在我們平凡的日常裡，我們總免不了要寫自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬於人的自我概念的重要內容之一。如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編整理的員工轉正自我評價範文（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
員工轉正自我評價1
我於20xx年2月來到xxx中學工作。在這初為人師的一年裡，我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入了太和中學這個大家庭中，從中感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現在，一年的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，並對我一年來的情況作以下彙報：
一、德
作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學習黨的十七大精神及認真學習實踐科學發展觀，並將其落實到實處。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。
二、能
作為新教師我以名師為目標，立足教學常規，做足做優，不斷充實自己的基礎，盡全力向名師目標進發。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。一年來，我擔任高一年級5個班歷史課，課時達15節，並經常對學生進行課外輔導，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。
四、績
在我和同學們的共同努力下，一年來，在教學方面我們取得了不小的成績。特別是在學習方法方面，學生更是掌握了很多，有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。
經過一年的學習和實踐，現在我已經能夠做好一名教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼！
員工轉正自我評價2
三個月的試用期轉眼就到了，在這三個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊裡，也得到了同事和領導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結，去思考，去提高。
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導佈置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助，讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算，由於以前從事過相關崗位的工作，對ERP系統的操作以及ExCEL的資料處理還算比較熟練，所以上手起來比較快。雖然每天的報表編制比較機械和重複，但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。
同時，也清楚地認識到自己的不足，特別是對銷售結算這塊還不能做到百分之百的胸有成竹，其實每項工作都需要一定的時間去熟悉，去沉澱。
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發現問題，並積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，不斷的提升自己的水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。轉正不是意味著待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自己已經是一名正式員工，在工作上必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
員工轉正自我評價3
本人入職以來，在領導和同事的指導協助下，基本保質保量完成各項分配到的工作。在這段時間裡本人熟悉了公司的業務內容和各項事務處理流程；完成了網站改版、DM單張的策劃與製作和微信公眾號平臺內容整理。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦。
在工作期間，也發現了一些自己的不足之處，為彌補自己的不足之處，我會每天都去學習，每天進步一點點，邊學邊做，快速的掌握專業技能，本職工作得以順利完成。同時，我會再接再厲，不斷進取，每天有進步，讓自己能夠更加熟悉業務，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，嚴格要求自己，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准！
員工轉正自我評價4
兩個月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裡慢慢消化，這就是經驗。在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。
我深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細、每個公司的制度和規定在細節上雖稍有區別，但大體方向和宗旨卻都相同、所以，很快我就適應了這裡的工作流程，儘量配合大家的工作、雖然也有一些不當之處，但是我都積極改正，避免再犯、所以，很快的，我就融入了銀錦這個大家庭，並認真做好自己的本職工作、我喜歡這裡，並且很願意把這裡當作鍛鍊自己的平臺，和公司共同發展，做出自己最大的貢獻。
對我而言，不論在哪裡，在哪個公司，只要我能有幸成為其中的一員，我都將以飽滿的熱情，認真的態度，誠懇的為人，積極的工作融入其中、這是作為一個員工基本的原則、團隊精神是每個公司都倡導的美德、我認為，公司要發展，彼此的合作協調是很重要的、沒有各個部門和各位同仁的相互配合，公司的工作程序要受到阻礙，工作效率會大打折扣，公司效益自然會受損、這樣對公司和個人都無益處。
這段時間，在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步，現將我的工作情況做如下彙報：
一、招標是一個複雜的系統工程。招標代理工作是一個聯絡溝通招標人、投標人、技術專家、招標監督管理部門各方的橋樑和紐帶。通過理論學習和日常工作積累我對招標工作較為深刻的認識，我進公司拿到的第一份資料是招標檔案，然而對其中內容的認識只是停留在字面上，這裡的一切對我來說都是新鮮挑戰，不懂就學，對於與業主方的溝通工作更需努力。
二、根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是協助部門做好招標工作，要學習的方面還有很多，對於相關法律法規方面還有很多欠缺，尤其對於招標工作的流程還需要有更新的認識。
