模具學生自我鑑定

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以總結以往思想，發揚成績，為此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的模具學生自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

模具學生自我鑑定1

自我評價：

個性沉穩，忠實，有責任感。能夠獨立工作、亦能很好的團體協作，應變能力較強。吃苦耐勞不暴躁，能夠在不同文化和工作人員的背景下精彩地工作。

個人專長：

接受並學習新知識快，有較強的.觀察分析能力；閱讀知識面廣，有較好的文字功底；瞭解並認識專業相關知識，並大量閱讀營銷治理類書籍。認識計算機網路、純熟把握辦公自動化，對各種硬體安裝及各種軟體的運用有著豐富的實踐操作經驗。
　　
　　社會實踐情況

20xx/06--20xx/07生產實習實踐
　　在重慶嘉陵集團實習：
　　1.在實訓操作中央，實訓鉗工和使用鑽床，並對模具進行加工、裝配以及拆裝，系統地瞭解模具的工作原理，並完整手繪所拆模具的零件和裝配圖。
　　2.在各製造加工車間，認真的觀察學習操作師傅的操作方法以及工作心得，熟悉各種機械裝置，並在專業老師的指導下深入瞭解各重要裝置的工作方式與原理。
　　20xx/03--20xx/04參觀實習實踐
　　在此期間，參觀了長安集團，重慶鋼鐵集團，建設集團，嘉陵集團，博太模具，旺龍實業等公司，熟悉各製造加工車間以及生產流水線，瞭解行業生產製造的基本特點，為後續的學習提供了指導方向。
　　20xx/10--20xx/11金工實習實踐
　　在學校的工程製造中央學習使用車床鑽床等裝置以及實踐了鉗工工種，體驗了電焊等，並……

模具學生自我鑑定2

大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現作自我鑑定如下：

（1）學習成績良好，具備紮實的專業基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數控程式設計、冷衝壓及塑料模具設計與製造。

（2）熟悉AutoCAD、Pro/Engineer、UG、Mastercam、CAXA等繪圖軟體，並在xx年廣東省第二屆大學生CAD/CAM軟體應用競賽中獲得了優秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和CAD繪圖技能大賽並都進入了決賽。

（3）為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善於思考，注重道德修養。此外，我還經常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。