小升中自我評價

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在現實生活或工作學習中,我們會經常用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小升中自我評價,歡迎閱讀與收藏。

小升中自我評價

小升中自我評價1

在國小六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣

當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之餘,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

(一)這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以後的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:

1、 上課能夠認真聽講,老師佈置的作業能夠認真完成。

2、 遵守學校的規章制度。

3、 自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。

5、 懂禮貌,樂於助人為樂,團結同學。

缺點是:上課不能主動舉手發言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。

我即將是一名三年級的國小生了,以後我要發揚優點,改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!

(二)我很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言,做作業時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業。總是提前預習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力,這學期我想參評三好學生和書寫之星。

(三)在這個學期中,我不打人,不罵人。衛生也不錯,學習也挺好的。

小升中自我評價2

小升中簡歷是準小升中同學進入重點中學的敲門磚,以下是一位家長制作簡歷的親身經歷:

本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件影印件夾在一起,滴瀝噹啷的一疊,就想託有位過來人朋友送到某校去,當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做,說中學收到的簡歷恐怕房間裡、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子鬆了掉滿地可能人家都不知道怎麼撿,應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以後來我又趁機簡化了內容並貼了個透明封皮。

我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程,應充分總結並儘量在醒目位置寫出優點:)。這個自然不難,因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了:)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識裡傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區航模一等獎寫漏了海淀區成了北京市,很不好意思後來補送過一個修改版)。

總之,寫簡歷的幾點注意事項:

一是保留好孩子國小高年級的各種證件證書。

二是簡略並突出重點,讓人一目瞭然。

三是加照片、裝訂、封面.

小升中自我評價3

在學校統一組織安排下,七年級年級於4月28-29日對全體學生進行了期會考試,在此我就這次考試作個小結,然後談談下半學期的工作思路和安排,期待學生在以後的學習中更上一層樓。

一、試卷、考試情況分析:

本次考試是使用《全程訓練試卷》總分100分;選擇題60分,材料解析30分,問答題10分。從

二、存在的問題:

1、學生基礎題得分率不高。選擇題失分嚴重,並存在不知道如何做材料解析題和問答題。

2、部分學生的學習習慣和方法較落後,效率較低,少數學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

三、下一階段的工作重點和對策:

1、析學情、定措施

①每一位同學對考試的經驗教訓一一總結,反思自己,確立下一步的目標和措施。

②針對薄弱環節(材料解析題和問答題)加強練習。

2、降低教學重心,增強學生自信心。

3、加強培優補差工作對於優等生。現在有的班級針對每個學生制定了努力目標,就是一種很好的激勵措施。

對於邊緣生:也就是優秀邊緣的和及格邊緣的,重視這些學生的轉化,增加優秀人數、防止學生掉隊。

對於差生:我們應該採取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的方法,及時肯定他們的每一點進步。

4、注重學生良好學習習慣的培養。

①定計劃的習慣。讓學生制定遠期、中期、近期目標及每天的作息時間表,同時在班上找一位同學作為自己的竟爭對手,每次考試都與他比一比促進提高自己。

②預習、複習的習慣。要求每天每門學科至少花15分鐘複習當天所學的內容,預習第二天所學的內容。

以後,我將加強學習管理,引導同學們樂學、好學、會學,讓大家學有所得、學有所長,也相信在學生的積極合作和配合下,歷史成績將會取得更大的進步。

小升中自我評價4

短暫國小就要離去,我對自己的這六年的學習和生活做個總結.首先,國小讓我懂得了學習的作用,不在於死記硬背,而是寓教於樂,關愛生活,雖然我學習進步的不是很快,但我知道學習是終生要奮鬥的事,我愛國小的學習生活.其次,我培養了獨立思維的好習慣.我知道以後的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不是誇大其詞,僅僅是發自內心的感受,要敢於面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最後,我要感謝我父母,是他們讓我對學習和生活有了更大的`憧憬,我知道上完國小,以後的學海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的國小生活.

