學校全面改薄自查報告(精選3篇)

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一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,回想這段時間以來的工作詳情,有收穫也有不足,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的學校全面改薄自查報告(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校全面改薄自查報告(精選3篇)

學校全面改薄自查報告1

為切實推進零陵區20XX年教育為民辦實事和“全面改薄”工作,我區在上級教育部門的指導下,在區委、區政府高度重視下,聯絡我區的實際情況,針對20XX年的專案建設情況進行了認真梳理,按照年初計劃進行自查,現將自查情況彙報如下。

一、教育為民辦實事和“全面改薄”專案建設進展情況。

(一)資金投入:

1、教育為民辦實事。20XX年度,我區有富家橋鎮建華學校和大廟頭村小、石巖頭鎮阿凼裡村小、大慶坪鄉老村裡村小、水口山鎮拱門村小、珠山鎮水埠頭村小和竹山腳村小、石山腳鄉馬回村小和楊柳灣村小、凼底鄉涯次渡幼兒園等10所學校進行合格教學點和幼兒園建設工程,計劃投入建設資金657.1萬元。

2、“全面改薄”專案建設。零陵區20XX年規劃投入資金2356.8萬元(統籌國中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金1646.95萬元、區級資金294.85萬元),涉及專案學校17所,規劃新建校舍面積9437平方米,規劃購買裝置46357臺/件/套。截止20XX年6月30日,已到位資金1353.85萬元(統籌國中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金644萬元、區級資金294.85萬元),涉及專案學校12所,佔年度規劃投資的57.44%。

(二)專案建設進度及裝置採購完成情況:

1、教育為民辦實事。截止20XX年6月底,建華學校所有校舍維修類專案已完成了80%,涯次幼兒園專案主體基本完工,楊柳灣村小教學樓已全部完工,阿凼裡村小和竹山腳村小新建教學工程施工圖設計、工程預算編制已完成,正在組織招投標工作,其他學校的校舍維修及附屬工程正在組織施工隊伍進場施工,預計暑假期間所有校舍維修工程及附屬工程都可完工,年底前全部完成工程施工。

2、“全面改薄”專案建設。截止20XX年6月底,資金已到位的12所專案學校土建專案已全部開工,其中接履橋鎮中心國小等區級配資金的4所已基本完工,現已完成投資385萬元;截止6月底,裝置採購基本完成,完成投資531.85萬元,共完成投資916.85萬元,佔已到位資金1353.85萬元的67.7%,佔規劃總投資2356.8萬元的38.9%。

二、 “全面改薄”專案建設規劃完成情況。

零陵區20XX年規劃投入資金2356.8萬元(統籌國中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金1646.95萬元、區級資金294.85萬元),涉及專案學校17所,規劃新建校舍面積9437平方米,規劃購買裝置46357臺/件/套。截止20XX年6月30日,已到位資金1353.85萬元(統籌國中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金644萬元、區級資金294.85萬元),涉及專案學校12所,佔年度規劃投資的57.44%。

三、採取的主要工作措施

(一)科學規劃建設專案:

為確保工程的順利實施,教育局聯合財政等相關部門深入學校調查研究,統籌安排專案規劃,遴選建設專案。

(二)強化組織領導和工作職責:

教育局和各專案校均成立了專案建設工作領導小組,制定切實可行的工作方案,簽訂了工作責任狀,建立了工程進度定期報告制度、督查通報制度等。

(三)多渠道籌措資金:

為保障專案的順利實施,千方百計,多渠道、多方位籌集建設資金。一是區級財政投入優先保障,二是積極向中央省級爭取資金,三是鼓勵社會力量捐資助學。

(四)加強管理與服務:

為減輕學校工作量和加快專案建設進度,我區對學校專案採取了“六統一”即:統一立項、統一勘察和設計、統一招投標、統一合同管理、統一工程結決算、統一工程監理,對專案工程施工隊伍的資質審查和專案規劃、勘察、設計、報建、招(投)標、工程監管等工作都作了詳實記錄,實行了動態跟蹤管理和服務。

(五)強化專案監管:

為確保專案建設的工程質量及控制工程成本,確保工程建一處、成一處。實行督查考核制度以及不定期抽查、專項督查等工作制度。同時,為提升施工人員的安全質量意識,多次組織專題講座,極大地提高了基建單位的質量和安全意識。

(六)營造良好宣傳氛圍:

為全力推進專案建設的同時,將教育為民辦實事和“全面改薄”專案的工作任務、工作內容、完成時間、進展情況除在專案工地懸掛公示牌外,還及時在區教育局入口網站等媒體公示。