三、努力計劃：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，並用於指導實踐，以便於獨立完成自己的工作。
2、“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
員工轉正自我評價5
我叫xxx。於20xx年成為公司的試用員工，目前擔任技術支援部門程技術支援一職，負責中文專案維護工作。根據公司的三個月的試用期規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生，初入職場，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在任職期間，我在朱愷、王運亮等同事的幫扶下對於初期工作得以認知。這些流程業務也是我以前從未接觸過的，自己也由一個學生轉型為一名職業人；由只對業務流程有認識到敢下手去實踐；這些也是各部門領導和同事的.耐心指導和幫助，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司業務的整個操作流程。
當然了，在這期間，是我出錯的高峰期了，特別是在有些事情的處理上，缺乏一定的靈活性，對有些事情考慮得不夠周全，尤其是對部門之間協調性問題。但通過向一些有經驗的同事學習，在後期的工作中逐步得到了改善。
在本部門（技術支援部）的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好下發佈置的每一項任務，同時主動為同事分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月，我現在已經能夠獨立處理部分中文程式的維護問題，協助同事進行業務分析，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。在此也感謝一直幫助我的同事。
這是我邁出校門的第一份工作，這段時間來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司的輝煌發展奉獻自己的光和熱。
員工轉正自我評價6
時光如水，歲月如歌，匆匆而過，眨眼功夫，一年見習期滿了。在學校領導和同事們的熱心支援與幫助下，我順利的完成了見習期的工作，積極完成學校佈置的各項任務。初為人師的一年裡，我慶幸自己能走上自小夢寐以求的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，融入了學校學教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風師德的重要，懂得了教師的責任，同時也促使我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。作為一名本著顆要對得起學生教育好學生的教育之心，以師德、師愛、師智、師能來要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發展。回顧這一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結，總結過去，寄望明天工作幹得更好、更為出色。
一、在思想方面：
作為一名中國共產黨黨員教師我一直積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。團結同志，教育的目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦，關愛學生，為人師表，有奉獻精神。並且積極參各級各項活動，提升自己的業務能力。
二、教學方面：
作為一名物理教育教學工作者來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗，改進教學方法，努力創設良好的課堂情境，激發學生的學習熱情，提高教育教學質量，我在這些方面也做了不少努力：
（1）課前準備：把握物理特點，專研備好物理課。物理是門特殊趣味性較強的學科，為高效上好每一堂課，每次備課都結合學科特點積極參加教研組的教研活動，認真鑽研教材、教參，學習好課程標準，虛心向經驗豐富的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點，確定自己的教學思路。
（2）課堂上：把握物理特點，上好每一堂課。我在教學當中，非常重視物理實驗的啟發作用，把物理知識與生活實踐緊密聯絡在一起，注意教學內容的價值取向，同時也尊重學生在學習過程中的獨特體驗。上課時注重學生主動性的發揮，著重培養學生的動手實踐能力，在動手中發現問題，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的學習積極性，創造良好的課堂氣氛，課堂儘可能多提問，精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中，激發了學生學習的積極性和主動性。
（3）課後：認真及時批改作業，注意聽取各類學生的意見，及時瞭解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，我相信，只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。
三、其他方面：
把握聽課機會。作為新教師的我們最大弱項就是課堂教學把握不好，所以，為較好的上好課我常常向老教師學習課堂教學的方法以及模式，努力探索適合自己的教學模式注重教育理論的學習，注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。一年來，我不僅細心聽好自己同事的實驗課，而且抓住外出聽課的機會，詳細地做好筆記，學習借鑑他們的好的方法、舉措，然後用來規範提升自己的課堂教學。生活中團結師生，相處較為融洽。
一年以來，我始終堅持意教育好每一位學生為己任，不記個人得失，任勞任怨，也從中獲益匪淺。俗話說：“嚴師出高徒”，我始終堅持嚴格要求學生，把師愛變得更高尚。踏上講臺以來，我一直認為愛心是一把鑰匙，教師帶好班級的關鍵。用熱心、真心、耐心、愛心的火焰點燃學生的心靈之光，在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象，積極深入學生心靈瞭解關心他們，正確指引他們成長。
一年的工作與學習，不斷的探索，我自感收穫頗豐但亦有不足之處，在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，以著“生命不息，奮鬥不止”不斷勉勵自己，越做越好，全面而不失風格。守護祖國的花朵的教師是一棵棵大樹，向上吸收著養分，向下也滋潤著身邊的學生。我還只是一棵棵小樹，只有翠綠的枝椏，沒有碩大的綠蔭，成長在栽培我的這中學。也許現在的我還不具備陶行知的愛滿天下，但我會努力做美的耕耘者，美的播種者。