當進入一個陌生環境，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人瞭解我們。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面試時簡短的自我介紹 篇1
老師們，同學們：
大家好！
我叫程偉，是一個愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻樑，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭髮，烏黑烏黑的，像黑黑的雲一樣。媽媽說：咱們一家頭髮真是一樣呀，你是黑頭髮，我是黑頭髮，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭髮簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭髮真好呀。我的頭髮不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭髮的就是我。記好了，別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學掉了一塊橡皮，我幫他撿起來，從此，他就把我當成了朋友。怎麼樣，我是不是愛交朋友呢？
我的特長是：畫畫和小提琴。我的理想是：長大後當一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎？
謝謝！
面試時簡短的自我介紹 篇2
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑頭髮，彎彎眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋。
我優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我成績還行。
我缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好學生。
我特別喜歡與別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我與同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧。
面試時簡短的自我介紹 篇3
尊敬的領導：
您好!當你啟開這份自薦書時是對我過去四年的檢閱。當你合上她時，也許將是我人生新的征途!
我叫×××，就讀於公共營養學專業。專業實踐方面，在07年10月學校本科教學工作水平評估中以優秀的表現贏得教育部評估專家的讚譽，在校四次專業實習中均表現突出並得到實習單位及學校的表彰，曾在醫院理療科、運動健身中心、保健按摩公司實習指導，有豐富的體育健身、運動康復、營養保健方面的實踐經驗。同時，英語、計算機均已達到國家學士學位等級要求，並取得了健美操三級運動員證書、游泳教練員和救生員資格證書等。在校期間，我學習刻苦努力，德、智、體、美、勞綜合評定成績優異，榮獲“XX市三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團員幹部”等稱號，一直處於本專業前五名，並多次獲得學校一、二等獎學金、四川省政府獎學金、國家勵志獎學金。
思想上進，積極進取! 我在學好本專業知識的同時，廣覽群書，自學了：營養學、美容保健學、心理學、營銷學等方面的知識，現今正讀考國家勞動衛生部頒發的高階公共營養師。在校期間一直擔任班級幹部(團支部書記)，具有較強的組織能力和語言交際能力。××年轉為中共正式黨員。專業學習之餘，積極參加組織青年志願者協會等社團工作和社會實踐活動，鍛鍊了自己的動手能力、創造能力、適應能力及心理素質。
感謝您在百忙之中垂閱我的簡歷，相信我一定不會讓您失望!
此致
敬禮
面試時簡短的自我介紹 篇4
一個業務員需要結識眾多客戶和朋友，建立廣泛的社會關係，業務員做自我介紹。那麼怎樣去結識素不相識的人呢？這就要介紹及自我介紹了。介紹要親切有禮，如自我介紹，態度要謙虛，不能自我吹噓。如果把你擔負一定的領導職務，不要在介紹時誇示自己的職稱，只能說我在某某公司工作，如果必須要客戶知道你的職務，以便於進一步洽談，最好用名片幫你的忙，或者同人你公司的其他人員走上前來介紹。如果是對方直接問起你擔任什麼職務，就可以直接地說出來。第三者介紹他們互相認識時，要注意實事求是、掌握分寸，不能吹棒，以免被介紹者處於尷尬的境地。比如：張某是業務員，就不能稱他是業務經理。隨意吹棒，一旦被客戶知道了，你說你的產品如何好何好，他也將產生懷疑了。
介紹雙方認識時，介紹者應先向雙方打一個招呼：“請允許我介紹你們認識一下”或“讓我來介紹一下”。介紹時要注意順序。一般應先把年輕的介紹給年長的，將一般員工介紹給老闆或有名望的人，將晚輩介紹給長輩，將男生介紹給女生。比如：“劉經理讓我給你介紹一下，這就是深圳市星鑄成科技有限公司的鄭小姐（先生）”“張爺爺，這位就是剛從北京來的王國成”“趙小姐，讓我來為你介紹下，這位是李先生”。做介紹時一般不要稱其中某人為“我的朋友”，因為這似乎暗示另外一個人不是你的朋友，所以顯得對他人不太友善，不太禮貌。如果你不認識某個客戶，又不知道他的名字，無論如何不要莽撞地問“您叫什麼名字？”這樣顯得太唐突。最好是找個第三者問問：“那位穿西裝的是誰呀？”當別人告訴你後，見面時就可以說：“您好！（加對方貴姓加小姐或先生）”如果萬不得已，不得不直接問客戶名字時，也應說得婉轉一點，如：“對不起，不知道該怎麼稱呼您？”
業務員由於接觸的客戶多，有時在公共場合碰到打過幾次交道的客戶，又一時想不起對方姓名時，應該面帶微笑地說：“我想您一定認識我。”對方如果是一位比較機智的客戶，他就會答：“當然！（然後就會自然說出自己的公司或姓名了）”這時你就可以說：“您好！我是某公司的業務員（姓什麼+小姐或先生）”，就這樣，一個社交上失禮之處就可以得到體而的補救了
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的領導：
您好！
我是xxxxxx，畢業於xxxx學校xxxx專業，獲得的是xxxx學位
