【精選】個人自我鑑定範文集錦10篇

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自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家整理的個人自我鑑定10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】個人自我鑑定範文集錦10篇

個人自我鑑定 篇1

試用期在轉眼間就要結束了,在這裡我來把這期間的工作做一下鑑定:

我從2月底到5月底在公司試用,現已期滿三個月,現在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。

在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查詢不足,提高自己。

作為機關工作者的我,時刻提醒自己,不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,把清正廉潔作為人格修養的重點。

不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠於職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

試用期間雖然我剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了儘快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。

以前在學校的時候,做什麼事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什麼太大的收穫。但自從進了公司,通過各種實踐,發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細緻的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。

我現在已經能對我要做的事情做很細緻的考慮和計劃,這對我以後的工作是很重要的,同時這也培養了我的責任心。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論的價值,也只有將理論付諸於實踐才能得到檢驗。

徵佔地過程中,以前都是對著圖紙算面積,這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,體現人的意志。

經過這段時間的工作,發現了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。

在今後的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

雖然只有短短的三個月,但中間的收穫是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

個人自我鑑定 篇2

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘資訊並分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“麵霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱鉅的任務——專業八級考試。這意味著我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。 學年自我鑑定範文二:通過三年的大學生活,我成長了很多。我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

從思想上來說,我從一個懵懂的小男孩到一個為人民服務的入黨積極分子,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。一份耕耘一分收穫,只要自己有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機資訊保安專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,參與許多活動,同時結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

個人自我鑑定 篇3

本人在廣州市海珠兒童福利會幼兒園實習期間,擔任班主任工作,能一忠誠黨的教育事業,熱愛幼兒教育工作,熱愛幼兒,勇於創新,敢於改革,不斷學習,在平凡而神聖的工作崗位上默默耕耘,努力成為一名優秀的幼兒教師。

(一)熱愛本職工,工作勤懇。

本人自參加工作以來,能熱愛工作,正如當初報考幼師專業初衷一樣,始終抱著對幼教事業一顆赤誠的心。因此,工作起來特別帶勁。勤懇、盡責、有上進心,不怕髒、不怕累。我任教的是兩歲多不夠三歲的孩子,他們剛離開父母不久,有些不會自己吃飯,自己大小便,自己穿衣服等等。作為剛畢業的我,面對這些瑣碎的事情,我卻沒有因為這些困難而退縮,而是虛心向有經驗的保育員老師學習,學習如何照顧孩子的起居飲食等各生活環節。在不斷的摸索中自己積累了一些經驗和方法。除此,還利用下班,休息的時間加班加點佈置課室環境及製作教具提供給幼兒使用。除此,自己還能遵守幼兒園的各項規章制度,服從安排,並與配班老師團結協作,共同解決困難,與幼兒園各部門人員也能團結一致。

(二)熱愛孩子,為家長服務。

有愛孩子的心,是幼兒教育的前提,不愛孩子根本談不上進行教育,只有將無盡的愛給孩子才能搞好幼兒教育。我非常熱愛孩子,自從在幼兒園工作後,我明白到愛孩子不光是和孩子玩玩,教唱幾首歌,講幾個故事,畫幾幅畫,跳幾個舞,雖然這些是必不可少,但更重要的是能讓孩子快快樂樂、健健康康地度過幼兒園的生活。幼兒園不同國小、中學、大學,不著重知識傳授的多少,而是重視培養孩子學習知識的興趣,解決問題的能力,生存適應的能力,這就是所謂的素質教育。

我對我所任教的孩子沒有偏愛,每天孩子回到幼兒園,我都會和每一位孩子作親切的接觸,或摸摸頭、或拉拉手、或談幾句、或抱一抱,而且我覺得在與孩子交往中是最純樸,最舒服的事情。孩子若是喜歡你,表現出來非常直接、簡單,他們不會隱藏。他們會過來抱著你的腰,和你說話,會在拉圓圈時爭著和你拉手。當你對其錯誤行為表示指責時,他可能會不高興或哭,但當你對他說原諒他時,他又會高興起來或又能依偎在你身旁撒嬌。所以,每一位孩子都非常喜歡我,不管是過分頑皮的或個人衛生習慣不太好的,或是嬌橫或是孤僻,面對不同個性的孩子,我都不離不棄,成為他們的朋友、導師,使其逐漸轉變。

