大學生在校期間自我總結(通用6篇)

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自我總結是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價,它可以提升我們自身的總結能力,因此好好準備一份自我總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的大學生在校期間自我總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生在校期間自我總結(通用6篇)

大學生在校期間自我總結1

大學學習的過程,也是一個見證成長的過程。在校的大學生雖然還未邁向工作崗位,但也要習慣性地給自己做階段性的學習自我總結,養成好習慣,當畢業時回頭看,呈現在自己面前的定是精彩難忘又收穫的大學生活。所以自我總結必不可少。

時間如白駒過隙,恍惚間,大學已經過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年裡,成熟了許多,學到了許多,付出了許多,同時也收穫了許多!

大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統的接受專業課的學習,我深知現在所學的知識就是以後就業的砝碼,是以後工作的資本,所以學習上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學習,慢慢理解,慢慢領會,把課本的知識變成自己的的知識!

大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經過深思熟慮,用心權衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現實,改變現況,樹立目標,誓死考研,經營好自己的人生,規劃好以後的前程,承擔起自己的未來。

大學生在校期間自我總結2

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我總結如下:

從20xx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面:

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

學習方面:

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

身體、心理素質方面:

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大學生在校期間自我總結3

回首剛進大學的時候,自己是多麼的懵懂。轉眼間兩學年過去了,我有了很大的變化。無論是在學習,工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

在學習上,我變得更加主動,更加明確自己以後的學習目標。在大學裡,關於學習的資訊要自己去獲齲這裡,沒有人有義務來告訴我們學習資訊,沒有人來通知我們該怎麼去學習。所以剛進入大學的時侯,我的臉上表現出來的都是迷惑。但是,經過我的努力,我讓自己變得主動,主動去關心學習的事,做學習的主人。所以現在的我不會再對學習資訊有陌生感也不會一臉茫然。大學裡有很多的空餘的時間,我學會了合理的安排學習時間,來充實自己的學習生活。

在大學,沒有一個明確的學習目標是不行的,那樣會讓自己在學習的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標和一個最終目標。我讓自己能一步一個腳印地走在自己額度學習道路上,通過不同的短期目標來的指引,最終通向最終目標。雖然我會面臨著失敗,但是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅持下來,把失敗的原因進行分析,再進行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對自己失望。終於在大學的第一年,經過我的努力,我得了三等獎獎學金,這讓我在學習有了很大的信心,希望自己能越來越出色。

大學裡,我還學會了如何去處理自己的工作。大一,我發現大學裡為我們提供了很多的空餘時間。除了學習,我發現自己應該找些工作來充實自己的其餘的時間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學姐給我這次機會,讓我有了份在系裡的工作來提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛生檢查,購物等。在考勤方面,我學會了怎麼在大場合下去發言。一開始,我總是很緊張,雖然只是念個同學的.名字,但是由於緊張,我總把同學的名字都念錯,鬧笑常但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺下的時候努力把同學的名字念熟練,來減少鬧笑場的尷尬。漸漸地,我再也不會害怕在大眾面前發言了。在檢查衛生方面,我明白了保持寢室衛生的重要性。在為系部購物方面,我也有很大的變化。我為系部都無,就說明我是代表系部去購物。所購東西的好壞會直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購物時要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個價格。漸漸地,我變得很有責任感,我感覺到了自己的責任重大。大二的時候,我爭取做了班級的學習委員。在學習委員這個職位上,我態度認真,真心地為同學服務,來為同學提供學習的資訊,幫助同學解決關於學習上的困難。我希望我在接下來的兩年裡,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經驗。

在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進大學前,我是個以自我為中心的孩子。但是進了大學之後,我就漸漸地變了。我學會了去設身處地地去為別人考慮,去關心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開始學著去認識新的朋友,擴大自己的交友面。在寢室生活中,我學會了如何去和室友去和諧相處,如何去關心和幫助室友。在寢室難免會有衝突,但是經過這兩年的時間,我懂得了如何去處理寢室的關係,如何去避免和解決寢室裡的衝突。在與同學之間,我學會了如何去關心她們,如何去幫助他們。我學會了去自理自己的生活,學會了獨立,不再那麼依賴自己的父母,學會了堅強。我不再遇到生活問題就哭泣和退縮,我學會了怎麼去勇敢面對,怎麼保護自己。漸漸地,我覺得自己從一個什麼都要依靠別人,自我的孩子,成長到了一個能獨立自主,會關心別人,幫助別人,合理處理問題的大學生。

在大學的這兩個學年裡,我得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭齲我將盡自己最大的努力,來對待我的大學生活。我希望我在接下來的兩年大學生活裡,有更大的變化,為我將來很好的在社會上工作生活打下堅實的基矗。

大學生在校期間自我總結4

從我踏入學校那一天起,我就告訴自己一定要成為一位優秀的大學生,現在想想,我基本上達到了自己的目標。

眼看著我就要從學校畢業了,學校生活的點點滴滴都觸動著我的心,我在學習過程中,不斷學習各方面的知識,爭取做一個對社會有貢獻的大學生,在以後的日子裡,我將再接再厲,爭取做得更好。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作帶著滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作。在業務方面我能夠認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴充套件自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

俗話說:“活到老,學到老。”人生就是一個學習的過程,無論你要幹什麼都離不開學習,所以我們在生活中一定要本著學習的態度,爭取成為一名好護士。

大學生在校期間自我總結5

四年前的夏天,外面蟬聲不絕於耳,我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了,外面蟬聲依舊不絕於耳,彷彿就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。

在大學,不會再有教師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每一天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學的第一堂課上,有兩個女生遲到了幾分鐘,按照以前的習慣打報告進教室。但之後教師說:“在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報告,只需悄悄地從後門出入,不要影響大家就好……”在這以後,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

所以,我出:大學,是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥,那麼大學的我們能夠說已經長大,遠離了父母的庇護,遠離了教師的督促,剩下的僅有自我做自我的主人。

所以,此刻的我們要自我管好自我,自我規劃自我完美的大學生活,並自我保證今後能夠笑著談起自我的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間,大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情景;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被教師發現而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學裡有各種各樣的活動等著你去參加和體驗,而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實,從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識,學到許多經驗或是教訓,學到大學的豐富多彩……

所以,我認為,比知識更重要的是本事,而本事地培養需要一個過程,大學則是這樣一個很好的過程。

所以,我們需要抓住每一個機會,更好地鍛鍊自我、提高自我,在豐富自我大學生活的同時,為自我多贏得幾筆生活的財富!

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不一樣,它至少對此刻的我來說包含這太多的意外和精彩。當然,大學生活對我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、進取的心態去應對,學會更好的地址誘惑。

如果有機會能夠讓我跟還在為大學奮鬥的學弟學妹們說幾句心裡話,我真的想告訴他們:好好努力,爭取早點來體驗大學生活,因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說:大學,是完美的4年,不要給自我一生留下遺憾!

總之,大學生活能夠很簡便,也能夠很沉重,能夠很單調,也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心……他就像一罈五味醋,我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大學生在校期間自我總結6

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我面板晒得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過xxx的提醒,我才明白這一門課對於我來說也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裡業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!