【精品】實習自我鑑定模板彙編七篇

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自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們要做好總結,寫好自我鑑定。如何把自我鑑定做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的實習自我鑑定7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】實習自我鑑定模板彙編七篇

實習自我鑑定 篇1

不知不覺來到柳工歐維姆已經將近一個月的時間了,期間我在技術中心錨固研究所的錨固組裡實習。剛到這裡的時候我發現我在學校主修的機械設計、裝備製造和機械原理並沒有完全的用到,而專業輔修的材料力學和工程材料對於我所在的崗位有非常密切的聯絡,不過慶幸的是我的材料力學學得還算可以,並沒有讓他們失望。只不過來到公司後發現我們在學校學的都只是冰山一角而已。我在錨固研究所實習的內容就是了解公司,瞭解OVM錨固體系,錨韌體。對自己將來的工作內容的瞭解,還有對即將成為我的同事們的瞭解和熟悉。因為工作量不是很多,所以我大多數時間是在看書學習,主要看關於力學的和錨固產品介紹的,對公司所用軟體的熟悉。

由於自己是剛從學校出來,屬於應屆畢業生,對此沒有任何社會經驗,對實際操作還是有很多不懂的。面對這些問題我在網上搜索有關相類似的視訊及凝難講解文章來幫助自己決解問題,有時也會去問同事請教領導,在同事和領導那學到了不少知識。後來漸漸的熟悉掌握了整個流程工作。實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,用書本知識作鋪墊,還是能夠勝任的,雖然應付不了社會萬變,但是隻要我們在工作中不斷的取進、求新,這次實習,雖然時間很短。

可我學到的卻是我在學校裡難以學習到的知識。就像如何與同事們相處。儘量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是一種收穫。

談談我在實習一個月的收穫,首先這一個月來的結果就是我從一個剛從學校出來的毛胚變成被粗加工了第一道工序。對公司的產品有了較深入的瞭解,較熟練的掌握三維和二維軟體,能夠對產品進行三維建模,二維繪圖。也懂得錨具試驗原理和步驟。經過同事的耐心指導也懂得了面對問題是應該如何去解決。期間參加了兩次部門會議,每次都讓我受益匪淺;第一次是龐師兄主持的ZH系列砂漿介紹,這也是我剛來的時候對混凝土預留管道內的灌漿的疑惑,對有小又長的管道實施密封灌漿是非常困難的一件事情。

實習自我鑑定 篇2

回顧在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至於在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,瞭解並掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒餵奶、換尿布等等。

總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收穫的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關係,也能很好的配合老師完成各項任務。

相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

實習自我鑑定 篇3

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

剛來到學校,首先是對實習學校有初步的瞭解,對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。

接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閱,可是在試講並不成功,因為教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸化學的九年級學生來說,並沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一週的備課之後,開始走上講臺。

實習自我鑑定 篇4

時間宛如白駒過隙,轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡你們給予了我足夠的寬容、支援和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定,在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將自我鑑定彙報如下。

一、在思想上,堅持四項基本原則。要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

二、在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

三、在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

實習自我鑑定 篇5

護理工作特別鍛鍊人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心裡總有一分安慰和收穫的喜悅。儘管我的工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業自我鑑定。

護理工作的半年多的時間裡,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了一定提高。

在過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自我。

以上是我的。通過半年多的,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

實習自我鑑定 篇6

上午的工作結束後我的鍼灸科實習也宣告完畢了。

向我經常給服務的幾位患者道個別,祝他們都儘快康復,他們也把實習順利的祝福送給我。

作為第一個實習的科室,還是有點捨不得啊!開始實習的時候真的有很多東西不懂,不過經過這幾周在鍼灸科實習還是慢慢的適應了實習的工作。

很慶幸自己在這個科實習,科裡的老師也充分的信任我,讓我自己動手去給患者進行鍼灸治療,在這一方面真的要謝謝。6周的時間我可以自己獨立的去給偏癱的患者去做鍼灸治療,當然面癱我也可以。鍼灸技術提高的相當多了,對比我的老師們我還是差距很大的,但我想對於一個沒有臨床經驗的本科生做的如此理應很滿足,我也不會沾沾自喜,自己的水平還是不可恭維的,這一段的鍼灸實踐經驗對於我以後的就業大有裨益。

