處在一個陌生場合時，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那麼自我介紹有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的面試時簡短的自我介紹9篇，歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我是***面試自我介紹，是***大學涉外文祕專業的即將畢業一名學生，本人樂觀大方、堅強自信、勤奮好學，具有很強的團隊精神和責任心。
三年來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，掌握了祕書寫作、祕書語言與交際、公共關係、辦公自動化、祕書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。
除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛鍊了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質。
在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
我期望能在廣闊的天地裡展現自己的才能，希望能借助這個機會，找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
面試時簡短的自我介紹 篇2
各位尊敬的考官：
早上好！
今天能有機會在這裡面試,我感到非常榮幸,我希望能夠通過這次面試,把我最好的一面展現給大家。下面介紹一下我的基本情況。我叫許申峰，今年23歲，大學本科中文師範專業。平時我很喜歡看書，戲曲，散文，意識流小說，自傳，文革小說，我都有所涉獵，閱讀後還會及時寫成讀書筆記，並且要有獨到的見解，這使得我的語言表達能力得到了更多的鍛鍊，也有了更顯著的進步。書本之外的我性格也很開朗，跟身邊的親人朋友都相處得很融洽。同時，多年的住宿經歷給我帶來了很大的好處。我會及時整理好個人物品，定時整理衣櫃書櫃，凡有不當之處並當場或儘早解決，絕不拖拖拉拉。這樣既節約了自己的時間，還能在同學需要時及時幫忙。
大三的時候，我開始思考自己將來的職業，於是我放棄了大一時的閒散和大二時的悠閒，專心看和教師有關的考試資料。雖然大三時課業繁忙，但是我還是會每天擠出時間來看國小和中學的相關知識，或者看相關的視訊資料。以下是我總結出來的國小教育特殊之處：
去年我曾經在高淳高中實習過兩個月。這兩個月的經歷讓我學到了很多。
我知道中學教育和國小教育還是有很大差別的，但是教師傳授知識給學生的目的是一樣的。我是需要更多國小的經歷來充實我自己，所以希望各位面試官能夠給我這次機會。
總之，我非常熱愛自己當初所選的專業，也毫不後悔決定走教師這條道路。從當初的年輕懵懂到如今的謹慎上進，我對自己充滿著信心。作為一名即將畢業的中文師範學生，我所擁有的是年輕和上進心。年輕意味著有更多的進步空間，但是同時也意味著質薄，閱歷淺，更需要虛心向學。
人生是一場長期的學校，而畢業才是生活真正的開始。希望面試官能夠給我接觸國小教育的機會。
以上是我的自我介紹，謝謝您的傾聽。
面試時簡短的自我介紹 篇3
大家好！我姓韓名淇文，我已經過了九個生日了。我有一對大大耳朵，還有一雙炯炯有神大眼睛，眼睛下面一個小小鼻子，鼻子下面有一張能說會道嘴，還有一頭烏黑髮亮頭髮，組合成了胖乎乎臉。
我性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說，大課間時候跳大繩。由於我上課沒聽，結果大課間我和幾個小夥伴去去草叢裡玩遊戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是為我們好！只要我們以後認真聽老師講話就好了！然後我們一起跑回了教室。
我喜歡去游泳，每當週末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！
我優點是愛乾淨，每次玩完之後都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！
這就是我，一個樂觀開朗小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！
面試時簡短的自我介紹 篇4
我叫林小龍，我家有媽媽、姥姥、姥爺、爸爸。但爸爸只星期六、星期日回來，因為爸爸星期一到星期五到濟南上班，所以爸爸不常回來，爸爸在省郵政局上班，他很忙碌。
媽媽在市府大樓上班，她也很忙碌，有時候加班到很晚才回家。
姥爺、姥姥在家看著我和哥哥，晚上哥哥就回他自己家。
我是一名二年級的學生，愛玩電腦和玩具籃球，哥哥總是陪我一起學習，一起閱讀，一起遊戲。哥哥想和我做朋友嗎?
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是xxx畢業於xx學校xx專業，獲得的是xx學位
在學校期間，主修的專業課有xxx（此處新增技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的），根據所學的知識，也參加過一些具體專案的事實，比如x專案，在其中負責xx模組或者xx工作，應用了xxx計算機語言或者技術，取得了xx什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對xx的認識，提高了軟體設計（或其他技術）的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有xxx的感受和知識。
個性上xxx（此處copy簡歷裡面的性格介紹，主要要有團隊精神，個人踏實努力，有責任感之類的）
在這裡應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什麼其他方面想要了解的麼？（主體說完之後來句這個，可以直接話題過度給面試的人，省得最後冷場）。
面試時簡短的自我介紹 篇6
我叫，小名叫豆豆，我最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動畫片是《天線寶寶》;我最喜歡的故事是《三隻小豬》;我會自己吃飯，會給自己穿鞋子??希望能和大家做好朋友。
面試時簡短的自我介紹 篇7
尊敬的各位考官、各位評委老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的`臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但每天聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷著戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家裡一共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，一開始是經營工藝品，後面又經營過服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還必須要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分的注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇8
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧！
面試時簡短的自我介紹 篇9
尊敬的老師，同學們，廣大的博友們，你們好：
我叫顧昊，今年7歲了，我們家有6口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我，還有一個可愛的小妹妹，也許有人對我還很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們瞭解我，認識我。我畢業於鐘聲幼兒園，九月份我進入了蒼梧國小，成為了一名國小生，而且現在已經是一名光榮的少先隊員了，心裡別提有多高興了。在平時的學習中，我的腦筋動很快，想問題想得很快，就是有些馬虎，很多會的東西卻經常做錯，所以常被我媽媽批評。
我喜歡看動畫片，因為我喜歡裡面的英雄，真希望長大以後也能像他們那樣保護弱小者。我覺得時間有時過的太快了，有時過的太慢了，因為動畫片沒看完就到學習的時間了。
學習的時候又覺得時間過的太慢了。
在上國小的這些天中，我認識了一些新同學，我們溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。希望大家將來都能成為我的好朋友。
未來可能沒有我們想象中那麼美好，所以，今天的我，要比以前更努力的去學習新知識，努力拼搏，在今後的學習生活中我會努力學習，爭取拿到好的成績，做一個合格，優秀的國小生。希望在班上大家能多多指教,
謝謝!