在學校期間，主修的專業課有xxxxxx（此處新增技術類專業課，尤其是和應聘工作相關的），根據所學的知識，也參加國一些具體專案的事實，比如xxxxxxxx專案，在其中負責xxxx模組或者xxxx工作，應用了xxxxxx計算機語言或者技術，取得了xxxxxx什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對xxxx的認識，提高了軟體設計（或其他技術）的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xxxx（此處最好說1－2樣），在其中加強了和同學們的團隊協作，並且有xxxxxx的感受和知識。
面試時簡短的自我介紹 篇6
我是一個脾氣暴躁的小女孩，讀國中了,個子很小，但我的心卻是個“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會自理。
我是一個愛獨立的小女孩，總是希望生活中沒有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個平凡的家中過得很好，有時會為大人多多少少分點負擔，我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對，我就覺得媽媽傷到了我的自尊，就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下，我也會掉下眼淚，因為我是一個自尊心很強的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現在才長不高。我經常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩裡痛哭，不知到底該怎麼辦。我的腦子裡整天都在想：希望自己能夠在國中長很高，這是我的願望。
我的優點是寬巨集大量，對待朋友很友好。我在國小時曾經和兩位要好的夥伴“結拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現在每天都一起結伴而行回家。
我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數學測試中，我不小心把一個小數點寫掉了，結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現在正在盡全力改掉這個缺點。
這就是我，一個渴望長高的小女孩!
面試時簡短的自我介紹 篇7
各位好，我叫xxx，今年xx歲，xxx人。
我能來到這裡學習非常高興，一直以來我都很看好xxx這個行業。隨著xx的展，它為21世紀xxx。後來，我開始對xx產生興趣，用心鑽研，三年的大專就是在不斷的'培養興趣，不斷的學習進步中度過的。三年的大專生活有如過眼雲煙，一去不返，唯一留下的就是我的知識和技能，現在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落後的精神和不斷學習、不斷提高的願望。我擁有自己年輕和執著的事業熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個展示自己、鍛鍊自己的機會。再苦再累，我都願意一試。所以在以後的工作中我會繼續嚴格要求自己，也希望在工作上大家能監督我幫助我，讓我更好地完成自己的工作，好嗎？
謝謝大家！
面試時簡短的自我介紹 篇8
大家好，我叫xx，大家可以叫我的外號XX。我畢業於xx學校，正如大家一樣，在見到如此多的新面孔的時候，我也激動萬分。我很高興自己能夠有機會和大家一起學習。我的性格……，我的愛好……
俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分，希望在以後的日子裡我們互相幫助共同進步，更上一層樓，爭取營造一個團結友愛的班級，共度美好時光。
謝謝！
面試時簡短的自我介紹 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能來到這裡參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自於-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業，從小就嚮往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的瞭解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想參加校廣播站是認為我有以下優勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上國小開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，後來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，並取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩，從國小到國中一直是班幹部，老師交待的事情事無鉅細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的。第三，我在國中和高中時經常主持班裡的聯歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質！
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生幹部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛鍊才幹的機會，謝謝！
面試時簡短的自我介紹 篇10
誠實和誠實，有積極的態度，努力工作。本人性格沉穩、穩重、踏實、踏實、吃苦耐勞，對工作有較強的責任心。具有較強的主動性和團隊合作精神，學習能力強，適應能力強，有較強的壓力能力，善於挑戰自我。能夠在未來做好這份工作，並在實踐中不斷學習進步！我不認為自己比別人強，但我相信自己能比別人做得更好。簡歷自我介紹1：
我性格開朗，穩重，有活力，熱情，真誠；責任心強，積極主動，吃苦耐勞，願意在壓力下工作，勇於創新；有較強的組織能力和團隊合作精神，具有較強的適應能力；紀律嚴明，合作積極；堅強的意志和堅強的無私奉獻。工作認真負責，善於溝通協調，有較強的組織能力和團隊合作精神；活潑開朗，樂觀開朗，有愛心，善於並行教學；自我激勵和勤奮學習可以不斷提高自己的能力和綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力和勤奮努力，穩步提升我的工作能力，與企業一起發展。