來到一個新的地方後，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢？以下是小編整理的個人自我介紹（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人自我介紹1
我長的像林黛玉，但性格卻與她截然不同。大家都稱我為寶藏女孩。下面帶你走進寶藏女孩的世界。
我雖然是個國小生，但有很多職業。你可能不明白，請聽我娓娓道來……
職業一：銷售大師
每當家裡買了新東西，我就會變成銷售大師，為產品講解一番，最近我進了一款慕斯牙膏，在用之前，我就變身“陽光姐姐”。請聽我的開言詞：“陽光姐姐給大家介紹一款牙膏，它是泡沫的，草莓味，只要用一次就能讓你的牙齒變得潔白呦！……”直到媽媽說我買一支，我才停止推銷。
職業二：《紅樓夢》主演
我喜歡角色扮演，可以一秒入戲。在“探寶釵黛玉含酸”那段，我扮演黛玉時，我會表情憂傷、動作緩慢、頭略低、聲音嬌滴滴的說：“呦，我來的不巧了。”“早知她來我就不來了。”“今兒她來，明兒我來，豈不是天天有人來。不至於太冷落，也不至於太熱鬧，姐姐如何不解這個意思？”瞧！我轉身就變成了大家閨秀。
職業三：藝校校長
我另一個身份是“藝校校長”，在家裡開設了鋼琴班、舞蹈班、寫字班、國畫班。旗下學員：家中成員。我當校長也很負責人，教鋼琴，從彈琴指法到課後打卡，我都嚴格要求，我的“學生”一節課就能彈出一首鋼琴作品。畫國畫，從沾墨到調色，國畫四君子“梅蘭竹菊”的寓意——高貴品質和崇高品德，我也會一一講解……別看我小，但身為老師，我也盡職盡責。
職業四：詩人
平時除了鋼琴、讀書、毛筆字、國畫、圍棋、茶藝之外，我更喜歡作詩。在我八歲時，我作過一首詩，叫《寒梅》：大雪寒冬下，稜梅多處生。梅香花如蜜，大雪不知停。瞧我又變成了詩人！
通過以上職業，你瞭解我這個寶藏女孩了嗎？
教師點評：小作者對“我”的描寫，具有趣味性，通過對自己喜歡的職業描寫，把自己的人物個性和特點一一展示出來，讓人更深刻的瞭解小作者這個寶藏女孩。形式獨特，事例典型，生動有趣。
個人自我介紹2
我是一個活潑開朗的男孩。長著白白的臉蛋，大大的眼睛，參差不齊、略帶米黃的牙齒和兩隻大大的耳朵。我常聽大人們說大耳朵有福氣，便在心裡暗暗嘀咕：“如果說大耳朵有福氣的話，那豬一定是世界上最有福氣的了！”
我很愛笑，整天一副笑眯眯的樣子，連大大的眼睛都因此而眯小了。有時我還會做各種滑稽的動作，像“招財貓”啦，“不倒翁”啦，“吐著舌頭的兔子”啦……逗得爸爸媽媽也開心地笑。
我有時也愛“下雨”（哭鼻子）。有時候是“太陽雨”，有時候是“陰轉小雨”，有時候是“雷陣雨”，有時候是“傾盆大雨”，甚至有時候還會下“冰雹”呢！我可真希望自己爭氣一些，能夠少一些“打雷下雨，”多一些“陽光燦爛”。
我的小名叫言娃娃。那是因為我從小就愛說話，口才也好。只要是我講的笑話，總能逗得大家前仰後合，因此，爸爸叫我“怪靈兒”。我的故事也講得不錯，還在上幼兒園時，我就在講故事比賽中得過獎呢！因為話太多，我常被爸爸媽媽叫做“麻雀”。有一次，媽媽還說我的嘴簡直是世界上最忙的嘴呢！
我酷愛讀書。在家裡有著“讀書郎”的美名。我只要一拿到書，哪怕天塌下來我也不管了。無論什麼地方放本書，都難以逃脫我的“火眼金睛”。
不過，我也十分貪睡。有一次，我一覺醒來想上廁所，看了一下表才七點，心想：還可以美美地睡一覺。結果等我再次從床上爬起來，已經八點半了。
我的膽子也不大。有一次放學回來，我一進家門，就聽到一種窸窸窣窣的聲音，我以為是家裡進來了小偷，嚇得躲在窗簾後不敢動彈。後來才發現是壞了的水龍頭流水的聲音。
雖然我比較聰明，總有自己獨特的想法，行動也像猴子一樣敏捷，但時不時也會成為別人嘲笑的物件。如我有一次不小心掉進了荷花池裡，弄得滿身是泥。還有一次從升旗臺上滾了下來，摔得渾身是土，甚至有一次走路看書撞到了樹上，碰了一鼻子灰……
這就是我，一個多面的我，一個多變的我，一個多彩的我！
個人自我介紹3
我長著又黑又長的頭髮，瓜子一樣的臉，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴，鼻子不挺卻是很立體。我的名字叫周嘉茜，我屬狗，天蠍座的女孩，今年13歲，上7年級，有點內向。
我興趣很廣泛，喜歡跑步、畫畫、跳舞、唱歌。其中我最喜歡畫畫，據說我很小的時候就表現出對畫畫的喜歡，不信你可以到我家的牆壁上看看，那時候媽媽還沒給我買畫紙，調皮的我總喜歡拿著爸爸的筆在牆上亂畫一通，當媽媽想發作之時卻因我畫的圈圈而笑了，那圈圈看起來還真像雞蛋。如今我家的牆壁上也有畫，不過是我用畫紙精心畫出來，然後爸爸媽媽請人給加了框掛上去的。
當我開心的時候，我會拿出一張紙平放在桌子上，又親輕輕拿出鉛筆，在紙上畫出兩隻小雞和一隻母雞，畫出一片土地，土地上還畫些小蟲。我想：雞媽媽帶著小雞在土地上轉悠的同時可以吃個夠了。當我感覺母雞不夠漂亮的時候，我還會在母雞的翅膀上畫上五彩繽紛的花紋，給母雞的嘴巴新增紅色，頭變成黃色，靠近肚皮的羽毛是粉色的，尾巴又給它塗上紫色，腳掌是橙色的。哈哈，這雖然和現實中的母雞不太一樣，可是看著各種顏色在它身上我就無比開心。母雞上顏色了，小雞當然也不例外，我會給它塗成小黃雞，腳掌和雞媽媽一樣的顏色，這樣小雞就更可愛了。我還會把土地畫上綠色，這樣整幅畫看起來美多了。我再仔細端詳，咦，感覺還是不太對，到底少了什麼呢？草地能變綠，當然少不了陽光了。我趕緊在草地上空畫了一個太陽。不用說，太陽中心是紅色的，光芒是黃色的。在天空中還新增幾筆藍色進行點綴。這樣一幅完美的畫就畫好了。
再來說說我的缺點。哎，一說這個就頭疼。我的缺點就是粗心大意。有一次數學考試，明明可以考滿分的，可是有一道應用題我把減號寫成了加號，最後只得了98分，為此腸子都悔青了。
這就是我，我有優點也有缺點，不過我會努力把缺點慢慢變成優點的。
個人自我介紹4
我熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！提高自身，適應工作的需要。
我是一個有較強獨立工作能力的人。做事細心，不急躁，具有強烈的敬業精神和責任感，喜歡在工作中不斷學習和探索，對新環境的適應能力強。
