【熱】大學畢業生自我鑑定

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的大學畢業生自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】大學畢業生自我鑑定

大學畢業生自我鑑定1

四年讓我蛻變,也讓我成長嗎,大學的四年成就了我,讓我得到了磨礪也得到了鍛鍊,即將畢業離開學校但是在學校裡面所得足夠讓我能夠從容面對一切事情。

每一個人的大學生活都是不同的我也一樣,有我自己的特點,我是一個好強的人,是一個不服輸的人,大學集中了踏跺優秀的人,能夠來到大學的都是經歷了大學聯考的洗禮闖過了一個又一個難關,我想要在大學展露頭角,不是一件容易的事情。

放棄不是我的性格,退縮不是我的追求,我要做的就是好好努力學習,我給自己學習定義就是要把每一天學到的知識真正掌握到手上,因此我開始了我四年的學習,我對於每一位老師都非常尊敬,對於知識我一直都是要求我自己做到先預習在學習,自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收穫,如果沒有做好這樣的工作是不可能學到多少東西的,我也知道想要有所收穫就必須要學會利用好時間,我不是其他聰明的人,不可能一下子就聽明白,弄懂,我會做的就是好好學習努力做好自己的事情,不會讓自己留下遺憾。

學習需要堅持,不是斷斷續續就能夠學好的,我也知道所以我一直都非常努力好好學習每天都會把要學習的知識做好複習,同時在學習新的知識,大學不是享受的地方,是學習的正真開始,以前國中高中都知識打基礎的階段,想要學好就必須要好好努力把知識學好學全,做好工作,努力完成自己的任務,不會偷懶更不會耍滑頭,做好自己的事情完成自己定製的目標。

生活在大學也不是除了學習之外就要沒有其他的了,大學是一個豐富多彩的小社會,更是我們學習成長的好地方,我知道剛學習是不夠的,在大學我不希望自己等到離開才後悔,因此我積極的參見系裡院裡面的學生會招募,去面試,去參加,當然想要加入的人也很多我為了能夠成功花費了一個月的準備提前做好演講稿,在開始之後就努力做好自己,用有力的演講,完美的表現贏得了學生會學長們的認同得到了大家的認可。我因此成為了學生會一員,除了日常工作之外我們學生會有聚會,也有其他活動我都積極參加鍛鍊自己融入到集體當中去做好自己讓自己得到提升得到鍛鍊。

我是一個善於聽取他人建議的人,在學習時我得到了老師的指點讓我去參加實踐工作,我自己利用假期時間去嘗試找工作去面對這未來需要面對的一關,困難是可以想象的,但是還是超乎了我的想象,沒想到的是我與自己心目中的工作有這麼大的差距,在工作中不但要有經驗更要有足夠的能力還要有敢於創新嘗試,我發現我與其還有很大一段距離,還好這讓我參加得到了很好的融合磨礪知道了放心和需要,我就有了努力的目標,因此我一直努力做好自己的工作不斷提升自己的能力。

大學結束也是開始,我已經在大學做的充足的準備,時間過得真快這一天到來了,我有信心做好工作。

大學畢業生自我鑑定2

我是一名即將從西華大學理化學院應用化學專業畢業的學生,我一直都認為人應該是活到老學到老的。作為一名學生,我當然熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,以優異的成績完成了各專業課和公共課的學習,並且每學期都拿到了獎學金。一次性的通過了四川省的計算機二級考試和全國的英語四級考試,並熟練的掌握了基本應用軟體的使用,也具備了較強的聽說能力。在實驗課時也同樣的嚴格要求自己,做到每一個步驟都按要求操作,對於任何一個微小的異常實驗現象也從不放過,因此常常能夠發現很多新問題,操作嚴格但思維並不死板,因此培養了較強的觀察能力,思維能力和動手能力,為今後能夠儘快的投入到實際工作中打下了堅實的基礎。

作為一名大學生,我認為我們又並不僅僅在於學習,因此,我的課餘生活也是豐富多彩的。大一任班上團支部書記,帶領全班同學一起獲得“先進團支部”的關榮稱號。在組織安排班上的各項事務時讓我深刻的體會到什麼是集體,從而培養了我較強的集體意識和集體榮譽感。大二任班上團支部書記的同時也擔任西華大學理化學院祕書處祕書長,帶領全班同學一起獲得“十佳團支部”的光榮稱號;統籌安排理化學院各項事物,帶領理化學院入黨積極分子培訓工作,在這期間接觸的人事物更多,在不斷的處理各項事務中培養了我較強的人際溝通能力和情感控制能力。大三我擔任了西華大學理化學院分團委副書記,並且加入中國共產黨。多次組織參加社會實踐活動,組織開展的“走進永定,義務助農”活動受到學校一致好評。在5。12抗震救災中組織捐贈活動,向綿陽災區捐贈物資數噸。組織並參與西華大學理化學院抗震救災暑期“三下鄉”活動,在彭州市關溝村我們用汗水換來了“優秀集體”稱號和關溝村村民的微笑,這次的三下鄉活動我們的集體也被評為了四川省和成都市的優秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會到什麼是責任感並且不斷的加強了自己的責任意識。

