當到達一個陌生的環境後，時常需要用到自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。怎麼寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的實習生自我介紹8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習生自我介紹 篇1
我叫劉亞東，是頂崗實習生，也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養育了我，因此我覺的我應該貢獻我的一份微薄的力量，用我所學的知識，用我實踐經歷的，用手中的粉筆，在三尺講臺上傳授做人的道理，講授語文知識。我不敢說我培養下的學生考上重點有多少，升學率有多高，我要讓我培養出的學生即使沒什麼學問也懂的如何做人，我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮鬥，讓他們用一顆積極地心去對待生活。
語文是學科，更是學問。莎士比亞講述悲劇的人生，莫里哀笑看滑稽百態，孔孟宣揚仁義，老莊主張無為而治，無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字，令每一個閱讀者心跳，心動，心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字，一句句話，是流躺的血液，是“廉頗老矣，尚能飯否的感慨，是寒蟬悽切，對長亭晚的憂傷，令人熱血沸騰，也叫人潸然淚下。
做為一名語文教師，我要為人師表，遵守教師職業道德，努力備課，好好準備工作，夯實基礎，用我的熱情和上進心，和學生們一道去學習語文，去探索疑難，去攻克一道道難關。
我想我能做到的，我說我能做一名合格的人民教師！
實習生自我介紹 篇2
我叫王元元，同學們可以稱呼我“王老師”或“Miss Wang”。我是河北師範大學的一名頂崗實習生。英語教育是我的專業。以後我將是你們的英語老師，帶你們一起走過國小階段的最後半年。我很榮幸站在這裡，因為從今天開始，我將由一名學習知識的學生轉變為一位傳授知識的教師，我肩負著我們師大的囑託，承載著咱們張村中學的期望，懷揣著你們對我的信任。我一定不辜負眾望所託，儘自己最大的努力完成教學任務。
我來到這裡，為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家，提高大家的英語水平和許多做人的道理。同時，也是對教學工作的鍛鍊，為以後的教育工作積累經驗。我們在互相學習，共同提高。
知道現在我還懷著深深的感激之情。前兩天我們大大小小十幾包行李還沒等我們緩過神來，已經搬到了我們的辦公室。我們的辦公室搬遷工作基本是在你們的幫助下完成的！因此，在這裡我要非常地感謝大家！
孩子們，你們年齡雖小，但你們非常懂事，你們有一顆世界上最純潔，最熱情的心。看著你們參加勞動那爭先恐後的勁頭，我在心裡暗暗告訴自己，一定不能愧對這群可愛的孩子！
同學們，我希望我是你們學習上的老師，生活中的朋友。課堂上，我會認真地帶領大家一起探討學習，共同進步；課下你們有什麼需求，我會盡量滿足。我比你們大不了多少，你們的一些心事，心中的小祕密可以向我傾訴。無論高興，悲傷，我會陪伴著你們，希望我成為你們真正的良師益友。
咱們學校的條件雖然苦了點，裝置雖然簡陋了點，但我們有自己的雙手，有自己的大腦智慧。只要我們都有一顆渴求新知的心，我相信，一切都不是問題。“吃得苦中苦，方為人上人”。同學們，你們要相信自己，天生我材必有用！
你們離畢業只有四個月左右的時間，我希望在這短短的一百多天的時間裡，同學們都能充實地度過，我也會盡自己所能，給大家一個輕鬆愉快、充實有意義的學年。
下面，我想強調幾方面要求：
一、課上課時進班，準備好要用的書本；
二、認真聽講，以老師為指導。不要違反課堂秩序；
三、如有問題，請舉手發言；
四、按時完成家庭作業，做到保質保量；
五、要團結同學，尊重老師
以上是我想說的，希望我們大家都能在未來的日子裡心情愉快，收穫滿滿！
再次衷心地感謝大家！
實習生自我介紹 篇3
大家好，我叫張靜。我來自河北師範大學音樂學院，今年上大三，現在在承德市興隆縣六道河中學頂崗實習。我是一個山東女孩兒，我的家鄉是被譽為“牡丹之鄉”的山東菏澤。
作為一名山東人，我很是驕傲，因為朋友們在聽到山東人的時候，都會說：“啊、山東人不錯，開朗、豪爽。”那作為一名地道的山東人，這些品質我當然都具備。我是一個很開朗、很爽快的女孩兒，做事當機立斷，說話很直接，當然這也是我性格上的一個缺點，很容易傷到人。不過我是一個很坦然接受別人意見的人，如果朋友指出我的錯誤，我會欣然接受並努力去改正。我就是這樣的一個人，我不會虛偽，不會偽裝，永遠快樂的大女生。
在朋友們的眼裡我很勤奮，很刻苦，但我自認為是一個很懶惰的人；我不像很多女生那樣多愁善感，有很多自己的小心思，我不願去想太多，我喜歡隨遇而安，我沒有很多愛好，更不願計較太多。仔細想來，自己真的不太像一個女生，因為我不愛逛街，不愛打扮，不愛買衣服；我平時也沒什麼特別愛好，在學校沒事的時候就會泡在琴房練專業，偶爾賴在被窩裡聽聽歌，就是在這樣簡單、平淡的生活中尋找自己的快樂！
作為一個藝術生，我屬於半路出家，而一切都是在偶然中順利的進行著；九年級的時候因為熱愛音樂，執意踏上了這條外表華麗而內在艱辛的道路；20xx年我心裡做好了復課的準備，最終卻以專業加文化課非常優異的成績考入菏澤二中，然後我的音樂道路才算進入了正軌；高一上半學期老師要求敲定專業主項，雖然我是以聲樂和鋼琴考入二中的，但我心裡明白那並不是我的最愛，所以此時我茫然起來；有時候一切就是在偶然間就這樣被註定，一次偶然的機會，我就決定了學習當時很冷門的樂器：薩克斯。求藝的道路故事很多，說來話長，總而言之：有艱辛、有快樂、有付出、有收穫。就在各種感情的交雜中我來到了河北師範大學，走上了將來可能成為人民教師的道路。這是我曾夢想過的職業，也是我一直嚮往的職業。
教師，一個普通但很偉大的職業，最初熱愛這個職業是因為它每年都和學生一樣有假期；現在在實習期間，真正站到這個崗位上後，之前的關於教師的看法都改變了；“教師是祖國的園丁”隨著年齡的增長，閱歷的豐富，特別是現在正站在這個崗位上鍛鍊的我們來說，這句話真的是讓我感覺意味深長；我也將在實習這寶貴的半年裡珍惜所可鍛鍊的機會，用自己這顆熱血澎湃，青春盎然的心來譜寫屬於自己人生最初的教師之路！我也相信通過自己的努力，通過自己的謙遜學習，我也會在頂崗實習的生活中學習到更多的知識和經驗，為自己的人生留下具有紀念意義和借鑑意義的一個深刻回憶，為能更好的從事教育事業奠定基礎！
實習生自我介紹 篇4
因為人不是機器，和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
我叫wlb，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什麼要天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那麼的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高(沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現在我想把我打在肚子裡的東西寫完)。我學的是應用化學，但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍檯燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個影象當一個密碼代替兩個數字，而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個影象只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用影象代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯絡起來達到記住的目的。
