當來到的一個陌生的地方時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。但是自我介紹有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
尊敬的面試官：
很高興有機會可以參加這次面試，我叫xxx 畢業於xxx師範大學國小教育語文專業。畢業後一直從事國小語文教育工作。致力於國小語文教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對語文的興趣。自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，今年暑假，我又在xx高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為範。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！
做到了學高為師，身正為範為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者。最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！
面試時簡短的自我介紹 篇2
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好!
首先，很高興今天可以參加學生會競選演講比賽，今天，站在這裡的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經攢出了汗漬，但是，我相信沿著在座各位開闢的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車!
我先做一下自我介紹。我叫張雋嘉，是來自高二(1)班的一名同學，現任高中志願者大隊長。下面，我主要談一談我這次競聘的目的，對競聘職位的感受以及自己對競聘職位的理解和認識。
首先，參加競聘的目的，第一是想待到生活部繼續鍛鍊自己。我個人認為生活部的日常工作跟同學的接觸機會較多，能更好的與同學溝通交流。第二，我對生活部的工作比較喜歡。說簡單一點，既然我選擇生活部，那就是一種堅持!憑藉自己在志願者的工作經驗以及對學校工作的理解，我對做好生活部的工作很有信心。所以我想競聘部長一職，來繼續發展自己，為生活部繼續貢獻自己的一點綿薄之力。
我在志願者協會工作了近半年的'時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會生活部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大 。我不想放棄這份能為大家服務的工作，也希望老師們不要放棄我這份想為同學們默默奉獻的心。 最後，其實對於部長這個概念我很陌生，但是我明白的是：成為生活部部長是我工作的必要條件，希望老師們能給我這次機會。
我個人認為學生會要貼近學生，依靠學生，團結學生。俗話說“長江後浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收同學長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務，學生會的各項工作將會幹得更好、更出色。
一個人如同一隻鐘錶，是以他的行動來確定其價值。大柄若在手，清風滿天下，如果我有幸被選為學生會生活部部長，我會用我的行動驗證你們的眼光。
作為一名年輕人，我樂於展示，渴望競爭。同時將以更加沉穩平實的心態、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰，接受精神的洗禮。謝謝。
面試時簡短的自我介紹 篇3
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫××，來自××，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“××”這個大家庭中來，這裡不僅為我提供了一個成長鍛鍊、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——藉此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這麼好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以後的工作中大家能夠多多指教! 我相信，通過我們彼此之間的相互瞭解和認識，我們不但會成為事業上齊頭並進一起奮鬥的戰友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最後，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇4
本人畢業於xx師專業，今年22歲，有愛心和責任心，對於不同階段的幼兒，能針對幼兒因材施教。
我先後在XXXX師範大學附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，後又在XXXX外國語學校國小部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和幼兒一起完成學習和遊戲，並在生活上主動關心和幫助。不僅教會幼兒學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位幼兒都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程當中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
面試時簡短的自我介紹 篇5
大家好，我叫田欣暘。我的田是田地的田，我出生的地方是南京市溧水縣田家村，我們村上的人都姓田，雖然我也姓田，但我不會種田，因為我還是國小生嘛。欣是欣喜的欣，是希望我做一個快樂的孩子；欣也是欣欣向榮的欣，家人們希望我像春天的草木一樣，蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。暘是太陽升起的樣子，我是12月31日晚上出生的，爸爸媽媽希望我像新年的太陽那樣朝氣蓬勃。
同學們，人們都說“人如其名”，我不但是一個快快樂樂、充滿活力的小女孩，還是一個富有愛心的小姑娘。我參加過各種義工活動：在敬老院為老人彈過琵琶，在森林公園撿過垃圾，在黿頭渚為貧困兒童捐過款……去年，我還被評為“新區美德少年”呢。
這就是我，一個活潑可愛又富有愛心的小女孩。