在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事儘量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。一分耕耘,一分收穫,在幫助別人的過程中我也收穫了很多。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國小几年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一,請個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

小升中自我評價5

小升中自我評價

我於XX年進入xx學校進行國小階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生幹部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱讚;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

小升中自我評價怎麼寫

尊敬的老師:

我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要國小畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市***國小的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優小升中自我評價怎麼寫小升中自我評價怎麼寫。(簡單描述、介紹)

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業餘時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對國小階段參加的所有的奧數比賽進行細緻地描述)。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎小升中自我評價怎麼寫文章小升中自我評價怎麼寫。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對國小階段參加的英語、語文進行細緻地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強

(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

另外孩子的業餘愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等小升中自我評價怎麼寫自我鑑定。(有什麼就要描述什麼,有則寫,沒有也可不寫)。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家裡沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校裡和小朋友的關係非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的迴音!

小升中自我評價6

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。

小升中自我評價7

尊敬的老師:

我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要國小畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市***國小的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。

另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習,一直在學校的數學A班學習,業餘時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文 的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對國小階段參加的英語、語文 進行細緻地描述)。

更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。

另外孩子的業餘愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家裡沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校裡和小朋友的關係非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。

孩子自己對自己的描述。

熱切期望您的迴音!

小升中自我評價8

這次考試發揮還算正常,自從上次考試不理想後,我進行了深刻的檢討。

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

通過以上幾點,在這次的考試中,我不但克服了上次考試的弱點,還總結了怎樣提高學習成績的方法。

一、語文:複習語文要從5個方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識。在語文考試中,課內文言文與課外閱讀最困難,也是最不好掌握的,因此,在平時上課時要認真聽講。

二、英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。英語考試當然也不例外。所以,兩者並用,才能事半功倍。但最重要的還是在於平時,多聽磁帶,多看書,這樣,對於英語的感知性就會加強。

三、數學:數學總體上分兩大部分:(一)代數;(二)幾何。

代數:代數是最基本的數學知識,尤其是對學習幾何奠定了很好的基礎。考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎知識,學會靈活運用,舉一反三,做到任真仔細,代數就會變得很容易。

幾何:其實幾何要掌握的東西並不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質運用合理,便可輕鬆自如的做出每一道題。

有時,遇到不會的幾何題,不要立馬放棄,要把複雜已知的圖形解剖成幾個小圖形,這樣,複雜變簡單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的資訊綜合運用起來,並結和已知,再難的題也做的出來。

四、物理:在考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實際結合上。還有一點,那就是學會畫圖。把圖畫好,不僅使自己的思路清楚,而且,在考試前,看一看,對於考試和理解都會有很好的幫助。

小升中自我評價9

我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中瞭解到了許多科學常識,在鼓樓區首屆中國小生學科性小論文評選中,我撰寫的《響水壺的祕密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在手拉手、心連心、與涼山孩子零距離活動中,我獲得了愛心大使稱號,在童心紅絲帶活動中榮獲優秀個人獎。

小升中自我評價10

我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,併成績優秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班裡前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。

小升中自我評價11

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉金豆豆。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排大珍珠。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。

小升中自我評價12

環顧校園的四周,一切都不再陌生。在操場上,我們灑下了拼搏的汗水;在教室裡,我們留下了美好的記憶。我們在成長中學習,在學習中成長。此時,我已不是那一個當初與父母分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學期裡,在老師和同伴的教導和幫助下,我漸漸走向了獨立,學會了堅強地面對挫折。在中學第一階段的生活和學習中,我受益良多……

寒風刺骨(煩惱)

剛進入國中時,就有許多煩惱纏繞著我。當一開學時,是我頭髮短的緣故,大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說,但漸漸久了,大家都熟悉了,便再也沒有這樣說了。但在老師的鼓勵和同學們的幫助下,讓我又重拾信心,吸取教訓,總結經驗,找到了適合自己的學習方法。這讓我享受了許多學習的樂趣,並取得了很大的進步。“不經一番刺骨寒,怎得梅花撲鼻香”,在經過一次又一次困難之後,也總會懂得不少道理。

春雨絲絲(進步)

在宿舍內務方面,也再一次讓我認識到團結的重要性,以前覺得很辛苦的內務清潔,由於有同學們的共同努力,現在覺得越來越感受到勞動後能換來舒適環境的喜悅。

旺盛夏季(活動)

