當我們在一個陌生場合中，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編整理的面試自我介紹5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面試自我介紹 篇1
首先，很榮幸能在這裡面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現在我就將簡單的做個一分鐘自我介紹：
我叫王偉風，性格外向、踏實、能吃苦耐勞，有較強的責任心和社會適應能力。我是一位應屆的畢業生，但是我並不是從未踏入過社會，我是畢業於平面設計專業，並在畢業前的實習期，參加了三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠應用平面設計 的相關軟體，系統的參加了的影象處理、海報、企業宣傳冊等工作，將所學知識真正應用到實際實習工作中。
另外，在校期間，我積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。在此，我請求加入到本公司的設計部門團隊中，我相信我是最合適的人選，並在日後的工作中，我會兢兢業業，努力創新，以證明我的能力和人力資源部選拔人才的眼光。
面試自我介紹 篇2
我叫XXX，來自****。****年*月份以專業考試得分第*的好成績畢業於****大學的XX專業。畢業之前，我曾在XX公司實習過，XX公司和貴公司是同類行業。我性格開朗，善於微笑，長於交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是**行業中的姣姣者（將你所瞭解的公司榮譽或成果填上）。同時我又瞭解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員，如果有幸獲聘，本人將以為公司創造利益為自己的利益，真誠做好每一件事，和同事們團結奮鬥，勤奮工作，加強學習，不斷進步！謝謝！
面試自我介紹 篇3
尊敬的各位領導、各位評委，大家好!
我是今天的94號選手!今年21歲，身高1米66，體重54公斤，來自美麗富饒而又歷史悠久的邢臺。現就讀於某某學校的高鐵乘務員專業，曾獲校級獎學金及三號學生榮譽稱號，在校期間也曾接受過專業的高鐵乘務員禮儀培訓並參加了大學生禮儀大賽。
今天也是由於對禮儀的熱愛及對高鐵乘務員的敬仰來到了這裡，在此非要感謝高鐵組給予我這次機會!我的專業教會我如何與人交流，我的禮儀又為我做好這份工作提供了優勢，所以我希望各位評委能給我一次機會，讓我繼續在這條大道上放射出自己更加燦爛的光芒!
謝謝大家!
面試自我介紹 篇4
我是中國地質大學的一名大一學生，我名字叫呂洋，目前在人文經管學院管理科學與工程類專業學習。來到大學，我感覺一切都充滿新鮮感，尤其是來到了首都，我充分感受到了這裡濃郁的當志願者的氛圍，受其影響，我覺得志願者活動是一件對己對人都很好的事情。在我的家鄉，雖然人們有一些對社會做貢獻的意識，但是志願者這樣的活動並沒有那麼濃厚的氛圍，因此自己也失去了許多參加社會活動的機會，看到電視上那些充滿活力的志願者們，我夢想著有一天這樣的事情會發生到我的身上。如今，夢想照進現實，面對這樣的一次志願活動的機會，我不想錯過。在我看來，當一名志願者並不是一種負擔，在你選擇他的時候，是出於自己的意願並非他人強加，這就是一種擔當，對自己的一次鍛鍊，是我們走向社會的第一步。通過志願活動，我們瞭解了社會，增進了自己適應社會的能力，有助於形成自己對這個社會的觀點和看法，讓自己能全方位的`理解這個社會和自己的人生，引發自己對今後要走的很長的一段路的思考。對於社會，我們可以用自己的綿薄之力來推進這個社會的發展，用我們的奉獻讓世人明白，我們對於這個社會的價值不在於索取，而是通過奉
獻實現自我的價值。以上就是我對於志願者和志願活動的一些看法，見解可能膚淺，但這都是我的真心話，希
望我能有機會成為一名合格的志願者。
面試自我介紹 篇5
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以優異的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。19**年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，19**年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
各位考官，以上便是我，假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。