自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它是增長才乾的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編整理的本科自我鑑定7篇，希望對大家有所幫助。
本科自我鑑定 篇1
時間過得飛快。一想到馬上我也要畢業了，我不得不感嘆時間匆匆，好像昨日剛見過學長學姐們拍畢業照，今天我們就到了拍畢業照跟學校告別的時候了。
回首這四年，可以說，我是沒有遺憾的度過了這人生中美好的四年。不僅在主要的學習上沒有讓自己失望，而且還在學校生活以及學校之外的生活中都有很大收穫。學習上，每一年的期中期末考試，我都是班上的前幾名，在大一就過了四級，六級也在大二時候順利通過，現在也正在等研究生的錄取通知書，在學習上的付出與收穫，都沒有讓我失望，甚至讓我有一點點小驕傲。不過我知道，這些都算不了什麼，比我優秀的，大有人在，這些不是我讓我驕傲的理由，當然，自信還是有的，只是不想讓自己在這些事情上就驕傲自滿，只願自己因為這些可以自信滿滿。
除了學習上的收穫，我更想表揚自己的，或許是我在這四年中參加的社團活動和參加的社會活動，因為是這樣活動，讓我看到了我作為一個大學生能夠發揮的作用和力量。我從大一開始就積極參加社團活動，不僅在自己系裡面的社團擔任團長還在分院的團委裡面當著一個小小的幹事，為整個分院做貢獻。還在學校廣播站裡面擔當小小播音員，在學校記者團裡面擔當文字記者。這些看似會讓我分不開身的角色和身份，其實並沒有讓我碌碌無為，我在這些社團活動裡面看到了自己作為一個大學生的優秀表現，也為我走出校門參加社會活動增添了幾分自信。大二時候通過學校社團學長學姐的介紹，我接觸了社會活動，在社會活動中積極的貢獻自己的微薄力量，這份力量雖然小，但是卻讓我支撐著我為成為一個優秀出色的成年人而努力。
活動的確過於多的我，在這四年裡，我以為我不會交到什麼真心的朋友，沒想到老天對我是眷顧的，我在學校裡面參加社團活動時，常碰見我們班最優秀的女生一起，慢慢的，我們就自然而然成為了好朋友，她在別人眼中都是一個驕傲的形象，但她在我的眼中，其實就是一個可愛的小女生，我見過她失戀坐在路邊哭的狼狽模樣，也見過她半夜發簡訊提醒我上火車前帶好厚衣服的貼心模樣。交了這麼好的朋友，或許是我這大學四年最最滿意的一件事情吧！我相信這也是我自己做好自己所得到的驚喜，要是我沒有努力活出我自己的精彩，別人那麼優秀又怎麼會喜歡跟我一起玩呢？這讓我更加堅定了畢業後所要成為的自己。
本科自我鑑定 篇2
四年前我來到這所學校，到學校那一天的經歷還歷歷在目。轉眼間，四年過去了，在四年裡，有開心的事，也有難過的事，有成功的事，也有遺憾的事，。但這四年是無可取代的經歷，它是我一筆寶貴的財富。
在大學裡我首先學會的是一個人獨立生活。上大學以前，我從未真正遠離父母，一直依賴著他們，在承受著他們嘮叨的同時，也享受著他們的保護。進入大學以後我知道我不能再依靠他們了，我擔負起自己的責任。不過在大學裡我並不孤單，因為有我的同學。他們和我一樣，也遠離自己的家人來到這裡，我們有相似的經歷，大家互相給予了對方勇氣來面對獨立生活的挑戰。大學是人生一段重要的過渡期。我不再僅僅把精力放在學習上，也開始考慮更多的事情；與此同時，我們還沒有開始一個人為生計奔波，所以還有時間來做自己想做的事情。一個人走向獨立的過程也是獲得更多自由的過程，這也意味著擔負更大的責任。所以在這四年我努力提升自己的能力，積極參加各種活動，讓自己能夠真正為自己負責。經過四年的大學生活，我成為了一個更加獨立的人。
學習方面，進入大學後我的學習生活發生了很大變化。我上課的時間不再是全天，不再有人監督我的學習，這對剛入學的我是個挑戰。剛開始，我對這種自由無所適從，所以鬆懈了。但是經過了一段時間後我發現大學的學習並不簡單的，如果你不學習足夠的時間也是學不好的。所以我開始重視對學習學習時間的安排，開始把更多的時間放在學習上，之後我取得了令自己滿意的成績。另一方面，大學階段我也不僅僅學習課本上的知識了，它也讓我擴充知識的大好時間。我在大學期間看了很多我感興趣的書籍，涉獵了經濟、政治、歷史、文化、文學等等方面的書籍，大大開闊了眼界。我認識了一個更廣闊的世界，一個更多樣性的時間，我知道這種多樣性是人類社會繁榮的關鍵所在。我認識到了自由的可貴，給予了每個人的自由讓每個人追求富裕、幸福生活，大家都會變得更加美好。在大學期間我接受的世界觀、人生觀、價值觀將會影響我未來的人生軌跡，我很感激在大學期間讀到了有價值的書籍，遇到了有思想的老師，他們的教誨我銘記於心。 在大學期間，我擔任了三年文藝委員。參加了多次班會組織活動，度過了很多次快樂的班會活動。作為學生會文藝部的一員，我參與了舞蹈比賽和心理劇比賽的組織工作，參加了合唱比賽。在這些比賽中學院取得了很好的成績，我也有了更強的榮譽感。在參加這些活動中，我認識到了一個優秀組織者的重要性。要
辦好一個活動，需要有一個負責的組織者。他要團結好團隊的人員，協調好大家的工作以及申明團隊紀律，讓一個團隊真正運作起來。當團隊運作起來以後，要取得好成績還需要大家付出比別人更多的努力。我在這四年中學會了怎樣做一個組織者，學會了怎樣和人打交道，學會了怎樣為團隊帶來熱情。這些經歷也會讓我在面對未來的挑戰有足夠的準備。未來的競爭，已不再是個人的競爭而是團隊的競爭。如何讓自己能夠更高效的在團隊中工作也是自己競爭力的一個重要組成部分。
經過了四年的歷練，我變得比以前成熟了，但我忍讓保持著自己的活力，自 自己對生活的激情。我會在今後繼續保持自己的熱情，努力學習，工作，讓自己能夠更好地做出貢獻。
本科自我鑑定 篇3
