在平日的學習、工作和生活裡，我們都經常看到自我評價的身影，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那麼，怎麼去寫自我評價呢？下面是小編精心整理的大學生個人簡歷自我評價（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大學生個人簡歷自我評價1
本人性格溫和，做事踏實，認真負責，積極勤奮，對人友善，具有較好的辨別是非能力與溝通能力，善於觀察，並富有較高的團隊精神，具有較高的文化修養。
在大學四年裡，我始終以提高自身綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立了正確的人生觀和價值觀。擁護中國共產黨，是本校第58期入黨積極分子，在入黨培訓班學習過程中，我認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且對黨的方針、路線、政策有了進一步的認識與深化，使我的政治素質得到提高，思想水平也得到了昇華。
為了迎接新世紀的機遇與挑戰，大學四年來，我刻苦學習，開拓創新，積極向上學習成績良好。並且在學習過程中，自學能力、獨立思考和解決問題的能力得到了提高。通過四年的學習，使我掌握了大學的基本知識，同時也學習到了廣泛的專業知識，使自己成為了一名具有較高專業知識水平的人才。
在大學四年裡，我連續三年擔任班上團支部的組織委員。作為一名班幹部，我全心全意為同學服務，不計較個人得失，努力配合其他班幹完成各項學校、學院下達的任務，並協助班幹們出色地完成了一個又一個的活動。在擔任班乾的三年裡，雖然辛苦，但是，我卻收穫了很多。不僅與班上每位同學建立了非常友好的關係，最重要的是培養了自身的管理能力、溝通能力，使自身的綜合素質有了質的飛躍。
學習是一個理論與實踐相結合的過程。在大學四年裡，我利用寒暑假期，曾經到過企業及事業單位實習，將自己在學校中學到的專業理論知識用於實踐上，檢驗了自身的實際操作水平，並且及時發現了不足的地方，以便日後加以改正與完善。
大學的生涯即將劃上圓滿的句號，在我面前的將會是新的機遇與新的挑戰，通過大學四年的學習，雖然在很多方面得到了不同程度的提高，但是仍有不足的地方。力求上進，不斷進取是我的座右銘，我相信，在以後的工作與學習中，我會銘記此話於心，努力工作，積極向上，發現不足，改正錯誤，做一個適應當今社會發展所需要的，綜合素質較強的實用型人才。
大學生個人簡歷自我評價2
本人有紮實的應用電子專業知識基礎，對專業知識有較深入的瞭解;有較強的學習能力、上進心強，處事態度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神，善於與他人溝通交流，尤其是技術方面的知識，虛心請教他人，共同學習，共同進步;有良好的生活習慣，與他人相處融洽，善於與人交際。