我性格開朗，對工作認真負責，積極好學，工作中願不恥下問，我需要一個能展示自我價值的舞臺，同時也能夠不斷的提高自身，挑戰自已，若貴公司能給予機會，我會在今後的工作當中更加努力以回報公司，同時也希望能有幸與貴公司共創雙贏。
交際能力強，有較好的口才和表達能力，能協調處理好人際關係；注重協作精神，有較強的組織能力和協調能力；對問題能深刻地分析並迅速地做出判斷決策。有強烈的上進心，能沉著冷靜地面對挑戰，戰勝困難。
做人真誠熱情，樂觀向上，工作態度認真負責、謙虛，有較好的時間觀念和適應能力強，積極參加各種社會實踐來充實自身，發揮自身的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協作精神，集體觀念強。
我樂觀向上，愛好廣泛，擁有較強的適應能力，並具有良好的身體素質。與同學相處和睦融洽，樂於助人，對工作踏實，認真負責，學習能力強，能較好完成任務。注重團隊合作，能夠積極參加學校及班級組織的活動，並能在活動中充分發揮出自身的作用。
性格開朗，工作認真負責，細心，有很強的`責任心和進取心，頭腦靈活，不怕吃苦，接受能力強，能夠很好的處理同事的關係，具有強烈的團隊合作精神，並能承擔一定的工作壓力。
我工作認真細心，善於與人溝通，能很好協調部門之間的工作，能短時間內熟悉新的工作環境與新的管理理念，能正確對待具有挑戰性的工作，在幾年的工作經歷中積累到很多寶貴經驗，認識到做好每一件事不但要靠個人能力，還要靠集體的協助才能出色完成。
個人自我介紹5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是七年級（11）班的何梓晴，很高興我能站在這裡，和這麼多優秀的女生一起，競尋十佳女生”這個光榮稱號。無論是否成功當選，我都會感到十分自豪，因為我已經站在了這裡，也因為我已經超越了自己。
我並不相信天註定的事，我只相信事在人為，而且什麼事都在於一個“勤”字。因此我通過自身堅持不懈的拼搏，不恥下問，虛心請教同學、老師。終於在期末考中取得了全班第一，全年級第十二的好名次。
我熱愛生活，凡事都樂觀看待，相信天無絕人之路。我還熱愛運動，喜歡跑步和籃球。我還特別喜歡跆拳道，從國小五年級就開始刻苦訓練。除了體育以外，我還對藝術方面情有獨鍾，鋼琴、古箏、巴烏等樂器，我都學過，如今，我的鋼琴已達到了七級的水平。在舞蹈方面，我學過拉盯芭蕾等舞種。這些廣泛的興趣愛好，既使我的全面發展，同時還提高了我的內在素質，是我受益終生的寶貴財富。
在班上我是文娛委員，在學校我是學生會的幹部。我懂得團結同學，共同進步，也懂得努力協助老師組織好班級和學校的各項活動。在家裡，我懂得孝敬父母、尊重師長、尊老愛幼，我常常抱著一顆感恩的心去關心和體諒別人。感恩別人給予我鑽石般寶貴的饋贈，使我能感受到這個和諧而又溫馨的世界，所以我樂於回潰我還擁有一顆愛心，願意向有需要的人伸出自己的援手，去溫暖和幫助別人。
記得有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣，保持樂觀豁達的心理，能使我在做難題時從容應對，努力尋找可突破的地方，可見心態對於一個人的成敗起到關鍵性的作用。
世界上沒有比腳更長的路，沒有比人還高的山。我會將這次競選當作我成長的又一次起飛，當作鳳凰浴火重生後的又一次騰飛。
最後，我希望大家能夠支援我，為我投上寶貴而神聖的一票！
我的演講完了，謝謝大家！
個人自我介紹6
各位面試官：
您們好！能夠劈波斬浪，從無數應聘者中脫穎而出進入面試，自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步！坦率地說，如果我為自己的理想奮鬥了，即使是失敗，我也不會後悔因為我收穫了！
我是來自上海交通大學市場行銷專業的xxx。我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識；我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什麼樣的人呢？我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人；既然今天競聘的是營銷經理一職，我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同於推銷，但推銷是營銷的重要組成部分，要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷；讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產品，才能更好的將產品推入市場；我想“做人，做事，做生意”大概就是這個意思吧。
我覺得作為一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德；身為班長的我，在三年的時間裡，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作；如果這次我有幸競聘上營銷經理，我想打造一個平臺，讓自己的同事在一種輕鬆卻不失嚴謹的氛圍中工作，大家相互合作，具有良好的團隊精神。
課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，讓自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
“誠信是我們合作的基礎，雙贏是我們共同的目標！”我願與xx文化一起發展，一起創造輝煌的歷史！
個人自我介紹7
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
平平淡淡間取捨，分分秒秒中爭取；繞著自己的圓圈，划著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始……
我是來自分析1232班的嚴宇佳，從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。
