結合學校的實際情況，做到周密安排，精心組織，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實，以下本站小編為大家提供秋季開學專項督導檢查自查報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到大家。
秋季開學專項督導檢查自查報告範文(一)
在2016年秋季開學工作中，我校按照《國務院教育督導委員會辦公室關於開展2016年秋季開學工作專項督導的通知》和河南省人民政府教育督導辦公室《關於開展2016秋季開學工作專項督導的通知》要求，結合我校實際情況，學校做到周密安排，精心組織，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況彙報如下：
一、開學條件保障情況
1、師生到校情況。
(1)教師到校情況：我校於3月3日、7日先後召開了領導班子會、全體教師會。細化了領導工作分工，班級的設定、班級教師的配備等，對近期我校整體工作進行了安排部署：如，各部門做好工作計劃，做好室內外衛生工作，做好集體備課工作，調整活動時間表，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課、常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課等。 3月8日全體教師正式上班，3月9日全體學生正式上課。全校教職工除2人病假外，全部到齊。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
(2)學生到校情況：為確保學生能夠按時到校，各班班主任進行了電訪和家訪，取得了良好的效果，除五年級有一名學生生病外，其餘學生全部到齊。
2、貧困學生自助情況。
我校嚴格執行國家對貧困生的“一補”資助政策，層層嚴格把關，多年來未出現任何違規現象，把資助款發放到真正貧困生手中，我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材使用情況
我校按教育局的要求使用教材，教材符合要求，教材已在春節前發放到學生手中。
4、後勤保障情況
學校在伙食上加大了科學管理。嚴把膳食採購關、製作關、加工關和消毒關。根據學生的年齡特點制定食物多樣，穀類為主，粗細搭配、營養均衡的周食譜。對用水、用電等生活設施以及教育教學裝置進行了檢修，保證了我校各項工作執行良好。
5、教育活動開展情況。
我校在開學第一天對學生進行了常規教育，還讓全校學生觀看了“感動中國十大人物頒獎典禮”視訊，看後寫出觀後感。結合本校學生年齡特點，還開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。
二、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
開學前我校對學校圍牆、教學樓、學生宿舍樓、食堂、餐廳、圖書館、教室、辦公室、微機室及會議室等安全隱患進行了排查。發現女生宿舍二樓樓道的地板有裂紋、校園東側圍牆有一處裂縫等問題，我校及時上報鎮中心校和鎮政府，領導瞭解事情後，進行了及時的處理。
2、交通安全方面。
我校沒有校車，不存在學生乘車安全隱患。
3、安全知識教育情況。
開學第一天每班都上了安全第一課，每週都有安全教育課。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長髮安全知識手冊和致學生家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案並組織每季度一次的演練。
三、規範辦學行為情況
1、收費情況。
我校嚴格執行有關檔案規定。我校沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況。
我校嚴格執行校務公開制度，對於學校各種重大活動進行公示。
3、規範辦學行為情況
根據上級要求。我校嚴格控制學生班額及班內人數。科學安排學生一日活動，每天最少鍛鍊一小時。落實了責任督學掛牌督導制度。
四、教師隊伍建設情況
我校全體教師文化程度達標率為100%，老、中、青教師結構合理，學校始終把《上級八項規定》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》落到實處，全體教師沒有違反教師職業道德的行為，教師隊伍穩定。
五、自查情況
開學初學校召開了班子會，及時落實2016年開學工作專項督導要求。對全校整體工作進行全方位的自查，對查的問題列出清單，認真整改並形成自查報告上報。
六、專項工作部署落實情況