細細梳理一下思路,開始下面的實習自我鑑定總結。

一、理論知識

沒有實習之前對自己掌握的知識心裡沒底的很,在校期間的學習大多都是為了考試,基本功不紮實。上臨床就怕老師一問什麼也不會,腦袋裡的那點知識儲備糊弄普通人可以,要是在老師面前展示的話就是班門弄斧了。可是怕什麼來什麼啊!老師還真是問我問題了,由於當時在病房,心裡十分緊張,一下把穴位的定位給弄反了,結果還真被主任給我批評了,那個臉啊紅的啊!6周的實習我發現臨床的東西和課本里的出入太大,像我這樣書沒念好的,在實習過程中完全可以利用臨床上常見的知識點進行復習和掌握,要有針對性的快速學習,臨床上遇到不懂的一定要問老師或者去查書,理論聯絡實際,這樣有些東西你在課堂上沒有掌握的在臨床上的可以很快的掌握。這是很正確的臨床學習方法,記的牢不容易忘。例如記腧穴的問題,我想在臨床上記住那些常用穴位即可,不重要的穴位真的很不重要,不必全都記住。

二、動手能力

我認為這方面也是很重要的,在這方面我的主任也說過我,和主任去病房給一位呃逆的患者進行穴位注射,注射的藥物是B1和B12主要是起強刺激的作用。主任說讓我來,我說不行,當時是我剛到這個科,有些怯手。說實話他要是現在讓我做一定會上的。給患者治療完回來的時候主任就說我了,一定要敢於動手,培養自己的動手能力,主任也很給我機會,第2周實習的時候就讓我和科裡的.男老師一起去病房給患者鍼灸,男老師先讓我看看,學學,先不讓我扎。第一天沒讓,第二天問我能扎不,為了給自己鼓氣我信心十足的說行。在給患者鍼灸之前我都是給自己扎,練習。第一次給患者扎的時候緊張的不得了,滿頭大汗。扎完第一個患者後長出了口氣。第二天給患者鍼灸的時候就和第一天不一樣了,克服了心理障礙後,過程便輕鬆多了。經過幾周的練習,也不知道是男老師信任我啊?還是他懶啊?他讓我一個人去病房了,他不在旁邊看著我了,自己更加得心應手了。自己治療的幾個患者癱瘓的程度都有所減輕,看著不能活動的四肢可以活動了,成就感油然而生。所以說在實習的時候老師給你動手的機會你一定要把握啊!

三、與醫生的關係

這一點我感覺自己的做的很一般,這怎麼說呢?科裡三個醫生,一個我剛來就去休假了,剩下倆,主任和個男醫生,主任對我還可以,對於男老師我們的交流不是很多,關係也談不上怎麼樣!和醫生怎麼樣搞好關係我還是需要修煉一番啊!這一點對未來也很有幫助的!

四、自己的表現

在科室裡一定要表現的很勤勞,眼中一定要有活,什麼活能替的都要替老師給辦了,打掃衛生啊!替老師辦事啊!等等!老師對你的印象會很好,雖然有些方面差了一些但還是很欣賞你的!

上面的一切都和自己的努力密不可分的,無論何時都要積極地表現。實習就是為了工作快速的積累經驗的過程。實習的時候好好學習在工作的時候就會少走很多彎路。

下一個科室是理療科,繼續加油!

實習自我鑑定 篇7

當自己拿到導遊證的時候,心情是非常的興奮,終於有機會可以自己帶團了。在學校聯絡的廣州假日通旅行社有限公司面試,面試完後,陳經理給我們進行了系統的培訓,跟我們講解了廣州假日通旅行社有限公司的企業文化,並講了一些帶團的技巧和注意事項。

第一次,一般旅行社是不會讓我們去帶團的,因為我們雖然有了一定的理論只是,但是實際操作的流程,我們還是不熟悉,經驗也不足夠。所以旅行社剛開始就先讓我去跟幾次團,那裡的老導遊對新導遊的培訓很看重,而不會覺得我們是跟他有什麼利益衝突,他們的素質也是挺不錯的,跟我們講了很多的帶團的注意事項,如何處理一些突發事情,如何聯絡旅行社,如何與遊客交流,如何搞氣氛,如何報賬等等。在跟過團,熟悉路線後,旅行社還要對我們進行再次的確定是否能夠帶。

終於等到星期六日了,接到要回旅行社拿計劃的時候,既緊張又興奮。當自己拿到第一份計劃的時候,很多東西都是一頭霧水的,很害怕在哪個環節沒有看清楚,很害怕哪個環節出錯,所以就很認真很仔細的看計劃,有不懂的時候就抓緊時間問一些老導遊。

