當我們在一個陌生場合中，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那麼自我介紹應該包括什麼內容呢？下面是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學校的一名學生。我出生在一個樸素（農民/工人/幹部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××學校的薰陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度；同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。
在××學校的學習時光裡，我積極參加各種學科競賽，並獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在學校各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是期末理論考試，還是動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這裡列舉有代表性的學科考試名次和成績）在平時，我自學一些關於×××專業相關知識（表現大學某專業的興趣），並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛鍊自己的組織管理能力。
南京審計學院金審學院一直是我心目中嚮往的象牙塔。南京審計學院金審學院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，（闡述自己
所認識的南京審計學院金審學院歷史背景，以及自己嚮往的'南京審計
面試時簡短的自我介紹 篇2
尊敬的領導、老師們：
大家好！
能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸，我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選，成為貴校的一員，希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺！
首先請允許我做一下自我介紹： 在這裡我深切地體會到了文學學習的樂趣並立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業。
“學高為師，德高為範”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅信生命如執鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學習上，我刻苦鑽研，取得了良好的成績，多次獲得優秀學生獎學金，先後通過了英語四級、計算機二級的水平考試，並在貴州社會科學等省級以上刊物發表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先後兩年被評為優秀團員和優秀團幹部，並於20xx年光榮地加入了中國共產黨。在實踐上，我擔任研究生會辦公室幹事，在服務同學的同時鍛鍊了我的組織協調能力和處理日常事務的能力。
我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者，是連線學校與學生之間得橋樑，可以說輔導員責任重大，做好輔導員工作，對於高校人才培養和校園穩定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進評比、獎助金髮放、學生幹部任命、發展黨員等環節都和學生的切身利益相關，輔導員做到了公平公正，才能得到學生的認同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發點，影響穩定。
愛心就是對學生熱愛之心，輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位，有愛心是做好輔導員工作得根本保證，全心全意地為學生服務，真心實意地熱愛每一個學生，才能贏得同學們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導員的責任心則體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想，要做到經常深入學生，全面瞭解學生，進行鍼對性得教育和引導，幫助學生們樹立各種正確得觀念。
最後，希望我通過這次演講，能使各位老師對我有一個深刻的認識，使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今後的工作中，不斷學習、不斷進步！
謝謝大家！
面試時簡短的自我介紹 篇3
我是一個開朗的女生，今年九歲，在里斯本中文學校學習。
我有兩個愛好，一個是唱歌，一個是畫畫。但比起來，我還是更喜歡畫畫。媽媽每次給我買的厚厚的繪畫本，沒多久就被我塗塗畫畫的畫完了。
我有一頭烏黑的長髮，平時喜歡扎個馬尾辮。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，我還有一張能說會道的嘴巴。我有一點胖，但是很可愛！
這就是我，大家想和我交朋友嗎？
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好！我得名字叫鄭博洋，鄭成功得成，博士得博，海洋得洋，滿族。我得個子不矮，但和班上得高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我得缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己得事不上心。上六年級得時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時得準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠得時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利得壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我得自覺性有所提高。我也希望在以後得學習中改掉這個毛病。對自己得事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我得缺點和壞習慣。
我得優點：我和很多同學一樣，也找不出我得優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我得成績不算好，六年級時，我知道了努力學習得重要性，經過努力後，我在班上得成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事得，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多得優點，就靠大家得發掘了！我得興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活得期望。我希望能在這三年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚得友誼，能從老師那裡學到更多得知識和道理。
學習目標：能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時得同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
面試時簡短的自我介紹 篇5
我叫XXX，爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩，今年六歲了，是一名一年級的國小生。因為吃飯挑食，所以我長得瘦瘦的。我的面板比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭髮貼在腦門上，大家都說我像潘長江。
我活潑愛動，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫，更喜歡養小動物。我養的小動物有泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由於我的管理不當，結果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經常找不到而挨媽媽的訓。我以後一定把我的小動物們看管好。
這就是我，希望你們能喜歡我。