自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以使我們更有效率，為此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業實習自我鑑定，希望對大家有所幫助。
大學畢業實習自我鑑定1
時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬於自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不捨，對於我們的實習，科裡的老師們都很重視，每週的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關係，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。
特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤於、善於觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裡，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規範的掌握。
2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、肌並瓣膜並冠心病等；然後再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。
3、學會一些急診處理，如高血壓急症、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，後面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”。
4、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習經歷，其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什麼滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧！
在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。
首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；
其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。
總之。經過在心內實習，是我對常見並多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去，並不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
大學畢業實習自我鑑定2
實習的日子一天天過去，終於在x月x日的時候走向結束。即將要離開這個工作了x個月的地方，儘管在期間我抱怨過勞累，說過喪氣的話。但是真要離開的時候，卻是那麼的捨不得。
x個月來，我在領導同事的幫助下，慢慢的學會了這份工作中的許多知識。從基礎的，到拓展的，以及許許多多同事們個人的經驗……這些經驗和知識讓我在工作中有了極大的進步，讓我能順利的完成自己的任務。但是，這並不是全部。我在工作中通過自己的努力，親身實踐了這些經驗和知識，讓這些都真真正正的成為了我的工作能力!並大大感悟出了許多的個人收穫。現在，對這次的實習情況，我做自我鑑定如下：
一、個人情況
工作方面：在現在的工作中，我已經比過去有了很大的改變。儘管還算不上出色，但是基本完成工作的能力已經沒有問題了。並且因為自我的學習以及領導前輩的指點，我在工作相關的地方也有了很多的瞭解，這更加優化了我的工作情況。
在現在的工作中，我順利的完成工作，並能根據領導的要求，及時的更新自己，適應工作的要求，但因為實習尚短，在很多地方我依然需要深入學習才能更圓滿的完成自己的工作。
人際交流方面：因為工作需要和客戶交流，所以在這個方面我是主動去努力的提升的!目前，自己的交流能力已經有了大大的進步，在工作內外都善於與人交流。並且在交流中能先思考，對待客戶能以客戶的想法去選擇溝通方式，提高工作質量。
思想方面：思想上，我改變自己的思考方式，在工作中更加積極的為顧客思考，提高自己的工作滿意率。工作外多為團隊思考，熱情的為團隊做出貢獻。同時我還學會主動的去學習和進步，這對提高自我的能力起到了很大的作用。
二、個人的不足和未來的方向
先來看看自己的目前的不足：首先，是工作不夠詳細，對很多的業務知識都瞭解的不夠透徹，導致在工作中常常丟失優勢。其次，是對客戶的資訊不夠了解，工作中應該記下客戶的基本資訊，但是自己卻沒能做好準備，導致後面工作的麻煩。
而對於未來的打算：自己準備在畢業後繼續從事這門行業，儘管自己還有很多的不足，但是我會努力的去彌補，讓未來的自己能更加的出色!
大學畢業實習自我鑑定3
xx年初我就到**物業有限公司進行實習，在實習期間，我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中，我在管理處指導老師的熱心指導下，積極參與物業管理相關工作，注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的物業管理理論，探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。回顧實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對**管理處的物業管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步瞭解。
一、培育自身核心專長，創特色服務，提升核心競爭力。在實習中，我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟體。該軟體包括：“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社群”三大體系，是一個利用網路、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量，有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而，實現了高效的管理運作，解決了業主的奔波之苦，創造了一種無微不至、無所不在的服務，提升了服務效率，提高了業主滿意度，提升了物業管理服務的水平和服務質量，最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
二、管理處一道亮麗的風景線——安保隊伍。管理處的保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯絡，對小區實行24小時的安全保衛。建立並完善各項治安管理規章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓，加大對在職安保員的培訓力度，注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓，從而增強安保員的工作責任心和整體素質;強化服務意識，樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛並在”的服務職責，安保人員在做好治安管理職能外，還為業主提供各種服務，形成了管理處一道亮麗的風景線。
三、加強人力資源管理，創“學習型、創新型”企業。嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業於物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手，並持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。 四、重視物業管理的重要基礎工作;裝置管理。對於裝置管理，我在實習中看到，管理處著重建立和完善裝置管理制度;對各類裝置都建立裝置卡片;做好裝置的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養、維修、清潔，並認真作好記錄，發現問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次，進行水質化驗，以保證水質符合國家標準;發電機每月試執行一次;消防泵每月點動一次，以確保發生火災險情時，消防泵能正常使用。短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對物業管理知識的理解，豐富了我的物業管理知識，使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由於時間短暫，感到有一些遺憾。對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。
通過實習，我認識到要做好物業管理工作，既要注重物業管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業，它所提供的產品是無形的服務，物業管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。
大學畢業實習自我鑑定4
20xx年11月15日我被分配到宅急送快遞公司實習，在近七個月的學習中我有許多的感觸和領悟，對書本上的理論知識有更加深刻的瞭解。尤其是對物流定義裡的物流的各個環節間的緊密關係更加明白!