正是因為有了我在學習中的刻苦與追求,在工作中的不斷努力,才能使今天的我具備了較強的綜合素質和綜合能力,但我不滿足於現有的知識水平和工作能力,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入貴單位。我會

踏踏實實做好每一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會作出好的工作業績。

大學畢業生自我鑑定3

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

三年多彩的大學生涯!三年的刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的國小生蛻變為一個壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

中學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘鍊。在這三年裡,我的綜合素質得到了大大提高。

學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠;工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。

此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向我人生的下一個階段,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

大學畢業生自我鑑定4

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

一、思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

二、學習上

我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試x考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

三、生活上

我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我現在已經踏入社會,在工作中,我要嚴格要求自己,努力學習各種技能,努力工作。

大學畢業生自我鑑定5

在政治上,我積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,並在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生。

我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

大學畢業生自我鑑定6

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在生活方面,自從來到x師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了x師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在學習方面,自我進x師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來x師範學院的目的——學好知識,學會做人。在x師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

大學畢業生自我鑑定7

過去的這四年,我也是在大學認真的學好了知識,同時也是通過實踐去鍛鍊自己,不斷成長,收穫也是挺多的,而今要畢業了,也是有不捨,但對於未來也是有信心去面對,在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑑定。

大學生活,充實而忙碌,我沒有在大學裡面懶散起來,除了學習,自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛鍊的,養成了好的習慣,不會去在遊戲中沉迷,而是會去積極的鍛鍊自己的身體,同時也是通過和同學們的相處,結交了很多的朋友,大家一起去活動裡頭來鍛鍊自己的一個能力,去在一些實踐裡面我也是看到自己的一個不足,然後去學習,去得到了很多的成長,假期的時候會去參加一些兼職工作,通過這些工作自己也是更加的瞭解了自己,清楚自己哪些方面更是擅長的,也是在這段日子裡有了一些工作的經驗,對於自己以後職場要去如何的規劃也是更加的清楚,明白自己要如何的來努力,四年下來,沒有鬆懈也是在這些實踐裡面更是看到自己以後的路,很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多,同時也是看到了自身的'很多的問題,而大學也是去把這些問題得到解決和提升。

大學的學習,我明白是非常的重要,我沒有曠課和遲到的習慣,也是積極的去聽課,筆記會做好,同時也是清楚之前那麼的努力才能考到自己理想的大學,那麼更是要在這個專業上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業,同時也是積極的為考證而努力,會去圖書館會和同學積極地探討一些知識,對於不懂的方面也是會去找資料或者請教老師,可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助,很是感激,而自己也是沒有辜負,去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的,也是對於自己學習的一個肯定,同時也是明白自己要繼續的來努力,大學的學習僅僅只是理論,而以後進入社會要學的方面還有很多,同時也是需要自己去主動學。

而今也是畢業了,大學的日子我沒有白過,也是讓自己的成長更是對於自己的能力有信心,我也是相信進入社會,我是可以到崗位立足,去作出一番成績來的,而這也是校園給予我的一個機會,讓我有這麼多收穫,也是要去走好以後的路。

大學畢業生自我鑑定8

時光在車水馬龍之中,在吵鬧擁擠之中,在平靜愜意之中,在澎湃洶湧之中,在恍惚中回首,原來它,趁著我們打盹時,悄悄地、悄悄地走了。把視線放回現實,聚焦在我的身上,光很亮,也很閃耀。不斷的回首,不斷的往前看去,大學已經走到盡頭,我也變成了那個自己崇拜的自己。

我從國小開始,直到大學結束,我的學習生涯一直都很順利。很多人調侃我,你這麼聰明肯定是因為家裡遺傳吧!我也總是笑笑,其實一個人順不順利,主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會誤解我文中說的“順利”,我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝,去接受,去改正,變成一個更好的自己。一個人,能不能變成一個更好的人,很多因素都在自己的視野之上,有許多的人,會因為一次失誤久久不能忘懷,甚至是無法走出來。而我,絕不會是這樣的人。

