精選實習自我鑑定模板集錦六篇

才智咖 人氣:2.77W

自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的實習自我鑑定6篇,歡迎大家分享。

精選實習自我鑑定模板集錦六篇

實習自我鑑定 篇1

實習是對一個應屆畢業生來說非常重要的經歷,實習時我們接觸社會的一個平臺,最真實的感受社會的一個視窗。這次在.......藥業有限責任公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我認識到必須讓自己瞭解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

我作為一名畢業實習的中藥專業學員,深知只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛鍊。.

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產方面的問題,進行生產分析,大大擴充套件了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室給予的好評

在這裡我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心;師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長為一名優秀的監控操作能手,將所學知識與技巧發揮於以後的工作當中。

在生產部和質監科實習期間我學會了用辦公自動化裝置和生產裝置,如

操作沸騰乾燥器、雙效濃縮器、印表機、制粒機等。學校裡學習的中藥專業知識在這裡也得到了一定的運用,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭。

通過實習,我對藥業生產的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥品生產和管理的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從好醫生藥業實習完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

實習自我鑑定 篇2

在實習期間,擔任我們指導的師傅,感覺我們的基礎實踐知識的不紮實,提出要讓我們到樣衣生產線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣製作的過程中去體會。同時也是對下一個環節的學習。在服裝企業,客戶是要檢查樣品的,因此,樣品一定要符合其在樣衣訂單裡的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反覆的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最後的確認下生產訂單。過長的時間的反覆,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業務部和技術、生產線各個環節更好的溝通協作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少時間和費用,降低成本。

因為工廠實際生產的需要,我們被調到後段工作了很長一段時間,後段在工廠裡指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深。檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比,雖然說是落後了一個節拍,屬於事後把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發生質量缺陷,那麼檢驗的積極一面就是為了下次不再發生。因此要對所有的產品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手裡,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發現汙損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標籤,按問題種類分掛在不同區域,然後送到相應的部門做處理。對於合格產品還要負責清理多餘線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和檔案應該全部準確,保證完全的合格。

實習自我鑑定 篇3

電視臺實習的半年中,我收穫很大,從一開始的一無所知到後來的漸漸上手,逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的瞭解。並且,我在實習中,也發現了自身所存在的不足,這對於完善自己,使自己更好的適應社會作出前瞻性的準備。

1、作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底。從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱。所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚裡時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮。

2、我還缺乏的就是創新。我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。比如說,在工作中能做到不循常規,以一種創新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發展非常有利。

3、對於地方性的電視臺經營模式,好的地方是,可以藉助於地緣優勢生產適合當地文化和富有地方特色的文化活動和經濟活動,這種與生俱來的地緣優勢是非常明顯和強大的。另外感受更多的還是一種不正規,製作的廣告基本沒有什麼創意,都是平鋪直敘的記錄產品資訊。所有的技術人員幾乎全部都是全能人才,及文稿,拍攝,後期處理為一體的多功能人材,工作強度非常大,也就造成了分工協作能力的不強,沒有發揮出一個集體的智慧和能力。媒體行業應該是一溝活水,讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠流長,如果是一潭死水的話,最後出來的只是一個個的生產加工者,這種流水線的經營模式讓人很難發揮出創造力。

每一次的成長都會伴隨著痛苦的經歷,不經歷風雨真的是見不到彩虹。對於這次的實習經歷,我覺得對我最重要的一點就是對我性格的磨礪,讓我學會了忍耐,學會了包容,學會了如何在一個陌生的環境裡找到熟悉的感覺。

無論在什麼崗位上,都要幹一行愛一行,兢兢業業,總能幹出一番成績。我這次實習的單位跟我的專業並不對口,起初我是想著這個工作可以多與社會接觸,能夠讓我得到更多的鍛鍊。事實也證明的確給了我很大的挑戰,但是挑戰就意味著能夠學得更多東西。這次實習讓我領悟到,雖然專業不對口,但是如果可塑性強,可以適合很多行業,適應社會的能力更強。

1、待人要真誠,這是每一行業的共通點。踏進節目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和電視臺的同事,還有老師們打成一片。我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。

2、要善於與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

3、熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也願意把工作分配給我。所以,我悟出了一個道理,無論走到哪裡,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧並被打動。

4、擁有良好的團隊意識是成功的關鍵。如果沒有個體就沒有團隊的存在,沒有團隊個體也談不上成長和發展;是個體組成了團隊,更是團隊成就了個體。在團隊中,任何一位員工的利益都是和他人捆綁在一起的,幫助別人就是強大自己,幫助別人就是幫助自己,別人得到的並非是我所失去的。在每個團隊集體的企業中,都需要有分工與合作的團隊協調工作方式,我們自覺或不自覺地都會工作在某個團隊,為了一個共同的目標而努力。常言道:“人多力量大。”加入團隊可以減輕“獨立無援”時的不安全感,我們會感到更為強大,更為自信,也多了一份對外來威脅的抵抗力。所以個體有事總是求助於團隊,以獲取指導和支援。同時我們通過與他人交往併成為團隊中的一員而得到安全感和歸屬感。

5、學無止境,有了工作不代表學習的停滯,相反,只有不斷地學習才能將工作做得更好。我在電視臺的實習過程就是我不斷學習知識和技能的過程,比如新增字幕要求我必須學會使用AfterEffects軟體,沒實習前,我是絕對想象不到要學習操作視訊處理軟體,也沒有學習的動力。但是當我來到電視臺後,我只有不斷學習,才能夠讓自己融入這個集體,才能夠獲得大家的認可。活到老,學到老,在職場中只有不斷學習充實自己,才能夠獲得更多的機會,才有機會取得事業上的成功。