四年的本科學校園生活是我人生的一大轉折點。，四年中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對學習一絲不苟，通過良師的教導和自身的刻苦學習，在成績上一直都得到肯定。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，注重團隊合作精神和集體觀念，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我勤懇踏實圓滿地完成高中的課程。並具備了較強的讀寫能力。對所學的知識能熟練運用，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、經濟等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己暫時的碌碌無為而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。且我相信：用心一定能贏得精彩！
本科自我鑑定 篇4
時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了，自考本科畢業自我鑑定。本人從xx-xx年進入xx-xx學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養物件。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動，自考自我鑑定《自考本科畢業自我鑑定》。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中 多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。
本科自我鑑定 篇5
經過四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業的時刻，我對這四年來自己的感受跟收穫做一個小小的自我鑑定。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力跟恆心。在當今這個快速發展的.資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
本科自我鑑定 篇6
就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！三年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活；同事，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂於助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關係，受到他人的好評。上中學了，每天都起得好早好早，回來得好晚好晚。很習慣地開啟窗戶，接受著第一屢陽光地渲染，很懶地吃著早餐，再揹著沉重的書包走到學校。就這麼懶懶地，沒有生機。是啊！一天的課程安排得緊緊的，在我眼裡又是一天漫長而有難熬的學習。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學也跟我一樣。
在課餘期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛鍊了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，楊長避短地促進自己，提高自己。不過對於社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕！
本科自我鑑定 篇7
時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。
上課期間，我持續以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自我的本職工作做好！
一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時光，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自我的本職工作做好！
一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閒暇時光，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
透過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，透過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心裡，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
（二）業務認識：
東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務潛力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
（三）專業技能：
本人是一名幼兒教師，在校透過學習讓我學會了很多以前自我對文學上不足的地方，對自我以後在事業上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學潛力，而且更加堅定自我的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。