會考沒考好之後,進入了一所縣城一般的學校,在此期間,我不斷的努力,向我想去的大學不斷地努力。我自己也是足夠的堅定,所以我進入了這所大學。我很滿足,也很驕傲。我是一個不服輸的人,也是不個不言退的人,在我的字典裡,從來沒有退縮這兩個字。所以,在大學這段時間,我在一次又一次的挑戰中鍛鍊自己,突破自己。取得最頂端的那顆果實,成為人群裡最不同的那個人,這些成為了我的目標,在大學的生活中,我沿著規劃好的路線行走,也收穫到了許許多多的東西。

還記得第一次六級考試,我沒有準備充分,僅僅相差三分。看到成績的瞬間我很冷靜,沒有太多的情緒,只是默默地收起來,然後拿出了英語資料,開始準備下一次的考試。我自己也有一個小怪癖,面對任何的失敗,我都提不起自己的情緒來,我通常會將情緒埋藏,用實際行動掩蓋,彷彿這樣,一切又充滿了光明。

所以,在大學的時間裡,我總是給自己創造了一個又一個的驚喜。喜歡唱歌,所以比賽中取得前三的成績;喜歡看書,取得了圖書館達人的小稱號;喜歡交朋友,憑著自己開朗的性格結交了一幫很好的夥伴;喜歡運動,身體也變得越來越好;追逐終生學習,所以獎學金和證書也通常不在話下。總之一句話,只要我想要的,我都會去爭,就算很難很難,我也不會退後。這就是我,也是我為自己驕傲的原因。即將畢業,我相信自己在將來的路上也可以取得更好的成績,感謝陪伴我的大學,也感謝這段美好的時光,我會更加堅定內心,在自己的規劃的道路上越走越遠,馬不停蹄,奮發向上!

大學畢業生自我鑑定9

光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在求學生涯裡,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裡,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

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大學畢業生自我鑑定10

大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑑定如下:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、在思想方面

會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

二、在學習方面

我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對組合語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程式。對微控制器技術有一定的瞭解,嵌入式xx程式開發及嵌入式c及彙編混合程式設計較熟悉等。在硬體方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟體等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

三、在工作方面

自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裡我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裡,我年年都獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學畢業生自我鑑定11

時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕鬆愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動盪的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海裡,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……現在對自己的大學四年生活作個鑑定如下:

首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習方面

我端正了學習態度,在我考進大學時,心裡總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

在生活方面

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

在工作方面

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力。

在社會實踐方面

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

大學畢業生自我鑑定12

要離開學校了,真的要走入社會,很多不捨是不想離開學校,但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會做出一番的成績來,不過要離開前,也是對於之前的學習生活,得好好的來整理下,做個自我鑑定。

學習一直都是我重視的,我明白,作為學生,如果不去學好,那麼也是沒有辦法讓自己有進步的,同時也是隻有通過努力的付出,才能掌握了專業的知識才行的,對於我們這個專業來說,其實掌握了在校的知識,對於我們以後的工作真的幫助特別的大,而我也是認真來上課,學分都是拿到,而且分數也是不低的,雖然沒有拿過獎學金,但是和優秀的同學相比並沒有什麼太大的差距,而我也是會多去交流,關於考證,也是把專業證書拿到,以及自己想去學習的方面,都是會通過圖書館去看書,然後讓自己能學到知識的,並且我也是沒有因為學習而減少了和同學的交流,反而也是會積極參與自己感興趣以及能鍛鍊能力的社團還有學校活動,這些在校的日子,讓我得到充分的鍛鍊,不僅僅只是讀書而已,更是讓我有成長的。

同時週末的時間,我沒有再用在學習上,我明白,雖然作為學生的確每一個時間都是要抓住,但也是要勞逸結合才行的,我有時候是休息和同學玩,但更多的時候會去社會找一份兼職來做,是做那些可以挑戰自己的工作,而不是做一份能拿到薪水就夠了的,的確很多的工作並不是那麼容易能做好,但是找到了機會,能去做,也是鍛鍊了自己,而今要離開學校了,我並沒有忐忑,反而覺得社會等著我去創造一些成績,可能有些太過於自信,但也是自己這些年不斷努力,讓自己能力提升才有的,而這些兼職工作裡頭我也是遇到了很多的挫折和不堪,但這些都是讓我去成長,讓我能進步的,我也是相信自己的付出是沒有被白費掉了的,到了社會,會做好。