記得郭衡偉小朋友,他是個非常可愛的孩子,活潑好動,也頗頑皮,而且也挺教人傷腦筋的,經常闖禍。有一次,他把一個小朋友撞傷了,雖然他不是故意的,但那個小朋友確實傷得不輕。當時我本想狠狠批評他一頓。但是,我又想到這樣不但會嚇倒他,而且這個時候批評他也於事無補了。我於是平下心來,把傷手的孩子療理完,與他靜下來談了不短的時間。並與其家長交換了意見。自這件事以後,我覺得他轉變了,做事不再莽莽撞撞,我真為他高興。另外,還有一個叫朱曜奇的小朋友,他能力較弱,因此,他很不愛跟別人交往,做事無信心。一般來說,針對這類特殊的孩子,可能會特殊對待,比其他小朋友要求要低一些,但我沒有這樣做。我向他提出與其他小朋友一樣的要求,例如,做值日生,分飯菜,我同樣要他和其他小朋友一起完成,不因為他能力低而降低要求。看見他第一次拿著飯菜,有點顫抖。真是有點不忍心,但見到他順利地把飯菜放在桌上,露出高興的神情又覺得這樣做是對的。使孩子知道自己也能和別人一樣完成任務,自然自信心得到增強。

(三)認真鑽研,敢於嘗試,不斷提高業務水平

自己能刻苦鑽研,不斷增強理論水平的同時,不斷以理論指導實踐,在實踐中不斷總結經驗。平時能多看有關幼兒教育的書刊,收集有用的東西作為自己寶貴借鑑及從別人的優點裡吸取經驗,取別人之長補自己之短,並大膽嘗試,勇於承擔公開任務。我常常對自己說,敢於試有成功的機會,不去試那麼成功與失敗都不屬於你。

(四)解放思想,勇於創新

我們已經踏入二十一世紀,新紀元,我們的孩子將是創新的一代,那麼對培養這群孩子的教師來說更應是創新型的教師。我努力解放思想,接受外園、外省、外國一些新的教育教學方法,打破傳統,把教學觀念轉變更新,努力營造一個更適合我們孩子的新的教學環境和新的教育教學體系,更適合的教學模式等。

以上是本人從事幼兒教育工作以來的一些心得和成果,我會在今後的日子裡繼續發揚我的長處,努力工作,不斷創新,繼續全身心投入到幼兒教育工作中去。

個人自我鑑定 篇4

一年來,我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實學校工作部署。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則;以培養學生創新精神和實踐能力為重點;以新課程改革為契機;嚴格落實課程計劃,堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

我非常重視學習,平時認真閱讀教學雜誌上有關新課程改革的文章,學習教科研專著。通過一系列的學習,自己的教學理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深。為了不斷提高自己的專業水平,除了學習理論文章外,我還學習文化知識方面的書籍,並於20xx年xx月順利通過英語專業八級(TEM8)考試。為了提高自己的課堂教學水平,我積極參與校內英語科組的聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應現代化教育的需要,使自己的課堂教學跟上時代的發展脈搏。

然而,作為一個初涉教育界的年輕人,我知道自己要學的還很多,學習應該是一生的,能力的挖掘和鍛鍊也應該是持續不斷的,我不去承諾我自己所有的都能做到沒有紕漏,但是我承諾,我會以自己所有的認真和最大的熱情去做好我的工作,也會在此過程中不斷地提高自己各方面的能力!

個人自我鑑定 篇5

從去年底轉崗到集團供銷處以來,被安排在中--高壓閥門(物資碼209)採購員崗位,需要我熟悉全新的工作內容和工作環境。這兩個月的工作做的磕磕絆絆,不是很順利,雖然勉強做到差強人意,但是距離自己和崗位的要求還很遠。以下是對近期工作的總結和一些自己的積累。

一、採購價格的確定

北營底價是工作的重要資訊,對於查到的價格要求是最新的合同執行價格。所以在北營上的XX、XX、XX年年最新的價格中有待入庫量才可以作為底價採用;沒有待入庫量的價格,可以在無其他途徑的情況下作為才參考。對於XX年的價格、首次採購的物品、以及其他的特殊情況都需要詢價作為參考價格來比價。

(一)查價格

對於基本的價格可以通過價格體系(價格手冊)和北營物流的計劃編碼查詢,以及逐條翻閱前期的合同來確定準確的價格。單就閥門而言,還可以自己轉出前期合同的執行價格製作閥門的價格手冊,北營備件四科採購員張存成和姜海的前期合同中基本涵蓋了所有的前期209閥門。

而對於一些首次採購的閥門,或者以上方法查不到價格的閥門,可以查詢機電產品價格手冊,或者直接向北營備件四科供貨商詢價。一般這樣的品種在製作比價表的時候,是平價代購給北營。