我校為了落實好《關於做好2016年中國小寒假期安排有關工作的通知》精神。在假前對教職工及學生進行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師生的安全防範意識。將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來，使教師牢固樹立法制觀念和珍愛生命的意識。在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導學生養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側通行。通過家長會及致家長一封信等形式，請家長同學校共同配合做好安全工作，落實假期安全監管責任，假前還對消防器材及裝置進行了統一的檢查，嚴格落實領導值班制度。領導24小時保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,並做好交接班記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
秋季開學專項督導檢查自查報告範文(二)
根據《xx市大足區教育委員會、xx市大足區人民政府教育督導室關於開展2016年秋季開學工作專項督導的通知》 (x足府教督〔2016〕x號)要求，結合區教委8月27日秋季開學工作會精神，2016年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導辦公室組織兩個檢查組，與區教委財審科、發展規劃建設科一起，對片區7所中學(職高)、10所國小、2所公辦幼兒園和1所特教校進行了開學檢查。通過聽彙報、看現場、查記錄、閱資料、訪學生及家長等形式，重點針對開學準備工作、師生到校情況、學校收費工作、安全穩定工作、開展入學教育、辦學行為規範情況、義務教育均衡發展迎檢準備及區教委在開學工作會上安排的其他事項的貫徹落實情況，學校開學存在的問題等進行了全方位檢查。龍崗棠香片區學校的開學工作，呈現出師生到校齊、常規管理實、教學到位快、安全無事故的良好局面，展示了新學期的新氣象。現將片區春季開學工作情況報告如下：
一、主要成效
(一)開學準備充分。各校(園)均於8月28日前召開了行政班子會，研究新學期各項工作;8月29日前召開了全體教職工大會，部署安排各項工作;8月31日學生報到註冊，9月1日正式行課。師生的用書、學習資料、生活用品準備，校舍安全排查，清潔工具的購買、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛生徹底整治等在假期均已完成。昌州國小行政一班人放棄假期，搬遷新學校、佈置學校、打造校園文化建設。大足中學、城南中學、海棠國小的後勤管理人員犧牲了假期休息時間，全力以赴準備開學有關事項。實驗國小改建了進校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕牆，辦公室安裝了空調。教職工除個別請假的外，全部到崗。所有學生食堂按時供餐。
(二)辦學行為規範。昌州國小、西禪國小在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進城務工人員子女就讀。嚴格執行市教委關於2016年秋季教育收費的“五條禁令”和貧困生減免和學生資助政策;沒有侵佔營養改善計劃資金，有償代購教輔資料、桶裝飲用水、保險費、校服等情況;各義務教育學校均是零收費;生活費按月或按期收取;教輔資料按自願原則，由學生、家長自主選擇。幼兒園嚴格按照核定的收費標準亮證收費，無亂收費現象。課程計劃得到嚴格執行，辦學行為規範。
(三)安全穩定工作紮實有效。各校(園)開學前進行了拉網式安全大檢查，並對存在的隱患進行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望國小、實驗國小、大足中學、龍崗一小、城南國小、雙塔中學、實驗幼兒園、龍崗幼兒園等開學前進行了多次安全隱患排查，採取了有效措施進行防範。加強了特異體質學生排查、流行病疫情防控、食品衛生監控。在開學典禮上，組織學生觀看開學第一課，進行安全教育。學校安保、警務落實較好，安保人員到位，校園視訊監控系統執行正常;城南中學、大足田家炳中學、雙塔中學、城西中學特別是對特異體質學生建立了學情檔案，進行了跟蹤矯正教育。
(四)精心設計，開展入學教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學作為加強學生思想教育的重要節點，突出主題，精心設計。全部學校舉行了隆重的各具特色的開學典禮，上好了開學第一課，對學生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以“歷史不能忘卻的紀念”主題開學典禮，培育和踐行社會主義核心價值觀，繼續推行班主任工作例會制度，落實開學“三日訓”工作;實驗國小建設了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕牆;西禪國小、海棠國小希望國小等深入開展中國夢宣傳教育活動，加強優秀傳統文化教育。大足中學、大足田家炳中學等精心安排開學典禮、新生軍訓，對學生開展“三愛”“三節”教育活動，教育引導學生從小形成勤儉節約的好習慣，努力建設節約型校園。