物流是將運輸，裝卸搬運，倉儲，流通加工，配送，包裝，資訊處理等基本因素實施有機結合的過程，其中的每個環節緊密相連，環環相扣，缺一不可。在我每天的工作中我就體會到這一點，我在公司實習的崗位是小件員，每天的主要工作就是派件和收件，在這其中可以說對物流各因素的關係更加了解。下面通過工作例項來闡述以上所述：
我工作的交通工具是電動車，它是我運輸的交通工具，公司發的揹包相當於我的“快遞倉庫”，我每天出庫後都要裝卸搬運(它們是10公斤以下的貨物，當然這期間要遵循重不壓輕，大不壓小的堆碼原則)，然後要對貨物的收件人進行電話聯絡，有異常資訊急時反饋處理，最後就是派送，在這個環節中更要注意合理優化資源(包括路徑的合理選擇，時間的合理安排，派送的先後次序和物品的貴重安全情況等)。只有把這幾個環節緊密的貫穿在一起，才能按時完成派送任務(上午物流過來的貨物要在12點之前簽收完畢並錄入簽收資訊，下午物流過來的貨物要在17點前簽收完畢並錄入簽收資訊)只有這樣才不會導致貨物晚點。
在送件的同時會有客戶打電話要你去取件，這時你要在得知取貨資訊40分鐘內完成取貨任務，在取貨環節中你要把客戶的快遞進行合理包裝(做到不擠壓，不易碎，有氣味的物品不串味等)，要資訊處理(填寫快遞工作詳情單)最後把貨物安全送回自己所在的操作點。
以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各個因素聯絡在一起，物流的過程是一個整體的過程，它的各個環節的合理優化配置是物流順利進行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程，但是要想在最短的運輸時間，最低的物流成本，和最安全的運輸方式達到目的地就要很好的銜接物流的七大要素!
通過近7個月的實習，讓我對物流管理情況有了更深一步的瞭解。在這一過程中，我學到了物流管理工作中的具體業務知識，同時也豐富了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎。在實習期間，我深深體會到了宅急送的優勢，以及在全國的影響地位，同時我也收穫了許多：
首先是業務上的收穫。在這裡，我向老同事學習小件開發營銷知識，專業的包裝知識，工作單的填寫知識，保險知識，物流對接知識等。每天的實習交流讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證，使我在業務操作上得心應手。
業務上的提高是實實在在的，有目共睹的，同時心理的收穫卻是潛移默化但又受益終生的。首先這裡給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這裡大家都是朋友，互相幫助，互相愛護，誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導，總是無私的毫不保留，親切耐心的指導，讓我心裡熱乎乎的。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標，每天都充滿了幹勁。
難忘經歷，**年的那場大雪使武漢及許多省份受到了嚴重影響，交通閉塞，道路癱瘓，春節時的人們無法團聚，在這樣的情況下，許多快遞公司紛紛放假，只有我們宅急送依舊堅持每天的工作，秉承“珍重承諾，送物傳情”的誓言。還清晰的記得那天我騎著自行車在冰天雪地裡送快件，身上全是白的，自行車幾乎行走很艱難，此時的我很餓，在路邊買了幾個饅頭一邊騎車一邊啃饅頭。當時並沒有感覺到苦，只知道身上肩負著學校及公司的使命，不能怕苦，要為學校爭光，為公司贏得榮譽，就這樣我一直堅持到春節放假!現在回想起來，感覺自己當時很堅強，人生中再大的困難也能挺過!