在假日通最大的好處就是旅行社幫我們聯絡好司機和地接社,我們要做的就是每天5點多早早的爬起來,趕去公司門口接待客人,帶好導遊旗,帶上自己的導遊證,穿著旅行社的導遊工作服。對每個過來詢問的遊客都要很耐心溫柔的說我們的車是去哪個景點的。也主動的上去詢問遊客是不是我們這輛車的。

接完遊客後,就要開始自我介紹和介紹司機了,並講一下今天的行程和介紹景點,這些都是要按程式進行的。遊客最關心的問題就是安全問題啦,出遊安全就是第一。所以作為一個導遊最基本的事情就是要時刻提醒遊客的注意安全,也要提醒司機小心駕駛,更要時刻注意外界周邊的環境。這就要求我們需要很高的警惕性。帶團的實習過程更是一個不斷的提高我們警惕心的機會。

作為一名導遊最主要的還是要有一顆強烈的責任心,帶團是件很辛苦的事,不僅奔波而且還要風吹日晒,還要熬夜,在自己還需要家人照顧的年齡還要照顧遊客,這就需要我們擁有一顆強烈的責任心,要對遊客負責,對工作負責,對自己負責。我們的快樂就是看到遊客的滿意,看到遊客掛在臉上那燦爛的笑容,讓我們覺得自己很有成就感,這是我們的勞動得到大家的認同,也會覺得自己的付出有所值。這也是自己對遊客認真負責的一種回報。

在自己帶團的過程中,才發現我們在課本上學的東西,真的很難運用到實際處理中,才發現理論的運用是要在不斷的實踐中,慢慢的加上去的,並不是你想運用就可以用的上去了,理論要不斷的在實踐會考驗。而且帶團的過程中會發現自己平時積累的知識遠遠不夠用。因為對於導遊,遊客們的要求是要我們導遊上知天文,下知地理,所以要什麼都略懂一二,所以沒次接到通知要去哪個景點,自己就會很積極的去查閱相關資料。平時有空都會去積累一下,拓寬自己的知識面。平時更要利益新聞時事,做到跟遊客有話題聊。這是一個很好的機會,這樣就無形中成為了我們去提升自己的一個很好的動力。

在帶團的過程中,隨時都會遇到一些突發事件,誰也不知道下一秒中會發生什麼事情,而且還要面對遊客的不滿與埋怨,處理人際關係更是我們導遊的家常便飯。所以作為一名導遊心理素質真的很重要,還要擁有處理事件的能力。每一次的帶團,都能讓我變得更加堅強,處理突發事件更加穩重有序。心理和思想上就變得更加的成熟,思考問題也變得更加全面了,因為你帶著一車的人,無論遇到什麼狀況,作為導遊,時刻都要衝在最前面,時刻要保護好遊客們的利益。

作為一名導遊,無論是心理上還是生理上都要承受著巨大的壓力。心理上,每天要面對著不同人,要學會處理遊客,司機,地陪等的關係,當出現點小差錯,要面對著遊客的不滿與埋怨,要學會承受這種壓力,又要表現出很堅強,要耐心周到細緻的跟遊客解釋,要滿足遊客的每一個合理的要求。生理上,每天奔波,風吹日晒,又要不斷的講解,照顧客人,為遊客的門票,吃飯,睡覺而跑完跑去,有時候要整理賬目,或者有遊客遺留下來的小問題要處理,加上一定的心理壓力,睡眠不足等等。導遊是非常的辛苦,而且工資導遊補貼又低,加上不為人所理解,所以導遊的流動性也是很大的。這次的實習,讓我體會深刻。

在旅行社的實習過程中,自己在實踐中得到了很大程度上的鍛鍊,也讓自己有機會將所學到的旅遊管理方面的理論和知識運用大實踐中,與實踐進行了比較,學習和運用。也讓自己學到了很多書本上沒有的東西,學會了如何處理複雜的不同層面的人際關係,學會了如何處理突發事故,自己的責任心變得更加的強烈了。也給自己一個很大的動力去拓展知識面。這次的導遊實習讓我變得更加堅強了,在實習的過程中遇到了很多的困難,也很辛苦,但是很高興自己還是堅持了下來,這將會是我大學生活裡難忘的經歷,是人生的一筆財富。