四、存在的主要困難

儘管我區教育為民辦實事和“全面改薄”專案建設得到了相關領導的高度重視,相關部門的大力支援配合和廣大工作者的辛勤勞動,但仍存在一些困難和問題,主要表現為:

一、工程進展不平衡。部分專案因前期工作時間長等諸多原因,影響了後期有效施工進度,進度過慢。

二、相關手續辦理難。專案建設徵地、國土使用證、用地規劃許可證,建設工程規劃許可證及規劃設計專家評審、區規委會審查等工作,由於歷史原因、學校場限制,辦理時間長或根本無法辦理,影響了工程的正常進展。

三、資金缺口較大。我區“全面改薄”規劃投入資金2356.8萬元,但實際到位資金只有1353.85萬元,資金缺口1400多萬元,我區做為農業大區,區級可用財力相當有限,直接影響了“全面改薄”專案不能按規劃實施。

四、地質勘察、施工圖設計、工程監理難聘請。由於學校建設專案雖多但分佈廣、單體建築面積小,施工時間長、監理費用低,要求嚴格等特點,很能難聘請到既價格優惠又質量達標、人員到位的勘察、設計和監理單位,影響工程按計劃施工的進度。

五、20XX年下半年工作設想

1、全面完成20XX年上半年尚未完工專案的掃尾工作。

2、積極爭取“全面改薄”省級專項資金的扶持,保證20XX年“全面改薄”專案建設按規劃實施好,確保專案學校21條底線紅牌徹底消除。

學校全面改薄自查報告2

根據《廣東省教育廳關於開展“全面改薄”工作專項督導的通知》(粵教督函【20xx】30號)檔案精神,為確保“全面改薄”中央專項資金合理使用,我縣根據省廳統一安排,及時健全組織,認真籌劃部署,嚴密組織實施,各項工作紮實推進。針對全面改薄工作推進過程中存在的問題,我縣全面改薄工作領導小組及專案學校多次召開有關會議,認真落實省廳檔案精神,現將我縣開展全面改薄工作的自查情況彙報如下:

一、建立健全機構,切實加強組織領導

為了做好我縣義務教育學校“全面改薄”工作,我縣成立了由朱漢東縣長擔任組長,分管教育的李巨集副縣長擔任副組長,縣府辦、縣教育局、縣財政局、發改局、國土局、住建局等相關單位負責人為成員的大埔縣義務教育學校“全面改薄”工作領導小組,領導小組下設辦公室,由教育局郭宣文局長兼任辦公室主任,統一組織協調各項工作,為工作的順利開展提供了組織保障。專案學校也相應成立了專項機構,落實到人,職責明確,確保專案學校的`改薄工作有序進行。各有關單位能盡職盡力,強調溝通,建立起協調配合的工作機制,確保薄弱學校改造計劃順利實施。

二、落實責任,紮實推進改薄工作

(一)落實專案管理,狠抓責任落實:

根據任務要求,縣政府與各鎮簽訂目標責任書,強化責任落實,加大對學校建設的考核力度。縣教育局把“全面改薄”工作納入教育綜合督導評估,作為督學責任區的重點工作。根據學校制定實施方案,確定工作進度、完成時限,全面指導學校的改造工作。

(二)完善投入機制,確保工作進度:

加大地方資金投入,充分發揮地方資金投入的主渠道作用,調整支出結構,增加對學校建設、配套資金支出,全面改善中國小校舍安全狀況和辦學條件,高標準、高質量推進學校建設。多措並舉籌措資金。多方爭取中央和省、市對學校建設的補助資金,有力地保障了工程建設的順利實施。抓好資金管理與使用。注重充分發揮專項資金的保障作用,真正把好鋼用到刀刃上。縣教育局根據《廣東省義務教育標準化學校標準》(粵教基[20xx]17號),定期組織對義務教育標準化學校達標情況進行督查;積極鼓勵捐資助學活動,爭取社會各界的支援。目前,各部門積極配合做好相關工作,對“全面改薄”建設中出現的問題,做到及時研究並採取切實有效的辦法加以解決,確保各項工作順利開展。

三、主動公開公示,強調資金落實到位

一、依託“全面改薄”雙月報系統,推動網上程序,及時更新上報至有關單位,通過“資料校驗”等功能,發現填報過程中存在的問題。我縣於20xx年5月、6月、7月分別填報了全面改薄工作的專案進展情況,如期完成了有關專案進展情況月報工作。