真的要感謝在這裡的七個月，讓我有了如此喜人的收穫。回過頭來看看這段時間的摸爬滾打，我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的實習，我很珍惜這次機會，同時也深切感受到“知識無限，能力有限”的涵義。在日後的日子裡，我會充分發揮自己的能力，展現自我，積極向上。深深的感謝宅急送快運有限公司各位領導及工作人員對我的重視、關心和悉心指導，在這一段時間裡，我不僅學習了專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
感謝宅急送，也衷心的祝願我們宅急送儘快走上快速發展的軌道，但願宅急送能在陳平總裁的帶領下和北京奧運一起在**年帶給中國乃至世界一個大大的驚歎!
大學畢業實習自我鑑定5
光陰似箭，一晃五年已悄然而過，在xxxx五年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂於助人，可以說：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年裡，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著……
寒窗數載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。
在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業證書：
所獲專業證書略
在學校，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學校裡擔任的職務：
所任職務。略
以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的，五年內，我獲得了以下校級榮譽證書：
所獲榮譽證書。略
在校期間，我不僅在英語專業上努力學習，還自學並熟練運用計算機軟體，其中包括“Flash， Fireworks， Dreamwaver， Glodwave， PowerDirector， SwishMAX…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐，在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬體的故障。
在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
大學畢業實習自我鑑定6
不知不覺中，一個半月的的時間轉眼即逝，回顧這段實習時間的種種收穫、所得，有欣慰也有不足。
通過實習，讓我懂得了很多，也成熟了很多。其中最大的收穫就是對自我有了更深層次的瞭解，提前認識到進入社會所需面臨的種種複雜問題與處事方式以及目前理論知識的薄弱之處。 感悟：首先，學會溝通。在這段時間的實習中，給我最大的感觸就是要怎麼樣才能讓自己學到更多的東西，這是很重要的，而溝通是拉近距離、融入團隊的捷徑。很好的溝通能讓自己得到更多的指導，得到更多問題的解答及鍛鍊的機會。其次，勤學善思。勤學是在工作中多多向身邊的同時學習，然後發現問題，善思是努力尋找自己的不足之處及解決問題的方法、思路，並加以改善。這些能很好的鍛鍊自我發現、分析、解決問題的能力。然後是理論知識與實踐結合。實習是把理論知識與實踐結合的過程，把自己的所學應用到實踐中，並不斷總結檢討，認識到自己理論知識紮實程度。第四，注重細節。細節決定成敗，這句話不是空穴來風，做一件事情的時候，往往因為一個小小的細節沒注意到而導致最後的結果會很不理想。因此，做事的時候要做到事中、事後思考——做事時想想該怎麼做好這件事、如何去做好、需要注意哪些事項（細節）等，做完後總結一下自己的不足及優秀之處。最後，團隊合作。“人心齊，泰山移。”發揮團隊精神，學會與他人合作能夠達到事半功倍的效果，可以使我們的工作更好的向前發展。
自我表現不足之處：第一、做事不夠細心，心態尚顯浮躁，做事只求速度而忽略質量;往往會造成做一件事的時候不能把每個細節都考慮周全，造成一次次的尷尬局面，這在以後也多多警醒自己注意改進。第二、專業知識不夠熟練。需要將來多多彌補，堅固基礎知識。
總結：總的來說，這次實習還是讓我得到了很多的社會經驗以及為人處事的技巧，為未來工作積累足夠的功底。在此對在實習中幫助我及指導過我的各位領導主管、同仁表示深深的感謝！
大學畢業實習自我鑑定7
三年在時鐘的轉動下終於快接近結束了，在結束之前，我開啟了自己的第一份實習工作。這次實習是在一家便利店做店員，我原本是學市場行銷的，但是我對零售行業比較感興趣，所以我便找了一份便利店的工作，這家便利店在我國也是開了非常多連鎖店的一家大企業。在這次實習過程當中，我接觸了很多的人，在自己的思想上也有了一些啟發，對於自己的未來也有了一定的思考。在此我想就這次實習為自己做一個自我鑑定。
以前的我對日子是比較隨便的，只要能安安穩穩的走下去，我就從來不會去緊張接下來的日子該發生什麼。可在這次實習當中，我認識到了一點，就是如若一個人沒有居安思危的意識，那麼他總會失敗的。進入實習之後，我在態度上沒有做出多大的改變，對待事情更是沒有太認真起來。直到有一次通過和我們店長的聊天之中，我感到了一些危機感。
