在經濟飛速發展的今天，報告的用途越來越大，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的安全自查報告4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全自查報告 篇1
學校消防安全直接關係到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關係到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關檔案要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，紮實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
(一)組織到位，加強協調
一是調整了學校消防安全工作領導小組：
組長：齊登煥、王雯
副組長：王興云為
組員：齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲
二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內容的課程安排學習。
三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每週的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
(二)監督到位，形成合力
一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任，定期召開聯席會議，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱，開通了校長熱線，積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網路化，提高了安全的針對性。
(三)制度到位，紮實推進
制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，紮實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包乾制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人蔘與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在於落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規範化，提高了學校消防安全管理的實效性。
(一)管理流程標準化
我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑑的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
(二)隱患排查日常化
學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導彙報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，並任命兩位安全督察員，每天7:20開始對整個校園進行檢查，並做好記錄，發現問題及時彙報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
(三)整改督辦規範化
對於排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，並實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
三、確保穩定，加強防範，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防範”，即：設施防範，教育防範，管理防範。
(一)設施防範
一是按標準配齊消防器材。我們在關係到學校安全的教育教學設施方面，發現問題後，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防範。我校規範安全疏散標誌，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現了校園內監控無死角，更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不佔用。三是定期維護，責任到人。對於校內的消防器材由後勤主任維護，後勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
(二)教育防範
一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，並將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，採取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
(三)管理防範
一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教幹負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。
安全自查報告 篇2
根據昆明市官渡區住房和城鄉建設局下發的消防安全專項整治實施方案的通知，專案部召開緊急會議部署消防安全自糾自查工作。為了認真貫徹落實檔案精神，結合我專案部實際，我專案部組織對我施工現場和辦公區、生活區、庫房等消防安全進行了拉網式的自查，現將自查情況報告如下：
一、消防安全管理工作：
1、建立、健全了組織機構。
消防安全責任人：張德權、陳光體
消防安全管理人：陳開建、趙國成
消防小組責任人：陳立、劉建平、陳輝建、許發榮、華文
建立健全消防安全管理責任制，嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則層層落實消防安全管理責任制。施工現場的消防安全由專案經理負責，逐級落實消防安全責任制。
2、我專案部正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路鋪設也在不斷地規範，疏散通道暢通，並安裝了應急燈。同時，我專案部對現場的滅火器進行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進行了處理，並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。活動用房嚴格按照《施工現場臨時建築物技術規程》(JGJ/T188-20xx)的要求執行，且符合《昆明市建築施工現場臨時輕型鋼結構裝配式活動用房管理暫行規定》的要求。
3、加強施工現場的用電管理。重點檢查電氣裝置周圍是否有可燃物，尤其是危險物品庫房內電氣裝置、燈具是否符合防爆要求。另外對以下重點場所更要加強管理：(1)電氣焊割場所。施工現場必須建立使用明火及電、氣焊作業審批制度，並嚴格履行施工現場動火申請審批手續。進行電、氣焊作業的人員持有操作資格證書後，方可上崗從事作業。焊割作業現場配備足夠的滅火器材；對裝過易燃、可燃液體和氣體及化學危險品的容器,焊割前應徹底清除。(2)用電場所。臨時用電必須安裝過載保護裝置，施工現場動力線路與照明線路必須分開設定，並分別安裝相應功率的保險裝置。庫房內嚴禁使用明火或高熱強光源燈具，臨時用電應符合防火規定。(3)宿舍。宿舍不準存放易燃易爆物品，嚴禁亂拉接電線和使用碘鎢燈、電爐等大功率電器；現已改用36v低壓照明。
4、加強施工現場的用火管理。首先要嚴格落實危險場地動用明火審批制度，氧氣、乙炔瓶兩者不能混放，焊接作業時要派一監護人，配齊必要的消防器材，並在焊接點附近採用非燃材料板遮擋的同時清理乾淨其周圍可燃物，防止焊珠四處噴濺；其次對施工現場產生的刨花、鋸沫、油漆下腳料等易燃、可燃材料，派專職安全員督促作業人員及時進行清理，集中場地臨時存放、統一處理，嚴禁焚燒，臨時堆場需設立防火標識，配置防火設施。最後要在工人宿舍、員工休息室、危險物品庫房等火災危險處設立醒目的嚴禁吸菸等消防安全標誌，設定吸菸室或指定安全的吸菸地點。
5、實行嚴格消防安全管理制度，加強消防安全宣傳，對工人進行消防安全培訓。要認真學習貫徹落實新《消防法》，一要明確消防安全負責人，對施工現場的消防安全工作全面負責，成立義務消防安全組織，負責日常防火巡查工作和對突發事件的處理，同時指定專人負責停工前後的安全巡視檢查，重點巡查有無遺留菸頭、電火源、明火等安全隱患，為防患於未然。
二、突出重點，嚴格檢查
1、設施方面：
重點檢查我專案消防設施器材是否缺少、損壞及消防通道是否符合規定的問題。
2、施工現場：
檢查整治我專案施工現場滅火器的放置，乙炔瓶、氧氣瓶的存放及乙炔瓶、氧氣瓶、使用時的安全距離是否符合規範的要求。
3、區域方面：
主要檢查了我專案的倉庫、板材堆放區、木料加工區等易著火點的安全出口和疏散通道、防火間距、消防車通道、消防水源等問題。活動用房內嚴禁電線亂拉亂接，禁止使用電飯煲、電爐、電熱杯、水烏龜等電熱器具。