二、在大埔縣教育資訊網對外公示“全面改薄”資訊,將相關工作程序資訊公開發布,組織機構、檔案通知、各級規劃、實施方案等資訊均在網上查詢和長期公示,接受群眾的監督。

縣委、縣政府的對我縣教育非常重視,對我縣各類教育經費都能夠按要求按時、足額到位,並實行統一管理,專款專用,全部用於教育。我縣改薄計劃投入專項總資金9816萬元,其中中央專項資金831萬元,省級財政資金1297萬元,地方財政資金7011萬元,其它資金677萬元。20xx年規劃建設32所學校102個專案,其中新建專案22個,重建(含改擴建和維修改造)專案8個。投入上述建設資金6982萬元,全部專案開工並已竣工。購置生活設施24萬元,圖書53萬元,課桌凳36萬元,計算機、教學儀器裝置914萬元,規劃採購總金額為1050萬元,20xx年中央專項資金321萬元全部用於設施裝置採購,上述裝置設施採購均已全部完成。20xx年規劃建設13所專案學校,其中基建類專案8個,20xx年中央專項資金338萬元全部用於華僑二中新建一棟宿舍樓。具體建設專案:茶陽鎮中心國小新建一棟教學樓1040平方米,投入230萬元;華僑二中新建學生宿舍樓2600平方米,投入430萬,維修宿舍樓800平方米,投入80萬元,體育館1211平方米,投入80萬元,教學樓1852平方米,投入40萬元;湖山中學維修三棟教學樓7145平方米,投入240萬元。目前,茶陽中小新建教學樓已投入80多萬;華僑二中舊的宿舍樓已拆,正在準備招投標,現已投入80多萬;湖山中學教學樓已進行維修,已投入40多萬。茶陽鎮和西河鎮的11所學校設施裝置、教學儀器等已購買添置全部到位,投入500多萬。

我縣“全面改薄”領導小組對各專案學校中央劃撥我縣“全面改薄”資金進行評估督查,作出嚴格規範的分配方案,確保資金落實到位、規範高效使用,在中央資金的扶助下,我縣已順利完成20xx年度“全面改薄”工作。20xx年“全面改薄”工作正在有序進行。

四、摸清問題底數,制定整改方案

20xx年以來,雖然我縣“全面改薄”工作取得了一定成效,但是由於我縣起點低、底子薄,在整個工作推進過程中還存在著一些問題和不足,與上級要求和其它兄弟縣相比還有一定差距。主要表現在:

一是在資金方面,投入非常多:

縣財政壓力非常大,縣財政狀況處於全省中等偏下水平,資金壓力較大。建議中央能持續加大資金投入,我縣也將積極爭取各類資金投入,加大資金保障力度,確保工程建設順利實施。

二是資訊平臺建設有待完善:

目前“全面改薄”資訊平臺和單機版軟體的功能還不夠完善,不能滿足日常工作管理需要。如:校舍工程、裝置購置實際進展無法體現,規劃和實際有出入但無法體現,系統資料校驗功能不完善等。建議進一步加大開發力度,完善資訊管理平臺,形成各級統一的管理系統,提高資訊管理的系統性、科學性。

針對上述存在問題,我縣全面改薄工作領導小組將積極與上級部門溝通,爭取通過多種渠道確保資金能及時到位,同時,要求各專案學校定期查詢存在的問題,及時制定整改方案,確保我縣“全面改薄”工作能順利推進。

下一步,我們將進一步加大“全面改薄”工作力度,改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質量,全面消除薄弱學校,縮小城鄉和區域差距,促進了我縣教育的均衡發展,為山區孩子入學提供比較優越的條件,進一步擦亮我縣“廣東省教育強縣”金字招牌,為廣大師生創造更好的教育教學條件,促進我縣教育事業穩步健康發展。

學校全面改薄自查報告3

按照《國務院教育督導委員會辦公室關於<開展全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導>的通知》(國教督辦〔20xx〕63號)、《xxx省人民政府教育督導委員會辦公室關於轉發國務院教育督導委員會辦公室<關於開展全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導的通知>的通知》(x教督委辦函〔20xx〕24號)要求,我縣認真開展全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件(以下簡稱“全面改薄”)工作自查,並對照專項督導自查情況表打分,自評分為97分,現將自查及得分情況報告如下:

一、xxx縣情及教育基本情況

我縣現有義務教育階段學校33所,其中,單設國小18所(下設教學點18個),單設國中4所,九年一貫制學校11所;學校總佔地41.1萬平方米,其中,校舍面積17.93萬平方米,運動場面積21.8萬平方米;在校生21932人,其中,國小在校生15414人,國中在校生6518人;國小專任教師870人,國中專任教師535人;國小學齡人口淨入學率國小達100%、國中達99.56%,國小、國中鞏固率達98%以上。