在為期半年實習期裡,我一直認真工作,努力學習電視臺的各種知識,從對電視臺工作一竅不通發展到現在能獨立完成工作任務。臺裡領導的親切關懷,錢哥和各位老師的傾囊相授,都給了我很大的幫助,讓我能夠在短短的實習期裡學到很多知識和技能。記者老師們們積極工作的熱情也感染著我,使我認識到作為電視臺的一員是值得驕傲的,因為我們的工作是真真正正在為人民服務。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的`知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?同時,通過實習,我也發現了自身的不足。首先是在工作開始時,我不夠積極主動,總是等待著任務,等著老師們忙不過來的時候叫我,而不是主動去獲得任務,去要求跟隨外出採訪。其次是在與人交往時,還不是很放得開,沒能夠馬上融入新的環境和集體。這些都是我在以後的工作中要克服的,我也會努力彌補這些不足。半年的實習,讓我深切地體會了知識的可貴,在今後的日子裡,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取。總而言之,實習是一個發掘問題的過程,包括自身的問題和實際問題,關鍵在於理論聯絡實際找到問題的要點和解決方案,不斷在錯誤中成長。在今後的工作學習生活中,要認真向前輩們學習,學習他們對工作認真負責吃苦耐勞的精神,用自己的實際行動為社會作貢獻。

有些人可能認為實習完了,就是完成任務了。但是我不是這樣覺得的,實習結束了,但是學習還沒有結束。與欄目的編導保持良好的聯絡,通過他們可以瞭解到最新電視製作模式。因為科技時時在變,特別是媒體這個行業變化就更大了,保持聯絡,其實也就是讓自己與時俱進,把學到的知識和技術融入到最新的理念中去。還有一個比較現實的原因也就是關係到就業。與欄目的編導們有一個良好的關係的話,他們很可能就是以後的伯樂!

在電視臺的實習不僅僅是接觸專業的環境與知識,也是在接觸社會工作,我開始明白在社會中工作與生存的必備品質與態度,為人處事的方法,及作為一名電視人的標準。

紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這次電視臺實習不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習並掌握了在學校裡學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往。既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

實習自我鑑定 篇4

來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發,深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。

實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學期的實習生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們。

從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導,給我帶來了很多啟發。從書寫教案,備課到上課,我認真地準備每個環節。剛開始我只會死板地背教案,現在我能自信地、靈活地上好一節課,這中間我收穫了相當寶貴的經驗,離不開指導老師真誠的幫助。在指導老師的幫助下,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子正確地與同伴相處。在這段時間裡,我學到了許多幼兒園的實操經驗,為我以後的工作打下了堅實的基礎。

幼兒的天性是好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性,只有靠老師給予引導。要教出全面發展的幼兒,首先教師自身就應是個全面好學的人。在實習中我增長了見識,也深感自身的不足,今後我將拓寬自身的學習興趣,善於求知,勤于思考,不斷充實自己,提高自身的素養。

曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學期經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結束。通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那麼,這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,並幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益於自己今後發展和成長的收穫,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

實習自我鑑定 篇5

時間稍縱即逝,轉眼已是四月,實習快接近尾聲。回顧這一路走來,心裡滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到實習醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束,收穫頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。

在這充實而辛苦的十個月裡,我學到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發現自己懂的專業知識是如此之少,要學習的知識還有很多很多,希望在今後工作過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫生。

在我實習的十個月時間裡,我所接診的病人中的大多數都是十分配合的,我對他們認真服務,態度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最後看著做出來的成品,自己心裡卻體會到了最大的喜悅。當看到患者治療結束後露出滿意的笑容時,當患者對我的服務給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責任感。

在實習的時候,我們應該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,在學校都學到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、症狀、體徵、鑑別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫生不僅是學習口腔這個範疇,因為一個人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯絡的,要有一個整體觀念,所以在實習中應該認真的觀察和學習。所以想要學到更多的東西,那麼就只有自己動手實踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經驗都是慢慢的積累而來,工作時,寧願慢一點,不怕反覆,足夠耐心,把病例做好,完成以後自己總結一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進措施,不斷地總結經驗,我們的動手能力和工作經驗才會不斷的提高。

實習自我鑑定 篇6

感染科的輪轉已接近尾聲,在這兩個月的時間裡我認真遵守醫院及科室的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參與科室組織的各項學術活動。在帶教老師的指導下,我學習到了作為一名臨床醫生所應掌握的理論知識及實踐操作,掌握了病毒性肝炎、AIDS、敗血症、感染性休克等感染科常見疾病的診斷與治療及急性發熱性疾病的鑑別診斷,瞭解了肝穿刺及肺穿刺的基本操作流程,學習了感染性疾病防治的基本知識。

在這裡,我更大的收穫是從各位老師們身上學到了“愛心、耐心、細心”,平等對待每一位患者,學會換位思考,體諒病人。在日常工作中,帶教老師在教導我們臨床知識的同時,也會對我們進行自身安全防護的宣教,在保護病人的同時學會保護自己。

在今後的工作中,我將牢記醫生的職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身素質,使自己儘快成為一名合格的住院醫師。