在學校開展的許多活動中,我都能積極參與,並收穫了不少。

運動會上有我飛奔的身影,藝術節上也有我美麗的繪畫,開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學習體驗中,給了我拼搏的動力。

豐收秋季(收穫)

“又是一年秋收時”轉眼間,七年級生活也即將畫上一個完美的句號。在開放日時,我們班的合唱節目表演得很出色,但在這精彩表演的背後,我們付出了許多努力,每天晚上,都能見到我們排練的身影,我們的歌聲也迎風飄蕩在校園的每一個角落,這也就是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”了吧。

七年級的生活就像一塊苦澀的巧克力,有時它會給我帶來一些煩惱,成績下降了,與同學拌嘴了,剪的髮型短了……現在已不復存在了。在下一學期裡,我會更加努力,在學習中快樂學習,健康成長……

小升中自我評價13

尊敬的班級老師:

您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷

我叫xxx,家住??我們家現在有?.個人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善於思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。

時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺國小就要畢業,離開我的母校了,在此,我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。畢業後,能升入理想的國中,

開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓班級老師更好的瞭解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的國小生活剪影),請班級老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習,我一定會成為更棒的自己,為班級老師爭關,為學校添彩!熱切期望班級老師您的迴音!

此致

敬禮!

  學生: xx x

  20xx年1月20日

小升中自我評價14

一年的國中生活轉瞬即逝。它在期待中開始,在高興中結束。這期待中滿懷美好的憧憬,這高興中也有些許遺憾。直到今天,我還沒有真正總結一下這一年緊張而又快樂的學習生活。現在,讓我給它畫上一個美麗的花環吧。

我們剛剛送走殘酷的期會考試,又面臨著可怕的月考。時間在我們認真學習和歡聲笑語中嗖嗖地飛過,轉眼就到了期末,大家都在緊張的備考。

“周樂群,幫我看一下這道題,我不太明白答案是怎麼出來的。”鄧瀟拿著一本書跑過來焦急地問我。我仔細看過這道幾何題後,心揪了一下,汗唰地從額頭順著臉頰流了下來。這道題我以前竟沒做過類似的,現在也不會做。但我暗自慶幸,這回我又多見了一種題型。我把題目記了下來,利用空餘時間認真思考。我把題目給的所有條件都順了一遍,又把所有的公式、定理、方法在腦子裡過了一遍,在這堆亂線中理出了頭緒,抓住了線頭。終於,我找到了這道題的關鍵,解出了答案。然後,我又理了一遍思路,清楚明瞭地給鄧瀟講了一遍。這樣三遍下來,這類題我已牢記在心了。鄧瀟也對我投來感謝和欽佩的目光。

我的數學便在這一次次的講題中突飛猛進。這就是我這一年來最大的得。

當然,有得也有失。七年級中,我主要失在寫字上。這是從小就有的失。我相信,在我吃了這麼多虧後,一定會奮起直追,這失就會一點點暗淡,直到消失。

這就是我七年級的學習生活。它有一個充滿幻想的開始,也有一個圓滿充實的結尾。整個七年級生活只是中學生活的一個小小的分號,接下來的生活會比它更加絢麗多彩。

小升中自我評價15

尊敬的清流中學班級老師,您好:

我叫周妍君,20xx年8月6日我在上海長寧區出生,目前我們全家在浦東新區居住。我們家現在有五口人,我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師,他在國企印刷公司擔任裝置管理工作,我媽媽從事服務工作,我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學,通常成為同學之間感情溝通的橋樑,目前是班級的大隊長,學校的大隊委員;我熱愛集體,樂於助人,摯愛公益活動。

在家裡,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是班級老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自國小一年級至今,我的語數外成績均是優,多次被聘為國小的好學生和好乾部。目前我是學校的大隊委員,這也是班級老師和同學們對我的肯定。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班裡前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有古箏、游泳、羽毛球、計算機等,我已經取得上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。

時間過得真快,在班級老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學,同時也感謝我的父母。

我生活在上南地區,清流中學的發展在我們這個社群大有名氣,辦學質量穩步提升,連續四屆九年級畢業生在會考中取得好成績,為周邊地區創造了優質的教學資源。我非常向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

  周**

  20xx年1月24日

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