近年來,在上級教育行政部門的關心支援下,我縣積極推進“全面改薄”工作,進一步改善了全縣中國小辦學條件,優化了廣大師生學習、生活環境,提升了全縣教育形象及師生幸福指數,獲得了各級領導的充分肯定和廣大群眾的普遍讚譽。

二、“全面改薄”工作的主要做法

(一)科學規劃,均衡配置:

為縮小城鄉差距,推進義務教育均衡發展,本著“因地制宜、注重實效”的原則,我縣堅持校點佈局和建設規劃與均衡教育資源相結合、與推進教育現代化相結合,對全縣中國小“全面改薄”專案進行統籌安排和優化調整,在城鄉學校實行教育資源均衡配置。20xx—20xx年,“全面改薄”規劃對32所義務教育學校、3個教學點進行校舍新建、運動場改擴建或儀器、裝置購置,共計投資12516萬元。其中:校舍建設類專案投資9972萬元,新建校舍51643平方米,運動場29700平方米;購置類專案投資2544萬元。

(二)健全機制,規範操作:

印發《專案建設管理指南》《xxx縣學校基本建設管理辦法(試行)》《關於對基建專案工程量變更籤證的要求》《關於規範設定中國小校舍建設工程專案永久性標誌牌的通知》等檔案,對專案測繪、建設方案、設計、圖審、預算、財評、招標、施工等進行全程指導。在工程招投標方面,堅持規範程式,陽光操作,縣監察局、縣發改經信局、縣財政局實行全程監管。招投標的規範運作,確保了全縣所有校建專案成為“陽光工程”。在專案的建設過程中,各業主單位依法確定有資質的設計、地堪、預算、代理、監理單位;基建專案執行財政評審制、公開招投標制度和監理制度、審計制度、專案備案制。裝置採購專案執行政府採購制度,嚴格裝置採購驗收程式,聘請專業人員和學校專業教師對採購裝置進行驗收,以保證裝置質量。

(三)嚴格監管,資金保障,確保質量:

校建工程實行終身責任制,專案法人為第一責任人,全面負責工程實施的各個環節。工程質量委託有資質的監理、質檢機構進行監管,工程日常施工聘請建築技術人員監管。縣政府督辦室、縣教科局不定期進行督導檢查,縣教科局機關各股室對應蹲點學校跟蹤督查。通過分層交叉監管,保證了全縣所有校建工程質量均在合格以上。同時,通過精心整合“全面改薄”專項資金、捐贈資金、縣級教育資金等建設資金,最大限度發揮資金效益。所有專案資金全部納入財政專戶,實行財政統一管理,堅持國庫直接支付制度。縣級財政、審計等部門全程跟蹤、監控專項資金使用情況,嚴格按進度和合同支付進度款,嚴防截留、挪用和套取工程款現象發生,確保了資金使用安全和投資績效。

(四)著力辦好必要的教學點:

目前,我縣有義務教育學生的教學點12個,各教學點的校舍、體育場地建設、教學儀器配備將按規劃逐步達到省定基本辦學標準;中心校統籌教學點課程和教師安排,保障教學點教學質量。優先安排免費師範生和特崗教師到教學點任教,職稱晉升和績效工資分配向教學點專任教師傾斜。農村教師週轉宿舍建設和使用優先考慮教學點教師需要。數字教育資源收放裝置配備率達到基本辦學標準。對學生規模不足100人的教學點按100人的標準單獨核定公用經費。

三、專案實施進展情況

(一)20xx年專案進展情況:

20xx年校園校舍建設專案8個,總投資2051萬元,新建校舍12125平方米,改擴建運動場10000平方米;教學儀器裝置採購300萬元。目前,基建專案全部完工,竣工面積17654平方米,率145.6%;完成教學儀器裝置採購和驗收,裝置採購完成率100%。

(二)20xx年專案進展情況:

20xx年校園校舍建設專案8個,總投資1674萬元,新建校舍9120平方米,改擴建運動場4800平方米;教學儀器裝置採購745.54萬元。目前,已完成基建投資825萬元,其中已竣工專案2個,在建專案6個;教學儀器裝置採購已完成。

(三)20xx年專案進展情況:

20xx年校園校舍建設專案10個,總投資2077萬元,新建校舍9780平方米,改擴建運動場10200平方米;教學儀器裝置採購487.76萬元。目前,已竣工專案2個,在建專案1個,4所學校7個專案未開工(其中建和國小、炭庫學校、五里國小3個學校的專案已完成設計預算進入招標環節,縣實驗國小的4個專案在設計中);教學儀器裝置採購專案已完成。

此外,規劃於20xx年實施的武聖石馬教學點綜合樓建設專案已完成主體施工。

(四)教師隊伍建設情況:

