關於大學生個人自我鑑定錦集九篇

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編幫大家整理的大學生個人自我鑑定9篇,希望能夠幫助到大家。

關於大學生個人自我鑑定錦集九篇

大學生個人自我鑑定 篇1

時光荏苒,悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績.為了發揚次戰績,彌補不足,以及為了今後的學習,特自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在大學生活裡,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

大學生個人自我鑑定 篇2

我人生的關鍵點是四年的大學生活。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人生應該是學無止境的。我孜孜不倦的吸取本專業的知識,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時,也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

生活上,我非常感謝老師和同學給予我的幫助和理解。並且我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年的獨立在外生活也讓我更加的堅強勇敢,讓我學會了合理的自理生活。我的未來不一定會平坦,但是大學裡培養的品格會讓我克服一切困難。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總會有一天,90後的我們必定挑起社會責任的大梁,為自己而奮鬥,為“中國之崛起”而奮鬥,為“中國夢”而奮鬥。

大學生個人自我鑑定 篇3

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在生活上,:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份工作。既可以增加經濟收入,又能提早的接觸社會。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作計劃上,我加入了團委,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

大學生個人自我鑑定 篇4

光陰荏荏,時間白駒過隙般的,又是三年……既普通又失常的三年,一場離奇的夢。終於醒來,驚險已快過去,往昔的平靜,依舊那麼欣欣向榮,和諧發展著,她向我溫馨的張開雙臂,我向它她狂奔,投入她的懷抱……數不盡的艱辛,數不盡的淚水。她靜靜地傾聽著我的訴說,目光慈祥地告訴我:“孩子,不怕,再向前走,你將看到榮譽的曙光。”

大學三年,並不如我想像的那樣明朗、和諧、健康奮進。我對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什麼。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑑定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

提筆之前還在思索,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?如果實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什麼本質問題;如果按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎麼辦……

期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。

專業學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,並取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了巨集觀的認識。學習與能力並重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。

思想覺悟上,一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑑賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,並主動向黨組織靠攏,儘管沒有加入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

身心發展上,掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心裡屏障,搞好人跡關係,適用社會發展需要。相信自信來自實力。

路本在腳下,走的人多了,即便成了路……

大學生個人自我鑑定 篇5

學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護.技術操作規程,做好基礎護.。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護.外,還熟練的掌握了專科知識和各項護.操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

在生活的上,養成了良好的生活的習慣,生活的充實而有條.,有嚴謹的生活的態度和良好的生活的態度和生活的作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,

用有限的生命投入到無限的護.工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護.人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

三年的中專生活的就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

我自認為無愧於三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道.,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生個人自我鑑定 篇6

在這次實習中,我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用,又包括在工作中應該注意的問題。

首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前,我通過學習已經接觸了很多概念以及新聞規範,但是其中到底是怎麼一回事情,自己根本不明白。比如《報紙編輯學概論》這本書曾經提到的“要用正確的輿論引導人,要注意新聞的.負面影響”,我在採訪群眾上訪時才徹底領悟,群眾上訪固然有難處,但是如果以新聞的方式發出,會增加社會的不穩定因素,給政府帶來不必要的麻煩。所以可以寫成內參讓市委解決,要解決、能解決的問題不一定都要見報。

接下來說一下我領悟到的東西。

第一,工作一定要認真紮實,做就要做到最好。在新聞網實習時,新聞稿件起標題時並沒有硬性的要求與規定,但是所有的工作人員為了使版面更加美觀,都費盡心思把標題改成統一字數。在奧運會期間,為了保證奧運專版的正常執行,讓觀眾儘快得到最新訊息,工作人員在人手不夠的情況下加班加點,終於圓滿完成任務。

第二,做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發現,做記者是很累的,雖然報社安排記者隔天值班,但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社,並且加班加點,甚至很多人都在半夜寫稿子。早報的熱線部每天二十四小時開通,很多記者在職完夜班後第二天接著上班,他們連休息時都把電話抱在懷裡。同時,由於這一職業的特殊性,需要記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,往往一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然後組織稿件。

第三,做一個好的記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心。對此,胡主任說得一句話我記憶尤深,那就是做記者要有職業道德。很多老百姓辦不了的事情,比如說工廠拖欠工資,民工的工傷無人管,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然為老百姓說話就會得罪很多當權者,但是,記者是個良心活,只讓小部分人說好不是好,只有在老百姓中有口皆碑才算好。

第四,要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第五,在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這也是我在前面提到的報業集團的人才需求。同時,在本科階段由於屬於認識階段,學得知識比較散,缺乏一個系統,因此需要強化,使知識系統化。要做到以上要求,就需要自己在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足,都會在以後的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。謝謝!

大學生個人自我鑑定 篇7

作為一名軟體工程專業的大學生,從不懂不愛程式,到喜歡並熱愛上程式設計,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我並不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定。

大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

身為班級幹部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生沒有彩排,每天都是現場直播!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。轉眼間,已臨近畢業。驀然回首,以前那位無知的青蔥少年在大學裡就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。再照一下鏡子,眼前的我成熟穩重了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道要面臨的機遇和挑戰。

大學生個人自我鑑定 篇8

不知不覺中大學的第一次假期開始了,心中滿懷一份欣喜一份期待。應學校要求,和對自身能力的提高我選擇了一座離家不遠的製藥廠作為了實踐物件——xx藥業有限公司。

xxxx藥業有限公司成立於20xx年6月份,註冊資產人民幣500萬元。位於亞歐大陸橋頭堡——xx。是中國最大東西主幹鐵路線——xx鐵路起點,鐵路,港口,機場,公路等交通條件十分便利。企業佔地約21畝。房屋建築面積為4000平方米,現有職工105人。

實踐,就是把我們在學校所學的知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。因為環境的不同,學接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化同時每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機遇的同時,也有了更多的挑戰。在中國的經濟飛速發展的同時,對於人才的要求也就會越來越高,我們不僅要學好課本知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突破自我,表現自我。

在廠裡,我的工作是藥品裝箱,每天的工作時間是7:00—11:30及14:00--18:00,雖然時間長了點,但我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵是一種感悟,是一種對積極生活的追求。在這裡我學會了自主,學會了要儘自已的努力做到最快、做到最好。在學校,充滿著學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而奮鬥。而這裡,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中每個人都在不斷提高。人人都說大學是小社會,但我總覺得校園裡總是少不了那份純真,那份真誠。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,使我不得不去面對那些我從未面對過的一切。在學校,理論的學習居多,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的。雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。作為一名新時代的大學生,我懂得了學習與社會上各方面的人交往,學習處理社會上所發生的各方面的事情。畢竟,3年半之後,我們將離開校園,走進社會,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,畢竟以後的人生旅途坎坷漫長的。要為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人而奮鬥。

大學生個人自我鑑定 篇9

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨的申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。以下是我一名在校大學生自我鑑定的全部資料,謝謝。