來到一個陌生的地方時，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的學生自我介紹8篇，希望能夠幫助到大家。
學生自我介紹 篇1
“高調做事，低調做人”是我的處事原則。
本人性格穩重，喜歡“少說多做”。工作態度勤懇，注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下，對工作責任心極強，只要在歷史系的崗位上呆一天，那麼歷史系的事就是我的事。大一期間擔任xx級班長職務，在一年的工作中積累了相當的經驗。在工作中善於分析事物的本質，能夠抓住複雜問題的本質和癥結。為人比較老實，待人真誠，懂得怎樣尊重別人。
心胸寬廣，為人寬厚，善於傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。工作設想：以細心、細緻的態度為廣大同學竭誠服務，真正表現出學生會對廣大同學的關注；全力促進歷史系內部同學之間的交流，增強我係內部的凝聚力；有組織、有計劃地加強幹部隊伍建設和工作機制建設，提升我係學生工作的核心戰鬥力。
學生自我介紹 篇2
大家好，我叫何婕萌，我今年八歲了，我在一附小上學。
我有一雙水汪汪的眼睛，就像一顆葡萄。在眼睛下面，有一個小小的鼻子。還有一個能說會道的小嘴。我有圓圓的臉，就像一個盤子。我喜歡的顏色是粉色，因為我有粉色的手錶，我家還有很多粉色的東西。我喜歡的動物是大白鯊，因為它的牙齒很鋒利。我喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個呢！而且我也很勇敢，因為今天是金筆第一次上課，我第一個舉手發言。
大家願意和我這個勇敢的小姑娘做朋友嗎？
學生自我介紹 篇3
各位面試老師好，我叫xxx，是醫科大學醫學檢驗系的學生，將畢業並獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。我在隨後的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
在學好專業知識的前提下，我對英語和計算機也有很大的興趣，並先後通過了大學生英語等級考試4級和六級，具備良好的聽說讀寫能力和專業英語能力，能夠查閱和翻譯相關的英語文獻，在計算機方面，已經通過全國計算機考試二級和三級，能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟體，也能運用網路三劍客和photoshop軟體來進行平面設計和設計網頁及flash。
最後我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我願意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，並在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
學生自我介紹 篇4
我叫**，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市**中上學，我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！ 高二新學期自我介紹二：
大家好，我叫**，很高興能夠和大家在同一個班級裡一起學習。剛到這個班級的時候，我感到十分親切，因為在這裡我看見了許多當初認識的老朋友（如果你真的有朋友在裡面），但我更多的是一份期許，我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年裡，我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見......有一句話是這樣說的，"朋友，是可以互相取暖的！"...在將來的日子裡，希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖，同時也感受到我為你們帶去的溫度！！.........謝謝！
學生自我介紹 篇5
我叫丁程瑤，今年9歲了，我有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，在家裡是爸爸媽媽的開心果。
我是個自我欣賞的女孩，每當寫一篇作文，總是在爸爸媽媽面前讀幾遍，總是覺得自己寫得很好，不過每次都是大意，出點小毛病，爸媽聽了笑個不停。
我是個愛打電腦的女陔，暑假裡大多數時間在媽媽辦公室上網聊天，不信你可以加入我的社交賬號，你們一定不會感到孤獨了。
我同時也是個愛哭愛鬧調皮的女孩，每當我考試考不好，媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了，我在她的房間裡“大鬧天空”，姐姐說我是個調皮鬼。
瞭解我了嗎？親愛的小朋友們！勿忘我！
學生自我介紹 篇6
同學們，大家好！
我是你們生物學科的.新老師，我叫黎xx，我來自河北師範大學生命科學學院生物科學類專業。“黎”這個姓毫無疑問是我的父母給予我的，這是沒有可選擇性的；而之所以叫“冰雪”，同學們不要誤解我是冬天出生的，那是因為我出生後我的父母希望我長大後變得冰雪聰明。現在，同樣地，我也希望同學們以後越來越冰雪聰明！
我是一個比較樂觀開朗的人，我很喜歡唱歌和打羽毛球，並且打羽毛球是我的特長。同學們在課餘時間如果想打羽毛球了的話可以隨時來找我切磋切磋。
從現在開始，我將伴隨著你們一起走過將近半年的學習時光。如今看著你們一張張稚嫩的臉龐，感受著你們的活力十足，使我彷彿回到了我上國中的那個時候。在接下來的幾個月時間裡我希望通過我們共同學習，同學們的成績能夠得到較大程度的提高。同時我希望，也相信，我們能一起度過非常愉快的學習時光。
同學們，有這樣一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”現實畢竟不同於理想，必然有不足和缺點，所以我們要時刻實事求是地對待自我。命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信在座的每一位同學都會有一個美好的未來。
在今後的幾個月中，同學們不管是在生活上還是在學習上遇到什麼不懂的或是困難的問題，歡迎你們隨時來問我，我會盡我所能去幫助你們逐一解決、各個擊破。
學生自我介紹 篇7
大家好！我的名字叫xxx。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：
我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
學習目標：
能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
學生自我介紹 篇8
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉
這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 :“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。