導語：自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習與工作生活等表現的一個自我總結。下面是函授自我鑑定範例精選。歡迎閱讀及參考！
篇一、函授自我鑑定範例精選
透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。透過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。
一、思想政治方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。
二、學習目的及態度
本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我持續以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，並透過了所學課程考核。
三、收穫和體會
函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種專業書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
四、業務方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務潛力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的`潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
篇二、函授自我鑑定範例精選
時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年xx月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。
上課期間，我持續以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。
在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯絡，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
透過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，透過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心裡，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
（二）業務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務潛力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
（三）專業技能：本人是一名幼兒教師，在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以後在事業上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學潛力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。
篇三、函授自我鑑定範例精選
為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸於XX年被合工大成教院錄取，成為合肥工業大學的一名函授生，開始了三年的“工學”之路。在這三年的函授學習的日子裡，本人始終堅持以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導，認真學習專業理論知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。
1、以紮實的作風對待學習。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師佈置的作業，並用心響應校方要求加強閒暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，透過努力，本人很優秀地透過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的讚賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工學”兩不誤，我一向利用節假日空閒時間來學習，並用心把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的誇獎。
三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人必須以此次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風，做一名優秀的人民公僕。
篇四、函授自我鑑定範例精選
我於20xx年順利通過了全國高階教導成人考試，進入廣西財經學院法學專業函授班學習，現已完玉成部課程的學習並順利通過各科測驗，在這幾年的函授學習和社會實踐中，經由良師的精心領導以及自己的努力，本人在思想認識、業務知識和專業技巧方面都有了很大的提高。
一、思維政治方面，自己遵紀遵法具備良好的社會公共道德跟職業道德，重視政治實踐學習，能在工作和學習中當真踐行“三個代表”思惟，能自發與黨中心堅持高度一致；尊敬引導，團結同道，熱愛本職，風格謹嚴，為人正直，熱愛祖國，酷愛國民，熱愛中國共產黨，忠心擁戴黨和國度的重慷慨針、政策。平時關懷國家大事，老是努力去做有利於國家、社會的事。
二、學習方面，自參加廣西財經學院法學專業本科函授學習以來，通過體系的學習，掌握國家的重要法律，法規具備根本的實踐運用技能。能依照學校的有關劃定，應用業餘時光自學各門課程，積極加入集中面授和串講，按時實現各項功課。現已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《經濟法》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，並通過了有關課程考察。通過幾年的學習，本人具備以下多少方面的知識和能力：
1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識；
2、控制法學的基天職析方式和技巧；
3、懂得法學的理論前沿和法制建設的趨勢；
4、熟悉我國法律和黨的相關政策；
5、存在應用法學常識去意識問題和處置問題的才能。
三、業務方面，以為參加函授學習並不僅是拿張畢業文憑，更主要的是要不斷空虛和更新自己的法律業務知識。為適應社會發展的需要，我認真學習專業知識，對本專業精打細算，除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到十分大的提高。理解了運用學習辦法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨破思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。做什麼都勤于思考，遇有不懂的處所就求教老師。跟著學習的提高，不止是學到了專業知識，心智也有了一個質的奔騰。始終深信：只有有恆心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業知識，施展自己的專長；發掘本身的潛力，解決了良多實際操作中的艱苦。從而逐漸提高了自己的學習能力和剖析處理問題的能力以及必定的和諧組織和治理能力。
作為一名法學畢業的學生，在校期間嚴厲請求自己，努力學好專業知識，通過緩和的學習生涯，已經熟習並把握了有關法律基本理論、基礎法、部分法的相干知識，在學習之餘，踴躍投身法律實際工作中，在豐盛理論知識的同時，增添了社會教訓， 本科函授三年，本人獲益匪淺，思想覺醒得到進步，法律意識和工作義務感得到增強，學到的知識彌補了從前未曾涉足的空缺。在今後的工作中我還要持續盡力，一直提高和完美本人。面對當初，努力拼搏；面對未來，等待更多的挑釁。