我們店長是和我一同畢業的大學生，當我得知這個訊息的時候我驚呆了，再看看當時的自己，我感到了一股強烈的羞恥感。同樣是同一時間出來的大學生，為何人家可以慢慢走到店長的職位，而我卻一直混跡這一個小店員，並且對這份小小的工作還這麼敷衍。我反省了自己很久，最終我也明白，是因為自己太懶惰，也是因為自己上進心不強，一直處於一種安逸的狀態中，絲毫不懂得去反省自己。通過那一次，我對這份工作有了別樣的理解，對自己的人生也開始思考起來了。
有時候我也在想，為何人與人之間的差距會這麼大。一是因為我們的思維，二是因為我們每個人的環境不同。三是因為個人的勤奮和懶惰。這些都是影響我們往前發展的。就像我在這次實習當中一樣，如果我真的一直這麼混日子下去，那麼現在的我也寫不出這樣的總結，更是看不清對自己的鑑定，所以人在往前走，就一定要去多想一些問題。
如果忘記了去想問題的話，那麼我們可能永遠無法去前進，也無法去改變自己，無法成為一個更好的自己。每個人都是想往更好的方向去走的，而在這次實習中我也清楚的到了社會的壓力和競爭有多大，所以通過此次實習，我會該正好自己這些毛病，重新整理自己，再度出發！
大學畢業實習自我鑑定8
20xx年8月9日至9月4日，我在電白縣觀珠實驗國小進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下，經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。也使我認識到一個老師的職責。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理。讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學表現出“懶散” 的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課很容易，但要想上一堂精彩的課卻難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了很多其他老師的課。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我在每上一節課前都會備課，劃出重點，詳細講解。對於不明的地方，我還會虛心向其他老師請教。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料，全部交給教導主任檢查和修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做的思想工作。教師節期間，我在原班主任老師的指導支援以及學生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根學不到的東西，真的受益匪淺，這讓我以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。同時也讓我認識到，在教學過程中，如果時間把握不當，不能在有限的 40分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常會出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後不斷地努力來實踐，追求一路進步。
實習期間儘管有些辛苦和忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化否和素養。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，瞭解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。
責任編輯：崔x
實 習 單 位 意 見
單位蓋章
20xx年 9月22日
大學畢業實習自我鑑定9
兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識並融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間裡，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。
認識並融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間裡，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責檔案取放，並與同事一起編寫單元XX年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的'機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，並在領導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自己的力量！
和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案資料完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責檔案取放，並與同事一起編寫單元XX年年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日後須牢記心中，並不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，並在領導和同事的幫助下，自己會在xx得到很好的成長，也會為大xx的發展貢獻自己的力量！