(五)常規工作紮實有效。學校年度工作計劃和中長期建設規劃立足校情，措施得力，注重實效，具有較強的操作性，龍崗中學對存在的困難主動想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南國小、希望國小、雙塔中學非常重視學校內部均衡發展，治理薄弱學科和薄弱村小。特色學校打造深入推進，寶頂實驗國小繼續打造 “石魂文化”;昌州國小著力建立以“善”為特色的校園文化，實驗幼兒園因地制宜添置幼兒活動裝置設施，更新家教、保教理念，改革會議制度，工作安排都利用QQ群，將會議時間用於教師業務培訓。龍崗中學、雙塔中學學校定位清楚，走富有自身特色的發展之路。大足中學、城南中學畢業班工作抓得早、工作實、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結果管理，而將管理重心移向了過程督導，讓學校管理更加接地氣，有著力點，及時發現問題解決問題，管理效果會更好。控流措施得力，效果顯著。
(六)認真準備義務教育均衡發展迎檢工作。為了迎接10月份進行的義務教育發展基本均衡區國家認定工作，各義務教育學校積極做好準備工作，進一步完善機構、充實人員、細化職責;及時落實人員分工，結合市級綜合督導的實際，切實整改，上期的資料已經收集完善，本學期的資料還在進一步完善中，學校的功能室的裝置已經完善並投入使用，並安排相關人員管理，核實教學裝置設施的'種類、數量，按規入櫃，明細臺賬;同時加強校園文化、實驗室、功能室、圖書閱覽室建設和教學裝置的應用;充實和完善各類佐證資料;按照督導評估指標體系將迎檢資料精準分類歸檔;對存在缺口的教學設施裝置、圖書等，已經核實上報了技裝中心。
二、存在的問題
(一)部分學校學科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學、大足田家炳中學、西禪國小、實驗國小北校區。教師年齡結構極不合理，制約了學校的發展。如城西中學、雙塔中學、龍崗中學的教師平均年齡都在46歲左右。城區學校(幼兒園)入學矛盾突出，大班額現象較為嚴重。昌州國小、西禪國小外來務工子女就讀矛盾非常突出。
(二)個別學校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實行“單迴圈”通車後，學校周邊通車量增加，學生放學回家存在極大交通安全隱患;城南中學、城西中學週末放假，學生返校時交通堵塞、擁擠;寶頂實驗學校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創新國小、大足中學國中部校園周邊小攤小販多，出售香菸及不合格小飾品，環境差，存在安全隱患，需要政府部門協調解決。民辦學校(幼兒園)食堂管理不規範。
(三)義務教育均衡發展迎檢有困難。有的學校教學用房十分緊張，差功能室，校園內環境較雜亂，操場破損嚴重，師生無活動場地。西禪國小、上游國小教室、功能室、活動場地嚴重不足。西禪國小、城南國小食堂狹小，就餐壓力大，組織就餐時間從11點半到12點半方能結束。龍崗明德國小缺160多套學生課桌椅，學生暫坐幼兒班的凳子;學校教室緊缺，功能室被擠佔3間，配置的實驗儀器裝置無房屋擺放學校欠賬30多萬元;師生飲水困難，現有飲水極不衛生。不足大足中學國中部教室陳舊且數量不足，
(四)非義務教育階段學校發放教師目標考核獎由學校自籌經費解決帶來沉重債務負擔，影響後續發展，如大足中學、大足二中、職教中心、龍崗中學等。國中學校教師早晚自習輔導管理學生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動室不配套，午睡條件不夠好，9個班的孩子共用6個班的盥洗室、衛生間。
三、工作建議
(一)加快城區學校(幼兒園)規劃建設進度，特別是要加快城西中學、特教學校、南山(累豐)國小建設進度進度，擴大實驗國小北校區招生規模，分別在龍崗和棠香街道規劃建設2-3所幼兒園，緩解入學(園)矛盾。
(二)強化安全管理措施。主動邀請相關部門開展校園周邊環境治理，並建立長效管理機制，防止反彈。細化校園內安全管理，務必消除安全隱患。
(三)強化對民辦幼兒園的管理。增強民辦幼兒園年檢結果的運用，強化對舉辦者的培訓提高，充分發揮示範幼兒園的示範引領作用。
(四)規範各校的招生行為，嚴懲違規者，特別是納入違規學校的校長考核權重中。在教委根據學校的教師結構，儘量優化學科結構的基礎上，學校內部要積極培養 “一崗多能”的複合型教師，自行構建“造血”功能，以滿足學校緊缺崗位的需要。