(二)最終價格

在採購過程中,除北營底價外涉及的價格就是本次合同價,本次合同價依據的是通過供貨商的報價單,比價後得到的。一般而言,不允許供貨商二次報價,但是可以對原有的採購專案再次壓價其自己的初次報價。

(三)供貨商的遴選

採購過程中,選擇什麼樣的供貨商是一個比較重要而敏感的環節。以價格為依據,以質量為前提是重要的遴選依據。嚴格執行集團規定的採購流程,通過制度選擇適合的供貨商,達到供貨標準,降低生產和採購成本。首先選擇報價達到集團標準的生產廠家,其次質量選優,同等條件下選擇長期給北臺供貨熟悉具體流程和情況的供貨商。

對於特殊閥門的要求,例如:介質為水渣的球閥,一般的標準為合金球體和國產密封圈,但是壽命為1個月左右,如果採用球體合金鍍硌,進口密封圈可以保證使用8——12月。這樣的閥門除個別廠家可以保證質量外,其他廠家均不能滿足現場的高標準需要,所以在價格上會比一般的閥門高一倍左右。

在查詢價格的時候會出現許多不符合實際情況的價格發生,比如,口徑450的閥門比口徑500的高,配法蘭的比不配法蘭的閥門價格低,北營執行的合同價雖然有入庫但是價格違背實際市場價格,同樣的閥門有不同的物資碼等。遇到這樣的情況要根據集團規定和我們的工作需要來處理。

二、採購依據的取得。

北營物流下達的採購計劃是主要的採購依據,工作的內容就是忠實採購物流中心下達的月計劃和追加計劃內容。採購備件的品種和數量必須嚴格的依據計劃下達量。

但是由於具體情況的需要,和物流系統的具體操作原因,會出現許多不在下達計劃內的採購情況,例如:現場需要計劃中採購的閥門配法蘭、螺栓、墊片;但是在計劃中沒有上報,或者由於物流的許可權設定看不到分廠計劃中的備註項,這就需要採購員和分廠計劃員、物流中心具體溝通類似的情況,同時需要現場出據採購情況說明,由分廠計劃員和物流中心簽字。鑑於以上情況的出現,可以在採購計劃下達後,先聯絡物流中心要求檢視分廠計劃的備註項,這樣可以避免在去現場時出現重複和疏漏,減少工作量。

三、閥門的入庫

當所購進的閥門入庫時,需要去倉儲現場瞭解具體的入庫種類和數量。熟悉結算流程,並可向質檢員瞭解閥門的檢驗常識便於以後的工作,如:閥體的材質,一般為鑄鋼、球墨鑄鐵、碳鋼等;硬密封要看水線是否光滑齊整;碟板是否是以舊翻新等。

四、一些具體的情況

(一)在我所有經手的計劃中,都會出現現場報錯型號的情況。硬密封會報成軟密封,例如:d971h報成d971x.還有公稱壓力錯誤的。在三月的計劃中還有閥門型號全部報錯的情況;大口徑閥門報成手動;調節閥型號zkjw報成zazt等。

這需要與計劃員和廠家的技術人員逐一調整,如果與計劃不符合,需要現場出具書面說明,否則沒有采購依據。

(二)sq開頭的球閥原廠家為啟東冶金機械廠的閥門,他家的閥門會把原國標閥門加長或是縮短改為非標準閥門,因此按國標採購必然不能使用,所以對與這樣的球閥必須現場測繪或者使用原廠家(但是價格會比一般高很多)。而且這樣的球閥介質為渣類,容易磨損,啟東的閥一般會在一年左右。其他廠家的國標閥沒有特殊處理都不會達到這個時間。(上海特一稱在經過球體鍍硌,密封圈進口的情況下也可以達到這樣的效果,2月計劃中616g氣動球閥有此類技術協議)北臺鐵廠介質為高溫高壓煤粉的噴煤閥,也為啟東冶金機械廠的產品,為他家的專利產品,一般鐵廠計劃員會推薦啟東冶金的噴煤閥。啟東冶金的液動蝶閥為代購,廠家為啟東焦化。

(三)調節閥一般為儀表閥,表示方法不同於一般閥門。閥體材料要依據現場情況確定,我遇到的情況為介質氨水,需要耐腐。重要的是電動執行器,無錫工裝和川儀的執行器比較好但是價格很高,主要是模組使用時間比國產的長。現場是否需要電機防暴等具體情況都要知道。

對於這樣的閥詢價時可以找鞍山熱工,這是專門產儀表閥的商家。

(四)配法蘭、螺栓、墊片。這是最常見的落現場需要知道的資訊,在計劃中這樣的資訊經常沒有,但是現場要求。所以要和計劃員落實,需要法蘭的材質和數量。同時出具現場說明,作為採購依據。