大學畢業實習自我鑑定10
四年前，我心懷著理想和激情來到了咱們xx大學，在這裡我學習到了許多專業知識，也結交了許多摯友，在這裡的收穫可謂是格外的多。可歡樂的時光永遠是短暫的，今年，我已經面臨即將畢業這個問題了，為了能讓我的專業技能和知識得到提升，也為了能讓我更好的走向以後的專業對口工作，我在x月x日這天選擇了xx公司開始了我的實習。
來到xx公司後，我感覺和這裡的環境和氛圍和學校裡氛圍差別很大。在學校裡，我們都是比較活躍的，充滿了青春和活力，但在公司裡，能感到一種沉悶，因為員工彼此之間的交流不是很多，大多數都是在討論工作上的內容。剛開始時，我還沒有適應這個工作，但隨著我的工作經驗越來越多，做事越來越熟練，我覺得我自己在工作上其實做的也不錯。
一、思想有了很大改變
在學校時，我覺得只要把學習做好就足夠了，但是來到公司後，我發現僅僅靠學校裡面學習的知識是不夠的，所以必須在工作時要不斷地學習新的工作上的知識，這樣才能把自己的工作做好。就這樣，我在公司裡面改變了我的學習想法，我不再被動的聽取知識，我開始主動的學習了，特別是當我遇到無法解決的問題時，我會先在網上查詢解答，實在不行了就去問公司的同事。
二、生活中
因為公司的上班時間比較早，而且我現在住的地方離公司還是有點距離的，所以我必須得早點起來。要知道，以前在學校的時候，我可從沒沒有像實習一樣能保持每天早起的啊，而且實習後，我睡的也以前早了。實習的確幫助了我很多，讓我的生活作息規律了很多。
三、工作上
我從剛入公司時的懵懂、笨手笨腳，再到現在能熟練的完成領導交代給自己的任務，這很大的原因是我的領導和同事對我進行了大量的幫助，其中我自己努力地去學習也是一個原因。我深知想要把自己的工作做好需要認真，也需要仔細，所以我在實習中對自己的工作那可是相當的嚴謹，我怕自己因為做錯事給公司造成影響，這也是不想讓自己難堪。
幾個月的實習就過去了，我在這裡向我的前輩學習到了太多的東西了，這能讓我以後的工作少走許多的彎路，在這裡我不得不向公司的同事說一聲感謝。我相信在以後的工作裡，我還能保持自己的這種學習態度，在工作上再好好琢磨琢磨。
大學畢業實習自我鑑定11
為期三個月的畢業實習生活轉眼即逝，我付出了很多，同時也收穫了很多。
在xx實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規範，內容準確。瞭解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在實習班主任期間，與學生形成良好的師生關係，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，*細緻瞭解他們。在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。
三個月來，我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務，即使工作再辛苦，在看到學生們收穫的知識果實後，所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要採取不同的方法與態度來對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以後並不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質，這些素質在以後的工作中還有待鞏固和加強。我今後要走的路還很長，不僅關係到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會責任：傳道授業解惑。
實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間裡我收穫了知識，收穫了經歷，收穫了指導老師的關愛和教誨，同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情。今後，我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師！
大學畢業實習自我鑑定12
實習第五天。今天我又出去採訪了，這次機會是爭取到的。今天去的實習生很多，一老師帶了一個男生，還要一個女生去，問誰要去時，我們都說要去，這很難辦。後來他說今天要出鏡，結果就沒人說要去了，她們有些害怕出鏡。此時，我說我要去，對於我來說，出去採訪是件很好的事，是否出鏡我並不害怕。就這樣，我爭取到了出去的機會。
今天是到武漢關採訪輪渡開通“零點航班”的事。我們取了些鏡頭，並作了些採訪，然後回來，可在車上老師突然說：“暈！要你出鏡的咧？又不提醒我！”他給忘了，結果我沒有出鏡，鏡頭中只有我的手出現，因為我拿著話筒採訪。
在船上我們看到了央視“再說長江”拍攝組。
在採訪結束後，我們在武漢關前面搶拍到些事。有個拿玫瑰花的小女孩正抱著對情侶中的那個男的，應該是要他買花吧。後來她看到我們在拍，倉皇逃走。
回來後，我第一次嘗試寫電視新聞稿，以前寫的都是報紙新聞，還不熟悉電視新聞形式。老師說寫得太簡單了。再後來我們剪片子、聽帶子。然後我們的任務完成了！