實習生自我介紹 篇5
各位尊敬的考官：
大家下午好!很榮幸能在這裡面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
本人在校期間，我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的'動手能力。在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作;掌握CAD，天正，3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等製圖軟體;熟悉Word，Excel等辦公軟體。除此之外，個人方面我性格開朗，工作積極主動，具有良好的道德修養，忠誠自律，責任心強，敬業心強，關心集體和公司發展，具有較強的溝通和協調能力。
“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!
實習生自我介紹 篇6
非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液裡流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01—xx年度二等獎學金，xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志願者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關係的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業餘最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，並自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收穫還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今後的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急於求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點並不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今後我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師！
實習生自我介紹 篇7
尊敬的各位考官，各們同學大家下午好：
我叫xxx，應用化學專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。（簡單的自我介紹）下面我想先對我為什麼要應聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實 又是那麼的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂 生活”以及“創新 質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。（這一段話是非常合理的，首先他解決了“我為什麼選著天地公司”這個問題，同時也能間接的證明了他是真正研究過這家招聘公司的，對這個職位感興趣的，而且他使用分步說明的闡述方法，使這段話聽起來更有條理性，如果我是面試官的話，我會對這位實習生印象很好。）
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。（這裡是為了說明自己性格方面的優點，但是不足支出就是廢話太多，浪費了寶貴的時間，這段話可以直接用一句話概括：我學習能力特別強。）我學的是應用化學，但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍檯燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次
記憶培訓，當時老師教我們用一個影象當一個密碼代替兩個數字，而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個影象只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用影象代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯絡起來達到記住的目的。（接下說到的是自己學習方面優點，還是要注意時間問題，雖然說用事實來證明自己的能力是一種不錯的方法，但是長篇大幅的內容會讓面試官很不爽，建議只選擇一個具有代表性，同時又讓人印象深刻的事例就可以了。）
（自我介紹結束，向面試官道謝，並準備回答面試官所提問題。）
實習生自我介紹 篇8
親愛的同學們：
你們好！我叫高潔，是來自河北師範大學教育學院的大三學生。在這個學期來到咱們燕和營鎮中學實習，我將會與大家在一起共度半年的時光，作為你們本學期的數學兼歷史老師，我一定不辜負大家對我的信任，儘自己最大的努力完成教學任務。
但是，此時此刻我不得不表達下自己無比激動的心情，今天是我到這裡的第二天，對於咱們學校，對於燕和營，我還算個“新人”，希望課下的時候大家能夠幫助我熟悉熟悉咱們學校的環境，給我講講周邊的情況，當然我最最想了解的還是你們。面對著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉，我能感受到你們必定是多才多藝，有各自的閃光之處，我願意用這學期的時間去慢慢了解你們，做你們生活中的知心朋友，學習上的得力助手。
課下我向咱們的班主任楊老師已經瞭解咱們班的大致情況，知道了咱們班是一個非常有愛的大集體，而且學習成績非常棒，我希望在這學期的學習中，我們可以一起再創佳績。當然優秀的成績是建立在有秩序、講文明的規範基礎上的，在此我想向大家提出幾點紀律要求：
第一，上課認真聽講，不許探討和學習無關的事情。
第二，每位同學準備一個練習本和筆記本。
第三，我的作業佈置不會太多，但你們一定要保證按時按量的交作業，不然我會根據你們的實際情況，給作業加量。最後，在課上和課下一定要講文明用語，不說髒話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子，這些要求對於你們來說，是不難做到的。
說了這麼多，我特別想問大家一個問題，你們的夢想是什麼？你們能否想象自己六年後的樣子？是像老師一樣漫步在大學校園，學著自己喜歡的專業，還是一名有專長的技術工人，為社會貢獻著自己的一份力量。你們的未來是充滿未知的，你們的未來是光明和美好的，你們的未來取決於你們現在正在做著什麼樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發吧，我們一起向著美好的理想而努力！