（一）嚴格檢查，確保火災檢查不留死角
做到了目標明確。我們重點檢查了消防安全責任落實情況、防火巡查制度的落實情況，建築消防設施、安全出口、安全疏散設施完好情況，火災電源管理、員工消防培訓情況。針對資產財務，我們重點檢查了庫存物資存放的消防重點管理。針對值班室、員工宿舍重點檢查用火用電的安全情況。同時檢查了消防器材的添置和更新，以及消防預案的制定和落實情況。
（二）強化教育，加大了消防安全工作的宣傳力度
我專案部正著手組織開展“消防演練”活動，通過主題活動來加強教現場所有民工的消防安全知識，在活動中要讓民工知道如果發生火災的時候應該如何進行自救，使其熟知基本的消防常識，會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災，使每個施工作業人員都具備了火災防範和處置的基本常識。
三、找查問題，狠抓整改
檢查過程中，發現的隱患以及整改如下:
1、焊工在氣割施工作業時，乙炔、氧氣瓶安全距離不夠；
2、施工現場消防安全標示、標語牌不足；
3、施工現場部分滅火器存在失效（超充）和數量不足現象；
4、施工人員宿舍內是木製地板，屬易燃物，工人有在宿舍內抽菸現象，存在很大的消防隱患；
整改情況：
1、施工現場的氧氣、乙炔瓶必須按照規範必須保持5米以上距離，與動火點保持10米距離，此項工作已整改到位；
2、專案部立即制定關於消防安全的標識、標語牌，對需要的部位進行張貼、放置；此項工作已整改到位；
3、專案部物資部立即購置大量滅火器，對施工現場木工加工區、倉庫、板材堆放區域內不合格的滅火器進行更換，對缺失部位進行補充；此項工作已整改到位；
4、要求各分包單位進一步加強對現場施工人員進行教育，對工人在宿舍內抽菸進行嚴厲管理，將宿舍火災隱患降到最低，此項工作已整改到位；
在今後的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，永遠杜絕火災的發生。
中國有色金屬工業第十四冶金建設公司
魅力之城A2-1#地塊專案部
20xx年01月23日
安全自查報告 篇3
為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。
現將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進一步規範化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大於天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位，常抓重點。
對班內各級各類安全隱患經常性進行排查，監控並整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的圍牆、欄杆、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學生注意飲食衛生安全。
教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部，是否存放小食品等。
五、要求學生著裝安全。
我們對每個學生的著裝進行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝，我們要求學生不得繼續穿戴，要及時更換。
六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。
七、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，杜絕一切不利於學生身心健康行為發生，並嚴禁學生出入網咖、遊戲機室。
安全自查報告 篇4
消防安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校根據區教體局22010年12月3日消防安全暨冬季安全工作會議要求，在上級教育行政主管部門的領導下，認真貫徹落實各種消防安全會議精神，堅持預防為主、防治 結合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，增強了師生的`安全意識和自我防護能力；通過全面檢查與重點檢查相結合，排除一切安全隱患；通過師生齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，切實保障了師生安全和財產不受損失。現就我校消防安全工作自查情況作如下彙報。
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制和責任追究制。
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長王昌元為組長，分管副校長杜才寶為副組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長和班主任具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規範學校消防安全管理，我校建立了一整套與消防安全相關的安全管理制度：如《門衛值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護制度等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生消防安全意識的目的。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人彙報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。通過細化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規範化、常態化。
同時，我校還制訂了《突發公共事件應急預案》，在預案中明確了消防應急救援隊伍，並通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識，加強防範管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天有2名領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。
加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。分管副校長直接擔任資訊報告員，保證資訊上級及時準確。配置了滅火器4只，消防栓17只，並定期檢查各種消防器材，如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內乾粉，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前，都對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如多媒體機房、圖書室等部位，堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴格清查管理，排除隱患，杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。
我校無食堂，校園內無商店，無學生宿舍，無教師宿舍和公寓，對學生不提供飲用水，做到校內無火源。結合今年暑假的校安工程，我校對校內用電的電線和用電裝置進行了徹底地更換。同時考慮用電量劇增的實際情況，供電公司對我校用電進行了無償的增容改造，保證學校用電不超負荷。我校需要重點防範的部位是兩個微機房，最近我們改建了一個微機房，另一個微機房我們將加大巡查的力度，發現問題及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據學校教育的實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一是利用每天晨會和每週集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二是廣泛利用學校多媒體網路、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報，以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑，大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求，教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
五、定期研究安全工作，落實長效機制。
學校建立、健全安全消防檢查制度，落實長效管理機制。在每學期初和每個單週週一都定時召開包括消防在內的安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，將隱患和問題消滅在萌芽狀態。
在學校消防安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。