鄉村中國小教職工編制按城市標準統一核定,制定了校長和教師交流輪崗,制定了《xxx縣教科局關於進一步推進義務教育學校校長教師交流輪崗工作實施方案》,縣委、縣政府出臺了《xxx縣鄉村教師支援計劃實施細則》,促進區域內學校均衡發展。20xx年全縣共交流輪崗教師65人,其中縣內交流輪崗52人、“三區支教”13人。公招教師85人,補充到農村中國小任教。實現了區域內城鄉學校教師崗位結構總體平衡。認真落實鄉村教師榮譽制度。

(五)妥善解決縣鎮學校大班額問題:

我縣各專案學校均無大班額存在,通過科學合理規劃學校佈局,逐步做到國小班額不超過45人、國中班額不超過50人。20xx年國小大班額率為13.18%,比20xx年降低3.2個百分點,國中大班額率為17.14%,比20xx年增加8.3個百分點。

20xx年9月統計,國小年輟學率控制在0.6%以下,國中年輟學率控制在1.8%以內。

四、“全面改薄”產生的積極能效

(一)教育投入進一步加大:

20xx—20xx年,義務教育預算內經費撥款的增長比例分別為10.8%、29.0%;生均預算內教育事業費國小增長比例分別為10.5%、27.8%,國中增長比例分別為10.8、44.8%;生均預算內公用經費國小增長比例分別為0.3%、52.5%;國中增長比例分別為5.7%、10.5%;教職工年人均工資增長比例分別為1.3%、24.9%。“全面改薄”規劃20xx—20xx年投資9972萬元,全縣實際規劃投資將達到19900萬元,其中縣級財政投入近10000萬元;20xx年以來,縣級財政支付“全面改薄”專案徵地、拆遷費用約4200萬元,全縣8所義務教育學校新增用地122畝,有效解決了教育用地問題。

(二)縣鄉教育資源更趨優化:

遵循就近入學、優勢互補、資源共享、適度適用的原則,確保每個鄉鎮有一所寄宿制學校,每個學區有一所完全國小,先後建成舟壩學校、鳳村學校、利店中學等15所寄宿制學校。“全面改薄”專案的實施,將拆除老舊危校舍24775平方米,新建校舍84400平方米,改擴建運動場75600平方米,新增標準化國小1所(幸福國小20xx年建成),遷建國小2所(箭板國小、黃丹國小),教學用房全部拆除重建校點10個(海雲學校、縣實驗國小、建和國小、健全國小、炭庫學校、武聖國小、五里國小、利店國小、石馬教學點、治安教學點)。“全面改薄”專案實施後,縣鄉義務教育學校校園內部佈局將更加合理,學校教學及輔助用房、學生運動場地基本達到標準。

(三)學校標準化建設有力推進:

近三年累計投入薄弱學校改造等專案資金9400萬元,新建校舍4萬平方米,新建(含改造)運動場2.2萬平方米,安裝“班班通”電子白板教室538間;同時完成13所義務教育學校儀器裝置設施採購1533萬元,有力提升了城鄉學校現代化水平。

五、下一步工作舉措

目前,我縣“全面改薄”整體進度相對滯後,專案資金支付率不高。為確保完成“至20xx年年底,校舍建設類專案竣工率和裝置採購類專案完成率50%”的階段性目標,我們將重點要做好以下四項工作。

(一)提高在建工程竣工率:

對比規劃目標,結合我縣專案實施進度情況,加強對楊村學校、武聖國小、武聖石馬教學點、箭板國小、健全國小等學校的在建專案督促管理,實行工期倒排,確保年底完工。

(二)積極推進20xx年專案建設:

加快推進建和國小、炭庫學校、五里國小“全面改薄”專案的招標、財評,力爭12月底前動工。需要特別說明的是:20xx年縣實驗國小“全面改薄”專案,規劃投資965萬元,新建校舍4500平方米,因該校沒有土地用於新建校舍,縣委縣政府決定搬遷相鄰的縣看守所、拘留所、武警中隊,為學校新增用地13畝。目前,看守所、拘留所、武警中隊遷建專案一期工程已完成主體施工,力爭在20xx年下半年開工建設縣實驗國小專案。

(三)提前實施20xx—20xx年專案:

目前,我縣已全面啟動20xx年、20xx年校舍類規劃專案,力爭20xx年5月前全部開工。

(四)全面完成採購專案:

今年完成20xx—20xx年全部採購專案的招標。目前專案已在進行需求論證中,預計20xx年2月前完成安裝。

(五)加強師資隊伍建設,提高裝置設施的使用效益。