2017夏令營個人陳述範文

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不同種類的夏令營提供不同種類活動,例如有些提供戶外拓展訓練,以訓練體能和團隊精神;有些則提供語言、藝術、音樂等的訓練。以下是本站小編蒐集的2017夏令營個人陳述範文,歡迎閱讀。

2017夏令營個人陳述範文

2017夏令營個人陳述範文一

XXX,籍貫XX,XX大學XX系XX級本科生,中共預備黨員。

自從國中接觸xx以來,我就對這門最接近真理的學科充滿了興趣。初高中階段,我積極參加了各類xx競賽,高中時獲得了全國xx競賽二等獎。在大學聯考填報志願時,我選擇進入XX大xx系進行學習,希望能在大學期間學到更多更深厚的理論知識,廣泛涉獵,培養嚴謹的邏輯思維,將基礎夯實。因此,進入大學以後,我將大部分的精力投入到汲取知識中,充分利用師大豐富的圖書資源,閱讀了很多xx方面的書籍。由於低年級階段數學基礎薄弱,閱讀過程中遇到的很多公式的推導並不十分明白,但通過這些書籍的閱讀,使我瞭解到現階段xx學的研究領域和方向。在廣泛涉獵的同時,我也保持了優秀的專業成績:大學一年級以總評排名XX/XXX的成績獲得專業一等獎學金,大學二年級更是以平均XX分的專業成績在全系排名第一,獲得了國家獎學金。

一直以來,我始終對於科學研究有著濃厚的興趣,時刻注重培養自己的創新性思維。高中時,我所發明的XX獲得了XX。進入大學以後,更是通過各種途徑瞭解與本科生相關的科研工作。大學二年級時,我通過大量的學術講座和學術報告瞭解到本校xx專業老師的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感興趣的方向,與相關老師取得溝通,儘早進入真正的研究過程,初步培養自己的科研素養。通過一定的瞭解,我主持並參加了包括系本科生科研訓練計劃、學校本科生科研基金及國家大學生創新性實驗計劃在內的多項科研專案,其中有關xx的研究已經有了初步的成果,第一作者論文xx正在進行後期修改。

在大學三年裡,xx對培養自己的科研能力幫助最大。在整個研究過程中,我遇到很多困難,在老師的幫助和自己的努力下度過了一個個難關。立項之初,由於xx是新興的領域,很難找到較權威的中文文獻和教材,而英文文獻的查詢和閱讀對我們來說比較困難,因此我與專案組成員努力克服閱讀和查詢英文文獻的困難,用一學期的時間來進行文獻的閱讀,在閱讀並理解了近十篇英文文獻之後才開始進入自己的研究。並且本科生基礎知識的薄弱,很多內容理解起來比較困難,在後來的研究過程中也因為基礎知識的原因常常需要停下手頭的工作去學習一些其他專業的基礎課程。該課題關鍵的研究是找到現有模型的缺陷並加以改進,而改進後我們又需要考慮新的方法來解決它,這就需要充分發揮自己的創新能力,構造更為完善的xx學模型來解釋現有的實驗現象。種種困難讓我受到磨礪的同時,也督促我學到了更多知識,在不斷的陷入困境而後努力地走出困境的迴圈中,我們在xx領域的知識增長很快,更重要的是學會了科學研究的思維方法,同時也享受了一次次柳暗花明又一村的驚喜。本科生科研的這段經歷讓我更加堅定了自己的選擇。

在理論學習的同時,兩門必修課xx實驗”和“xx實驗”則幫助我更為深刻地理解了xx學實驗。四個學期的實驗課程,幾十個實驗,讓我受益頗多。每一個實驗的成功都建立在對原理、儀器透徹理解和對實驗步驟細緻合理的設計上。只有對每個實驗細節、方法和目的都能理解和掌握,我們面對實驗過程中的意外情況才不會慌亂,我認識到細節決定成敗,忽略掉任何一個步驟的'細節都有可能滿盤皆輸。另外對於結果分析,誤差來源的分析才是最能體現實驗價值的部分也是最有趣的部分,在這些分析中經常可以有新的發現。因此我的每一份實驗報告中都有對於誤差和結果的詳細討論,並且常常可以設計出下一步實驗的方向。這些訓練過程對於我今後從事實驗方面的研究十分有意義。並且在實驗過程中我發現自己對於實驗研究很有興趣並較為擅長,平時成績三個學期的平均分為90.5。

