總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步。以下是小編為大家準備的學年個人總結自我鑑定，希望對大家有幫助！
學年個人總結自我鑑定【1】
生活，就像是一出出情景劇，給人快樂的時候也給人警醒，給人痛苦的時候又令人深思。每一秒鐘都好似會出現柳暗花明的迂迴婉轉。曾經，我為自己過去的幼稚無知悔恨過，為自己的莽撞衝動難過過，為自己的沾沾自喜羞愧過，為自己的輕信盲目自責過。好像許多人在大學時期都會有一個心理上的轉折點，一個逐漸成熟逐漸理智自抑的轉折點。
大一的時候，我還帶著許多少年無邪的天真，覺得在這世界上只要我熱情、快樂，大家都會喜歡我。可是誰知道我這天真裡有著許許多多的令人不舒服的東西，我不喜歡別人太過親近，可是我又總是用力去靠近別人，在別人深信我之後我會避之不及的離開，這或許是因為我心理上需要一個安全距離，但是我又太過害怕孤獨，所以每每總是把自己的感情生活搞得一團糟。人的確是群居動物，可是隨著大家個性的日益鮮明，我應該和大家一樣，學會獨處，學會享受自己內心的平靜。正如《基督山伯爵》所說，在面對過絕望、憂傷之後，我們要做的，不是對生活喪失失望，我們要做的，只是等待和希望。什麼樣的馬配什麼樣的鞍，靜女其姝、歲月彌久、內心沉澱之後，我相信會有更加優秀的、更加志同道合的人來到我們身邊，相視一笑，攜手而去。
隨著時間的流逝，我逐漸的掌握了自己生活的主動性，而不是像從前那樣，一味地跟著自己的感覺做事。更多時候，生活需要我們理智，需要我們未雨綢繆，需要我們每日三省吾身。我讓理智掌握我，讓那些感性乏味憂愁離我遠去。看到周圍的同學起起落落分分合合，那些眼淚笑容離愁歡聚，也難免影響到我的情緒。可是人終究像是生活的棋子，生活的手控制這那些聚散離合，每一個巧合的背後都是精心安排的棋局，誰不想逃脫這些可惡的控制和支配，誰不想做一個棋局之上的人?而現在的我，唯一能做的，無非就是修身養性。積石如玉，列鬆如翠，千里之行，積於跬步。睏乏不安的時候，不如去看看勸學樓背後盛開的丁香花，濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格，即便是作為棋子行於棋盤之上，也不會覺得太過無趣了。
學年個人總結自我鑑定【2】
時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了，不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了.
回想大一生活，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶彷彿就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現在要做的就是把我現在。
大一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在大學得獎，信心有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活，各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想，對自己以後學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓 橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好學生”，“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了登錄檔，dos作業系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟體方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標，主攻軟體開發，先學好c++與資料庫。
大一的生活自己覺得過的很充實，學到了很多以前從為接觸過的知識，增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝著自己得奮鬥目標,在未來的日子裡,不斷為自己加油!
學年個人總結自我鑑定【3】
由於我在過去一年的學習過程，努力刻苦，勤奮好學，態度端正，無論在德育文體方面還是文化素質方面表現優秀。
我推薦自己參加學年評選，是因為我覺得自己有這個資格。首先，我學習努力刻苦，勤奮好學，成績突出顯著，正確的學習方法和端正的學習態度。其次，我對學校的規章制度也嚴格要求自己遵守，對政治學習方面也積極參加。努力爭取在思想道德進步先進。積極學習一些政治方面的正確理論和毛鄧論。
首先，我是班裡學習努力積極的一份子，我本人積極向上，進取心強，主動積極。從不曠課，遲到，早退，上課認真，從不開小差，學習生活方面作風都嚴於律己，具有奮發進取的學習動機，自強不息的意識，學習和生活習慣良好。在科學文化知識方面具有堅牢的理論基礎，思想道德文化突出。
其次，我積極參加校的各項活動，院的集體活動，也積極參加班裡各項活動。具有很強的集體感和集體觀念，對院和班裡的各項集體活動都積極參加，滿懷熱心，不僅表現努力，而且表現刻苦。作為宿舍舍長，熱心為同學們服務，在宿舍制定舍規，要求同學們遵守舍規，為同學們之間的關係作好協調的工作，使同間宿舍的同學減少矛盾，進一步促進同學之間和睦相處，為同學們在宿舍的`生活提供了方便，我處處以自己的行為舉止作為模範，爭取做到努力先進，我宿舍評比之間，帶動全宿舍人搞好清潔衛生，爭取宿舍的文明風範，優秀宿舍，努力為宿舍的工作提供周到的服務。
再次，我積極參加院裡各項捐款獻愛心的活動，積極支援院裡的各項愛心活動，具有強烈的愛心情感，對一些捐獻活動積極支援和踴躍參與。
最後，當然是學習方面的表現也很顯著了，我樹立正確的專業思想，對知識的追求，我總持有一顆恆心熱心。因為我知道知識可以改變人的命運，更理解在知識這個大海洋裡永遠有我學不完的東西。正所謂古人云：“活到老學到老。”所以我一直堅持每晚到自習室學習幾個小時，因為我知道再苦再累也值得，更因為學習能帶給我一種說不出來的樂趣。當然我在學習中，同時我也有遇到一些難題，在課間上我大膽老師或虛心向同學請教，電腦也是我們的學習資料，在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決，通過學習交流，不僅拓寬了知識面，而且提高了自己的認識。使我認識到自身的不足，需要不斷的提高自己。努力總還是有收穫的，至於收穫的夠不夠多，只能說是你付出得夠不夠程度，對於學習，我一直認為每個人都不是天生就懂的，就會的。是你後天學習來的，也正所謂李陽所說的：“不是你不懂而是你重複的不夠多遍。”我一直把李陽的這句話作為我的學習動力，所以我學習是重複重複再重複，要想學習好，首先要以學習感興趣。興趣是最好的老師“。由於我對學習非常感興趣，提出自己在學習上的疑問，得到正確的答案，日積月累，我懂得知識就越來越多，學習成績就會隨之提高了，在學習中，學習給我帶來的樂趣遠遠比我在學習中獲得的成果更重要。學習能使我心情愉快，心胸開闊，其中的樂趣只有經歷過的人才能真正體會得到。在學習中，我制定了學習計劃，確定我的奮鬥目標，使自己有動力去追求。一個人，如果他沒有壓力，那麼他就不會有動力，更談不上去追求自己的理想了。也不會學習。在這方面，我總是以持之以恆地去做，這我需要很強的自制力。但我不會給自己找藉口，定了目標就要執行，不然就是空話！
學習既要有恆心，又要有信心。更重要的是刻苦努力，勤奮好學。付出不一定有收穫，但沒有付出一不定不會有收穫。這個道理我很小就懂得，所以我知道只有付出汗水才有可能爭取一次次的進步。學習是一人循序漸進的過程，只要每次進步一小步，總有一天便能實現你想要的目標。在學習中，除了興趣是關鍵，學習態度也很重要，這所以我一直強調學習態度的問題，是因為我體驗過只有嚴格要求自己，處處保持良好的心態，才能在學習上取得良好的效果和更快的進步。
在做自我介紹的最後，我想作個總結，我認為我有能力評選上優秀學生，我也相信我一直有這個能力和基礎。同時，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。