臨近畢業,很不捨校園的生活以及學習,但知道,都是要往前面去走的,感謝大學讓我收穫那麼大,也是給予了我成長的機會,我會珍惜,也是會在以後進入崗位去用好的,社會的工作雖然有競爭,有挑戰,但是不懼前行,我也是相信自己的付出會有回報,在今後作出一番的成績出來。

大學畢業生自我鑑定13

轉瞬已是三年,在大學校園和社會實踐生活中,完成了我人生的一個轉變,開啟了一條新的起跑線,有目標、有追求。三年裡有過成功、也有失敗和沮喪。最重要的一點,是經過這段時間的磨練,我成長了。從思想和處事能力上,從生活上還是從工作上都有一個質的飛躍。

思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,並積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第32期入黨積極分子培訓,通過認真學習黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀和價值觀。

在學習方面,認真學習各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學習持續進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的知識面,自學會計,並取得相關證書。

同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛鍊與提提升。

生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關係網。

在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業後的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。

大學畢業生自我鑑定14

時間很快,我的大學生活是充實的,回顧起來也做了很多有意義的事情,在這畢業之際我內心很是感慨,作為一名大學生我深深的知道學習排在第一位,在這一點上面是非常重要的,在學習生活當中對自己的要求嚴格,做好自己分內的事情,對於過去的幾年我也客觀評價自己一下。

學習中,心態非常重要,一定要清楚自己在這個階段應該做什麼,我知道自己在大學期間,主要還是學習,其次是盡力讓大學生活充實一點,到學校是來學習的,讓自己積累工作經驗,我是能夠深刻的意識到這一點,大學期間我一直都在認真做好自己的職責,在這畢業之際,我想還是應該要對自己負責才是,我認真的上課,從來不會曠課逃課,認真完成好學業,尊重老師,一直以來在上課期間認真聽講,積極的回答問題,作為一名學生我覺得這是很有意義的,大學期間我也不斷的提高自己能力,和周圍的同學相處的很好,對自己的專業學習非常重視,在班上的成績也是靠前的,我也對自己的學習非常認真,在這畢業之際,我想清楚的了很多事情,認真的學習,沒有留下什麼遺憾。

在生活當中我也對自己的嚴格,沒有什麼不良作風,平時生活當中也是比較簡單,我結交一些優秀的同學,向優秀的同學靠攏,我認為這對我來講確實是很有意義的,大學期間所面臨的事情都是非常美好的,我認為一個人處在什麼環境下面非常的重要,生活環境是可以改變一個人的,很多時候這都是應該意識到的,因為周圍的同學都是比較客觀積極,所以我也是感覺大學生活非常充實的,我也參加了學校的社團,這讓我認識到了很多同學,極大的豐富了我的大學生活,給我的感覺確實是很好,作為一名大學生現在想想這些的時候,感覺非常的有意義,大學幾年是非常美好的,回憶也是非常的多,作為一名大學畢業生,我不斷的提高自己能力,用一個比較認真心態去做好自己。

當然大學幾年來我也有一些做的不夠好的地方,作為一名大學畢業生,我能夠清楚自己的缺點,所以我以後一定會認真的去糾正,畢業了之後肯定不能夠保留一些不好的習慣,用一個好的心態去做好自己分內的職責,在這畢業之際我深刻的感受到了這一點,感激大學經歷,感激這段回憶。

大學畢業生自我鑑定15

大學畢業之後,我就需要進入職場當中,但是並沒有相信中的那麼順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習,我也時常感到後悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至於連自己的專業知識也學的不是很紮實,可以說是模稜兩可。

高中的時候,我非常的努力,儘自己最大的可能考上了xx大學。但是也可能是因為自己在高中的時候,學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學的校園裡我也過度的放鬆了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導致自己現在這個樣子。

我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的後悔和自責,但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的迴旋的餘地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學習時間,現在我也已經畢業了,自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的紮實,才會導致現在這樣處處碰壁的現象。

在大學幾年的生活當中,我的課餘生活非常的豐富,大學是一個小型的社會,儘管自己的心思和精力都沒有放在學習上,但是我卻在思想上得到了很大的提升,通過與學校各種人的交往和溝通,我也瞭解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之後的方向和目標有了更加清晰的規劃。

我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,儘管我不喜歡學習,在學習上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現,堅持自己的原則,不管是做什麼都會有一個屬於自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩,在做人上也懂得隨著環境和處境的變化而改變自己的方向。

我深知現在的後悔都是給自己之後的人生的一個提醒,大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊,以後的日子裡,我也會努力的做好自己,發揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次後悔和遺憾。