除了學習生活我還參加了很多活動豐富自己的課餘時間。入學以來,一直擔任xx職務,在2xxx年獲得北京市三好學生的榮譽稱號。在xx年全國大學生數學建模競賽中,獲得了全國x等獎的成績。

在xx大學近三年的學習生活過程中,為了明確未來的方向,我嘗試深入瞭解很多領域,最終確定要做一名xx科學工作者,並希望繼續研究xx實驗方向。在研究生階段,除必修課程外,我會花費更多精力在科學研究上,在研究中學習相關的知識,並嚮導師和師兄師姐學習,提高自己的科研素養,爭取能有較有影響力的成果。畢業後打算去國外交流學習一段時間,吸取多方精華後,到國內高校任教。

當然以上這些打算還是建立在個人努力的基礎上的,因此希望貴校可以提供這個深造機會,讓我可以就讀貴校。

2017夏令營個人陳述範文二

我叫**,來自**省**市,現為**大學**學院**專業的一名學生。現將我的學習情況、科研經歷、學生工作和讀研規劃陳述如下:

首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鑽研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到90以上,具有紮實的理論基礎和較強的動手能力,近三學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。大學三年的綜合成績在電類專業的290人中排名第一,成功獲得免試推薦研究生資格。經過大學三年的學習,我已經掌握了通訊與訊號處理的基本理論知識和實驗技能,具有一定的科研能力。

其次,科研經歷。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛鍊,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,並取得了優秀的成績。大三,參加了本科科研訓練,研究課題是《基於TMS320DM642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練使我的創新意識、創新能力和專業能力都得到了很大的提高。20XX年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做B題《聲音導引系統》,榮獲江蘇省一等獎。培訓期間,在導師的指導下,掌握了微控制器軟體程式設計、Protel軟體製版、訊號採集與訊號調理電路等相關技術。這些都為我今後做科研奠定了紮實的基礎。

再次,豐富的社會實踐使我的大學生活更加精彩。我曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長(是我院第一位女班長),現任年級學生會副主席。我兢兢業業,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生幹部”、“優秀團支部幹部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責任的重要性,我想這些經歷在今後的科研學習和工作中都會讓我受益終生。

最後,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真,並且具有濃厚的科研興趣。我所學專業——資訊對抗技術屬於國防專業,在學習中,我對無線電導航產生了濃厚的興趣。而北航在這個領域的研究水平處於領先地位。如果能榮幸進入貴校學習,我將虛心向各位老師和前輩學習。三年的研究生生活很短暫,我會認真學好每一門課程,出色完成導師交代的每一項工作,好好珍惜每一個實踐機會。我希望通過在北航的學習,我的專業水平和科研能力都能大大提高,將來在事業上有一番成就,為祖國的國防做出貢獻。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收穫。

2017夏令營個人陳述範文三

各位老師,同學:

大家好。我叫,來自蘇州大學材料與化學化工學部XX級化學班。

非常榮幸能夠有機會參加這次保研夏令營面試,我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部,完成即將而來的研究生學業。

我來自江蘇省揚州市,高中時期一直任班級班長,先後獲得校三好生,揚州市三好生。 大學期間,在學部領導、團委老師的關心下,同學們的幫助下,自己學會很多,收穫很多。

在學習方面:先後獲得國家勵志獎學金,蘇州大學人民綜合三等獎學金,國家助學金。 在工作方面:曾擔任材化部學生會主席,化學班副班長,組織參與學校、學部各類大型活動,認真負責元旦晚會各項工作。先後獲得蘇州大學優秀學生會幹部,蘇州大學暑期社會實踐先進個人,蘇州大學青年志願服務先進個人,蘇州大學優秀共青團員。

在生活方面:我性格開朗,做事積極認真,善於溝通語言交流及管理領導工作。樂於幫助他人,積極參加各類志願服務活動,擔任蘇大校慶志願者,蘇州市園林志願者,蘇州市天平山志願者。愛好排球,帶領材化部排球隊連續兩次奪得蘇州大學排球聯賽男子冠軍。 科研方面:我成功申請國家級創新性實驗,並擔任專案主持人。現在恩師郎建平教授實驗室學習,參與師兄師姐的實驗科研工作,並取得較大收穫。自己也在實驗過程中取得一定的成國。

我是一個對任何事情都積極樂觀,並且盡全力去做對,做好,做棒!我不怕困難,我不缺少勇氣和鬥志,我希望通過自己的努力,能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情,激情,才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。