有時候是分廠計劃中有,但是物流中心轉計劃的時候分廠計劃備註項看不到,可以找物流中心要採購依據。

(五)對於口徑比較大的。如700、800的閥門都需要氣動、液動、電動、渦輪。所以在採購時需要知道所報的價格中是否有渦輪、是否是含液壓站、電動頭是國產還是進口,現場要求的具體情況是什麼,採購哪一部分等。

(六)對於型號hl開頭的閥門為大連亨利的進口閥,一般為氧槍閥使用單位為二鋼,目前由特一代購。所以質量一定要保證,合同條款也要嚴格。

(七)對於計劃下達到備件部後,要追蹤計劃,注意數量是否與開始轉計劃的時候一致。這樣當發生計劃數量變化時,掌握工作主動。

採購員對閥門的技術不是很精通,所以落現場的主要內容就是落以上的情況,對於現場的閥門只是增加感性認識,瞭解基本的閥門語言。

五、一點感想

兩個月計劃、兩個追加計劃後有一點點感受。

採購員不但需要手腳勤快,還需要知道基本的工作方向,這樣才能滿足現場的需要。採購員是依據集團的採購制度,進行採購工作的崗位人員。所以採購過程中,要忠實執行採購流程中的每一個程式,然後在集團允許的範圍內開展工作。程式不合法,採購工作不具有應然性和正當性,所以採購決策的得出不是由個人決定,而是由制度決定。

這樣的理念不但要求採購員領會,更需要我們通過自己的工作,讓供貨廠家瞭解我們的採購語言,配合我們的工作。

採購供應不但是質量的保證,更是一種利潤的源泉,面對21世紀的機遇和挑戰世界各地都非常重視採購供應隊伍的建設和管理體制的創新。對我國來說,採購行業的培訓形勢異常緊迫,一方面大批外資、合資企業湧入,它們對具有專業技能的採購人員的需求量與日俱增;中國作為全球採購和製造中心,各型別採購人才齊聚中國,調查顯示,近76%的跨國公司將中國作為首選物資採購基地。因此對從事採購行業人員實行"資格化"管理,是對企業採購人員管理的重要舉措,規範採購管理環節,使企業採購人員的操作技能更加趨於正規化、規範化。隨著企業採購、政府採購、跨國採購的迅速發展,採購從業者的薪金水平也呈現"水漲船高"的趨勢,取得采購師國家職業資格證書,讓你在採購行業中脫穎而出。

個人自我鑑定 篇6

轉眼間兩週的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較牛的科室了,為期三週,希望能有個好的進步。

這兩週在消化內科,我還是紮了好多人的,而且由於老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由於我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什麼大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參與了,等我到的時候要麼穩定了,要麼轉科了,要麼就在床上掛紫外線燈了(死亡以後的終末消毒)。

這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點捨不得呢……

書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校裡還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,一直是在WOW中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很鬱悶。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著***等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現優秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。

最為印象深刻的還是接留置針,由於留置針少,每次都忘記開啟那個夾子,結果每次都被老師說,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了麼。然後我打開了夾子。當時心裡叫一個難受,雖然老師後面又安慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什麼,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎麼也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。後來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,一次做好!

個人自我鑑定 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是XXXX大學XXXX系的一名學生,即將面臨畢業。 XXXX大學是我國XXXX人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;XXXX大學XXXX系則是全國XXXX學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了XXXX、XXXX等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的`英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

個人自我鑑定 篇8

做一位好教師始終是我的奮鬥目標。一年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面

一年來我一直擔任一年級數學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名優秀教師的要求來規範自己的言行,積極參加校本培訓,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件製作的方法。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可,我嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

個人自我鑑定 篇9

短暫的黨校學習結束了,通過近段時間的努力,使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步,不過同時我也看到了很多自身的不足,現在就簡要如下。

思想政治方面:一直以來,共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡塗,不知道怎麼處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境,我以後也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

學習方面:本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了製作網頁,製作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發揮了自己的長處。

還有就是工作方面:

作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。本人於大二第一學期參加了班級團支書的競選並榮幸的擔當此職。在工作期間,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,盡力做到自己所力所能及的一切。

同時我還認識到了自身的一些不足之處,那就是思想不夠成熟,面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法,雖然並沒有過激的言論,可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的瞭解還不足夠多,今後我會在這些方面嚴格要求自己,爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

總之,無論以前做的怎麼樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續努力,爭取加入中國共產黨!

個人自我鑑定 篇10

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮著積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。個人發展觀心得體會漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裡,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。