專科生畢業個人自我鑑定1
從專科畢業，要進入社會去進行工作了，也是挺不捨在大學度過的這些日子，我也是要對這幾年來我的一個專科學習以及生活來做個人的自我鑑定。
在生活上面，我是沒有什麼壞的習慣，並且也是願意，樂意去幫助同學，並且我也是積極的去參加鍛鍊，讓自己的身體是精力充沛的，這樣的話也是能更好的去在學習中發揮自己的能量，平時的時候我也是積極的會去參加我喜歡的一些活動，通過這些，我也是結交了很多優秀的同學，大家一起努力，一起去提升自己的一個能力，希望以後能在社會更好的立足工作。通過幾年的鍛鍊，我也是比以前成長了很多，無論是和他人的交流，或者在處理一些事情上面的方法，都是有了很大的一個收穫。
在學習之中，我也是積極的去完成學業，學分也是修滿了，平時上課的時候，我也是儘量的去坐到前排的位置上去，讓自己能更集中精力去聽老師講課，學到更多的一個專業知識，下課之後，我也是會到我們學校的圖書館去，在裡面看相關專業的書籍，充實自己的知識儲備，讓自己專業方面理論更加的紮實，我明白，既然來到了大學，那麼就要更加的努力學習，這樣才能不辜負之前努力了那麼久的一個時間。並且我也是知道，大學是我們人生學習的最後一個機會了，以後到了工作之中，想要有這麼充裕的一個時間來學習，真的很難了，也是不容易找到這樣好的.學習機會。
除了理論的一個學習，我也是通過假期的一個時間去到社會中參加一些實踐，我所做的都是和自己專業相關的一些實踐，我清楚的知道，如果自己不去努力，那麼以後很難去到社會生存的，在實踐之中，我也是確定了我未來的一個職業應該是怎麼樣的，對於所處的行業也是清楚有怎麼樣的一個發展，我也是更加的堅定了我的信心，確定了自己的一個職業方向，而今要畢業，去到社會，我也是有了一個信心，準備也是更加的充足了，我知道，我應該怎麼樣的去做。
對於未來，我也是有了一個自己的規劃，我想，通過這在大學這段日子的學習，以及個人的成長，我也是變化很多，對於自己能力，自己的專業技能，我想到了社會之中我也是可以很好的立足，可以去把工作給做好的。
專科生畢業個人自我鑑定2
本人於xx年9月參加電大小教專科學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優異的成績順利地完成了三年來的學業。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時複習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師佈置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路，參與線上學習，解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長
作為一名國小教師，我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《國小兒童教育心理學》之後，我瞭解到國小兒童在心理髮展過程中，既呈現出了發展的共同規律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結，我撰寫併成功地發表了教學論文《淺議如何轉化後進生》。通過對《現代教育思想》的學習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念，領會到新課程改革下實施素質教育的重要性和迫切性。
針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的人民教師。
三、深入調查，精心設計畢業論文
畢業論文是對我們三年來所學專業知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時，我加強了專業理論知識與教學實踐的結合性研究，針對新課改理念下國小語文教學觀念的轉變問題，撰寫了《淺談國小語文如何實施素質教育》一文，受到了指導老師的好評。在論文答辯時，我結合平時的教學實踐，沉著應對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據，順利地通過了畢業論文答辯。憑著紮實的專業知識基礎，我輕鬆地跨過了專科學業考查的最後一道門檻。
三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。
電大，我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!