所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，同學關係的處理，教學樓分佈及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的瞭解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎麼分配、利用課餘時間，以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：
1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作。
2）協助班主任抓好班風建設和學風建設。
3）本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委。
4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。
最後，我想說，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把13級新生的工作做到最好，共創美好和諧的生化學院！
謝謝大家！
個人自我介紹8
同時我認為，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。希望通過我的求職個人自我介紹能給您認識我的努力與真誠。謝謝！
我想我是屬於接近多血質氣質型別的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上，對人熱情大方，富有同情心，敢於挑戰困難、對未來充滿信心，積極追求上進，富於反應、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這麼一個人。生活中，我能做到笑口常開、知足常樂，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂和憂傷，對人真誠、真實，具可靠性。因此，家人、朋友、親戚、同事也樂於跟我相處，交流。工作上，我積極肯幹，銳意進取，關愛學生，樂於奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態度與人平等相處。並樂於幫助他人，能為他人所理解，人際關係協調和諧。
平常遇到困難時，能勇於面對，善於分析和解決問題，受到挫折時，能坦然以對，設法克服，並始終相信風雨過後能見到美麗的彩虹。但是人無完人，金無赤金，我想我應該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點，不過我對自己很有信心，相信通過不斷的努力，能跨越一個個人生障礙並逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標奮進，永不停息地去實現生命中一個又一個價值作為一名國小教師，也擔任班級的班主任，在平時的工作中，深深地感受到學習心理健康教育知識的重要性，學生也需要老師在這方面進行輔導。
加上目前學校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務，所以，我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定，並最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
個人自我介紹9
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，並向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫xxx，今年xx歲。畢業於xx。我性格活潑開朗，大方熱情，樂於助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽資訊。我曾經在xx學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起佈置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的願望。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛心、責任心和耐
耐心，創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，並參與各種活動，廣泛培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
個人自我介紹10
我叫WLB，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。
下面我想先對我為什麼要應聘天地公司：
第一，它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感。
第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。
第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那麼的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地。
第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。
我學的是應用化學，但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍檯燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個影象當一個密碼代替兩個數字，而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個影象只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用影象代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯絡起來達到記住的目的。