓它得以發芽、茁壯成長。

《童年》讀後感7

童年每個人都曾經歷過,童年裡有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活開始降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和阿廖沙3,使阿廖沙3幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,阿廖沙3開始講自己童年的生活,阿廖沙的`話語沉重,滔滔不絕。阿廖沙講著講著,在我眼裡形象高大起來,這個乾瘦的老頭忽然變成了童話裡的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之後,我才知道外公並不凶狠,也並不可怕。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是幸福的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。在現在許多孩子甚至不知道什麼叫做“打”,因為他們從沒有經歷過被人打。他們豐衣足食 ,要什麼有什麼個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊!

《童年》讀後感8

高爾基的童年舉世聞名。在今年這個平靜悠閒的暑假,在語文老師的推薦下我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

高爾基6歲喪父,跟著媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產的小然坊外祖父家,卻經常遭到外祖父毒打,但慈祥和藹的外祖母總是護著他。幼小的他過早地體會到了人間的痛苦和醜惡,小小的心靈受到許多打擊,可他還是在這樣一個艱苦的環境中堅強地活過來了,而且還成為一名偉大的文學家。有人說:“環境可以造就一個人,環境也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和的汙垢社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被汙染,反而變得越加開闊,光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!這點也是這本書所要告訴我的道理:堅強,勇敢,正真自信。

高爾基的童年讓人不堪回首,他除了教育和友誼值得我們回憶,剩餘的都是在悲慘和愛恨交織中匆匆閱讀時而過,我不時閉上雙眼,不願再看下去,我不知道接下來又會有怎樣不堪回首的章節,我不願再看到高爾基被別人欺負的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的,是無憂無慮的。在家被父母寵著,過著養尊處優的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課……兩個年代相比,簡直一個是天堂,一個是地獄;一個快樂,一個悲慘;一個回味無窮,一個不堪回首。

《童年》讀後感9

暑假裡我讀了前蘇聯作家高爾基寫的《童年》,故事裡的阿廖沙就是高爾基本人,高爾基利用阿廖沙(高爾基的小名)這個名字來講述自己那悲慘的童年。

阿廖沙從小就很善良,可是他三歲那年,他的父親和他剛出世不久的小弟弟就去世了,他與母親和外祖母一起去了外祖父家。可外祖父是個脾氣暴躁,愛財如命的人,兩個舅舅也都像個魔鬼,只有和藹可親的外祖母讓他在這種環境下有一絲絲安慰。阿廖沙有很多朋友:有樂觀淳樸的小茨岡,正直的老工人高裡戈裡,獻身於科學的知識分子“好事情”……

小說中主人公阿廖沙的悲觀童年是人淚流不止的,他的外祖父更是心狠手辣。

我喜歡外祖母,因為她淳樸、善良,每天都會給阿廖沙講神奇的童話故事,教他不要像兩個舅舅一樣粗野、貪婪。而且她還對子女很好,儘管有一次,一個舅舅把她打傷了,她還在外祖父面前幫著舅舅逃脫。

比起阿廖沙,我們的生活是多麼地美好啊!坐在寬敞明亮的教室裡上課,每天的菜式多種多樣,每天父母都來接送我們,想要什麼,就給你什麼……

讀了《童年》這本書後,我們應該珍惜如今的美滿、幸福,千萬別身在福中不知福。

《童年》讀後感10

暑假裡,我花了20多天的時間讀完了高爾基的自傳體小說《童年》,心情久久不能平靜。

每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都是我們一生難以忘懷的。童年早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。而這本書主人公的童年更刻在了他的心中。

小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人同情的。他從小父親就去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個粗暴的人。而兩個舅舅也非常自私,雅可夫舅舅和米哈依爾舅舅可以說是魔鬼,毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待。外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打到失去了知覺,結果大病了一場。主人公在這樣艱苦的環境下生活著。我讀了之後心情非常難過,很想進入書中阻止他的外公。幸運的是他身邊還有一個關愛他的人——外婆,她經常安慰阿廖沙,使他重新站起來,使他看到了光明,並相信黑暗終將過去,未來是屬於光明的。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上傷痛,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裡。可是後來他被阿廖沙的兩個舅舅給害死了。

在他的世界裡如此痛苦和艱難,但卻使他養成了不向醜惡屈服的性格,而現在的我們更應該珍惜眼下的幸福生活,快樂度過每一天!

《童年》讀後感11

故事的主人公是阿廖沙,他三歲喪父,母親又把他送到外祖父家。外祖父是一個脾氣暴躁的老頭,多虧了他的外祖母的照顧,他的兩個舅舅也整天為了分家吵的不可開交,以至於家裡的環境非常吵鬧。後來他的母親又改嫁,經常遭到折磨,這讓阿廖沙氣憤不已。結果阿廖沙被外祖父打了一頓,大病了一場,不僅僅如此,只有十一歲的阿廖沙被殘忍的外祖父趕出了家,流落到社會上,每天飢餓、寒冷、黑暗伴隨著他。但是更讓他感到傷心的是他的母親在他十五歲的時候就死了,阿廖沙從此成了孤兒,但是外祖母還關心著他,使他充滿信心和力量,相信未來是光明的、有希望的。

後來他又碰到了一個朋友叫雅茲。在他的童年時期對他影響最大的是外祖母,她樂觀、善良、心中充滿了無私的愛。阿廖沙說過:“在她沒有來的時候,我彷彿是躲在黑暗裡睡覺,但是她一來就把我領到光明的地方,成為我終生的朋友,無論我傷心時、快樂時她都會陪伴在我的身邊,是她那對世界無私的愛,使我充滿了堅強的力量,戰勝貧困。所以我這一生最要感謝的人就是外祖母。”

我覺得賜予阿廖沙力量和愛的人是外祖母,教他知識和文化的人也是外祖母,所以外祖母是非常擅長教育子女的人。我覺得阿廖沙的童年也並不是不完美的,這一切都是有了外祖母。