6：27：分享轉發去年今日的日記《取彎還是挺直》，配上評論：去年今日，今年今日，日日相似，年年不同。
6：40：計劃今日：“7點起床，譚閣園過早。8點到校。接待一個信訪件的調查。報均衡表冊(東)。撰寫月查通報(燕)。準備明天教學會議。準備明天的課(廣)。也許要陪一箇中飯。也許要到雲水一家夜訪。”
一天結束了，實際情況是這樣的：母親進來把一疊錢放我身邊，叫我送給安裝水電的方師傅，然後說今天是月半，她要去白水嘴燒香。6：59起床。在忙著的父親問我在不在家裡吃飯，我說吃了再走。父親燒火下面，又到處找雞蛋，不知道母親放哪了。下面的時間出乎意料的長，我也去幫忙，一直到7點35才開始吃上面。7點50動身，襯衣下的身子涼薄，手臂上生了雞皮疙瘩。道上街把錢付給方師傅。
8點過一點兒到校。問吳校月查的情況，請她準備通報和教學專題會。接方立凡老師電話後，過幼兒園對李園說某某因為患重病孩子從廣東中途轉入云溪幼兒園的事，建議適當少收一些費用。給華科某公司修理部夏總簡訊，問一體機修好沒有。安排寄宿班班主任交住宿意願書。整理自己的三張發票。聽67歲的胡老師很多的話。為徐校的煩惱憂心，但也無力相助，只能向她提一些建議。
11點多，教育局吳主任等在總支首長陪同下到學校調查一個信訪件中所涉及到學校的一些事情。彙報，影印一些材料給領導。午飯時，連胡老師在內，共7人。後道上村方小平主任應邀來了，已經吃過飯的他在以他為首的縣人大第21號提議案回覆涵的“滿意”下面打上鉤。15點多，備好明天的課。推遲雲水走訪的事情。和她溝通一件事，希望往好的方向發展。16點多，向杜輔導問詢均衡報表的一些事，請東書記仿照它校填報的要求明日報表。
計劃外的記錄：國慶前後於午休辦公室內，躺在窄窄的木板上，重看何校的書《我們》。長假中跟看何校的`國慶7天札記。一些文字反覆品讀，感同身受。晚飯有一個魚頭湯，黑木耳青大蒜紅辣椒雜在裡面煮的，雖比較清淡但仍可口，便多宴了一碗飯。收到袁教授發來的10月5日遊碧龍潭的一部分照片。他邀我明後天去大坪內衝瑤族村老大王廟會玩，我謝絕。選幾張相片發給女主角小小徐老師。接到夏總資訊，言已修好，明日發出來。我和吳校都心裡一寬。
看到燁開的說說：“昨夜。再讀賈平凹的散文，《哭三毛》《再哭三毛》，心，又針尖似地劃過。今早，瀏覽網頁，得知，打工文學接班人，90後深圳詩人，許立志，於2014年10月1日墜樓身亡，疑為自殺。絕筆詩《我彌留之際》寫道：我來時很好，去時也很好。再瞭解，發現，他是因工作、生存，壓破了頭，壓碎了心。嘆息，痛惜。”評論：人生不易，攜愛度過。晚上百度，看到他部落格上發於7月13日的詩《我一生中的路還遠遠沒有走完》，一共20行，最後9行是：我比誰都渴望站起來/可是我的腿不答應/我的胃不答應/我全身的骨頭都不答應/我只能這樣平躺著/在黑暗裡一次次地發出/無聲的求救訊號/再一次次地聽到/絕望的迴響。看到百度百科裡有：“許立志於2010年8月16日開通部落格，從他當時貼出的日記可知，他唯一的親人只有兩個，一個是在路邊把不到半歲的他抱回家收留，現在老得沒了牙門的阿婆，一個就是阿黃(狗)。2009年底，阿婆去世，立志親手埋葬了阿婆，窮得棺材也沒有。許立志從小受夥伴們欺負，一次，把他打得鮮血淋漓。可見他的身世很悲慘。”
看到湖北青年論壇的說說：“有三個方法可以解決所有的問題：接受，改變，離開。不能接受那就改變，不能改變，那就離開。人生總回不到過去，所以也總認為過去是美好的。然而，人也總是這樣，回不去的，得不到的，總是美好的。因此，不應該停留在如初那般美好中，而應該珍惜現在還未開始的美好。”毫不猶豫點贊。
何校今日的札記上，轉了張愛玲的一段話，可以作為我堅持記錄生活的一個註腳：“寫作不過是發表意見，說話也同樣是發表意見，不見得寫文章就比說話難。養成寫作習慣的人，往往沒有話找話說，而沒有寫作習慣的人，有話沒處說。一般說來，活過半輩子的人，大都有一點真切的生活經驗，一點獨到的見解。他們從來沒想到把它寫下來，事過境遷，就此湮沒了。”