【熱門】個人年度自我鑑定3篇

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自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的個人年度自我鑑定3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】個人年度自我鑑定3篇

個人年度自我鑑定 篇1

這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

踏入高中的第二年。

我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續努力,爭取更好成績。

在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

最後一年高中生活,雖然累,但很有意義。

那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的讚賞。

不過,再幼嫩也要變的堅強,心裡面成為一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發的初衷,“做人要忠於自己”。

學習努力,樂於助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

個人年度自我鑑定 篇2

光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支援下,並經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。回顧XX年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業揮灑滿腔熱血。現在,我總結一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,並提出寶貴的意見。

一、思想方面

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業的成敗。

黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業,忠誠於黨的教育事業。這一年多來, 我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,並取得了良好的效果。

學生方面:我用平等,博愛及寬容的態度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。

二、工作方面

備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。

三、學習方面

在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足於社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。

作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,儘可能地使用多媒體來輔助語文教學。

四、努力方向:

"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。 在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發展作出更大的努力,為黨的教育事業奉獻自己的畢生心血

作為一名班主任,更多的工作是管理班級。我從細節入手,要求學生養成良好的生活習慣和學習習慣。平時我提前到校,最後離校,管理好學生的日常行為和學習。一年下來,班級取得了不錯的成績,如獲得了“國慶黑板報一等獎”,“校園文化藝術節運動會團體總分二等獎”,還被學校評為了文明班級。

五、積極進取,提高自己

教師身負重任,不能有絲毫的大意。我總是以高標準來要求自己。在以後的教學生涯中,為了成為一名優秀的教師,我將不斷學習,提高自己的理論水平和文化素養,豐富自己的學識,更好的教導學生,力求將每個學生培養成才。

作為一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。 “學為人師,行為世範”,在學生面前樹立了良好的形象。工作近一年來,本人注重自身素質的修養,不曾遲到、請假、曠工、早退等,以青春的熱情和認真負責的態度完成各項工作。同時虛心向前輩請教,學習老教師豐富的教學經驗。熱心幫助同事,有同事請假需要代課的,我總是毫不猶豫地接下重擔。

六、教學工作

在這一年裡,我擔任的是三年級語文和英語教學工作。雖然工作重、任務多,但我合理規劃,把工作安排的井井有條。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作。在學科教學方面,對於我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閱各種資料,力求吃透文字,準確把握難重點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。此外,我還不斷充實自己,在南潯區國小語文教師能力競賽中獲二等獎,在湖州市國小英語教師競賽中獲得一等獎。

七、班級管理

作為一名年輕的班主任,很多事都要一點一滴學起。第一次報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,在我的帶領下我班取得了一系列優異的成績:運動會團體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎……學習、體育、藝術都不甘示弱。我班形成了良好的學習風氣,強大的班級凝聚力,良好的行為規範。經常能聽見領導以及其他老師對我班的稱讚。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將以不懈的努力來回報社會。

個人年度自我鑑定 篇3

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每週五我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

作為一名普通的.國小語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行環保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環境”主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛鍊了他們的能力,也使他們懂得了不少環保方面的知識。

三、在課餘時,努力自學,勇攀高峰。

計算機作為資訊時代的主要載體,在素質教育中佔據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關係。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百餘元的資料書,在家自學Authorware和Flash,現在我已經能運用Authorware製作課件,用Flash做簡單的動畫。

但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠遊不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,掌握的關於計算機方面的內容。