大學生第二課堂面試自我介紹

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當到達一個新的環境後,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的大學生第二課堂面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。

大學生第二課堂面試自我介紹

大學生第二課堂面試自我介紹1

我叫李添添,xx年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時間後,我認清了事實,很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀."這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀.後來在不斷的培養興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以後的學習生活中,我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

大學生第二課堂面試自我介紹2

我是湖北民族學院應屆本科畢業生,專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對於各科的常見多發病有了較深的瞭解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。

我有較好的計算機知識和應用能力,並於20__年通過了全國計算機等級考試(二級qbasic)的考核,現在正準備參加三級網路技術考試。我能熟練的進行windows98操作,並能使用c,qbasic等語言程式設計,並能熟練運用offices軟體。我具備英語的聽說讀寫能力,於20__年通過了cet-4。

在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班幹部,具有很強的.組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

大學生第二課堂面試自我介紹3

大家好,我是歐陽鋒,也可以叫我歐陽或小鋒。下面我用讓大家認識我。

我就讀於廣西大學,從小喜歡機械的東西,再很小就喜歡自己做些機械的玩家。大一通過全國計算機等級考試(二級C語言),同年,得到了全國大學生機器人大賽第四名。

這次我帶著我的愛艦參加機器人比賽,造型是根據變形金剛做的,程式也是我自己編的,希望大家能喜歡。

希望大家多多支援,投我一票!

大學生第二課堂面試自我介紹4

各位面試官:

您們好!

我是一名應屆畢業生,來自湖北武漢,農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮鬥精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎知識的學習,取得了良好的成績。基本上熟悉了pc機的原理與構造,能熟練地應用各種機床作業系統,通過了勞動部《模具設計師》高階級認證。

在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業給予的寶貴實習機會,瞭解的各式機床的操作,以及簡單數控機床的程式設計及操作。我冒昧向貴企業毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。

祝貴企業蓬勃發展,您的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!