他們沒有出去的實習生自己找了個選題然後6個人自己拿個dv跑出去做了一個採訪。我覺得這樣也很不錯。但如果有跟老師學習的機會能出去學到東西也許更好。
因為今晚又沒演練，我又在編輯室晃盪了一會兒，在4點多時就提前走了。
今天，我的名字第一次出現在電視上，值得紀念！
另，以前只知道要進行白平衡，今天更是體會到白平衡的重要性，老師每換一個場景都對了白，以前在學校裡我是不注意這些的。還有就是，在採訪的時候要注意讓被訪者多說些話，以便於後期剪輯。寫稿子的時候要對畫面、聲音和文字有整體把握，注意分清口播、畫外和同期聲。
大學畢業實習自我鑑定13
時間過得真的很快這段實習已經結束了，在這段時間裡我真的非常感激，我學習到了很多，在工作當中我也認真的在做好自己的本職工作的，作為實習生這些都是我應該做好的，我一直都有保持一個好的心態，大學畢業之際這也算的上是最後一堂課了，是我實踐學習的好機會，我真的很幸運這次能夠到一家專業對口的公司工作，我是充滿信心的，這段時間我也一直在努力的提高自己的能力，實習就是最好的一個例子，在實習的期間我從來都不會做一些幼稚的事情，不像在學校一樣了，在工作當中一切都是嚴瑾的，我也對這段實習經歷做一個客觀的評判。
首先我是非常負責任的在做好本職工作，我也是希望能夠進一步的處理好相關的工作規劃，這絕對不是說說而已，從事這份工作我也一直都在處理好這些細節，特別是對自己的專業我是非常在乎的，我對自己的有著很大的信心，能夠在xx這裡是實習周圍的資源都應該好好的利用，在學校所學習的是很少的，或者說是沒有得到實際的運用，這也是我的一個遺憾，我相信在個過程當中有很多事情都是值得去處理到位，做一名實習的生我也時刻在督促著自己，不能忘記初心，我應該保持最佳的一個狀態迎接工作，迎接生活，這是原則，現在我也很很是懷念這段實習經歷。
再一個就是在實習的當中我的保持了非常穩定的裝填，這一點我從來都不忽視，我一直都是希望自己能夠在下一階段的工作當中不斷的努力提高，想對來講這些都不是什麼難事，在這個過程當中沒有什麼的事情能夠難倒我，我虛心的請教同事，我在工作當中時常都會遇到一些問題，這些問題不是一時之間就能夠解決的，可是有同事的幫助我還是有著很大信心的，這是我對自己的一個原則所在，努力的處理好細節，努力的工作我還是保持著初心，在這個過程當中絕對不是一個簡單的事情，我一直都非常在乎這些，工作起來我也相信我是能夠進一步的提高自己，實習雖然是結束了，我也掌握了很多實踐知識，自身成長了不少，但是我不會就此聽下腳步，我還是會進一步的加油，時刻讓自己處在一個好的工作狀態，這也是我對自己的一個要求，總之這段實習經歷我真的很感激，也感謝公司給我這個機會，大學最後一堂課我沒有遺憾。
大學畢業實習自我鑑定14
過去還沒實習之前，我總以為實習非常的簡單，以為自己在學校認真的學習，應對實習會非常的簡單。但是轉眼三個月的時間過去，自己在實習中充分的認識到了工作的不易，並通過自己的學習和領導與前輩們的教導提升了自己的工作能力，讓工作能更加的順利。
回憶這些日子，僅僅短短的三個月，卻比自己過去幾年的大學生活收穫的更加充實，儘管大學的學習也讓我有了很多的收穫，但是在此，我感到自己有了更大的改變。為此，我對自己這些時間的改變和情況進行自我鑑定，希望自己能更加清楚的瞭解自己的情況。我的組我鑑定如下：
一、思想方面
在這次的實習中，我充分的體會到過去自己的思想是多麼的淺顯。自己總以為自己瞭解社會，認為工作非常簡單。但在親身體會過後，我才明白，工作不分簡單與否，只有自己用不用心才是關鍵。在領導的教導和同事們的照顧下，我很快就瞭解了自己工作的意義。在思想上也學習了公司的精神，並在大家的幫助下，充分的體會到了團隊的精神和力量。
這次的實習，讓我在思想上有了很大的進步。不僅更加的成熟，也讓自己更加清楚自己踏入工作後該以怎樣的態度和目標去完成自己的工作。
二、工作方面
自從走進工作，我才認識到自己在工作方面有多少的不足。通過培訓，我在工作中有了很多全新的瞭解，對自己的職業也更加的透徹。自己過去總為自己在學校中的所學沾沾自喜，卻不知道，自己那些知識不過是紙上談兵，而且還遠遠更不上新知識發展的迅速。
這次的實習不僅讓我學會了如何去完成工作，更讓我知道自己又很多的問題和缺點。只有改正這些問題，自己才能真正的提升自己，才能在未來的工作中做的更好！
三、個人的不足
在實習中，我看到的最多的，其實還是自己的不足，作為大學生，我總以為自己已經足夠獨立，在各種方面都能獨立的做好。實則不然，不僅僅在工作中自己又很多的問題和缺漏，自己在生活中一樣存在著很多的不足。但是很感謝各位同事在休息的時間給了我很多的幫助，這才讓我雜這些問題上有了改善。
在仔細的反省之後，我才認識到自己還有哪些不足的地方，在今後的工作中，我也會努力的做好自己，提升自己，讓自己能成為一個更加出色的人！
大學畢業實習自我鑑定15
通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。中國人才指南網同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾後以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步!我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我
的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。