關於自我總結作文合集八篇

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的自我總結作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於自我總結作文合集八篇

自我總結作文 篇1

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

自我總結作文 篇2

在星期五和星期四,我們進行了期會考試,我考的不怎麼好,其中有很大原因,是因為粗心。

在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊複習,結果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢後快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。

在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。

再說數學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以後,我感觸頗深。

我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。

為什麼我們班這麼亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應。

講的是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸的過程中十分容易死掉。後來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養沙丁魚的魚缸裡,這樣魚就不會死了。

這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!

自我總結作文 篇3

大家好,我叫趙悅宇,一個乖巧好學的女孩。

我的眼睛雖然不大,但笑起來特別迷人。雖然我是一個國小二年級的學生,但是已經戴上眼鏡了。我那小小的鼻子下,長著一張櫻桃小嘴。我的學習成績不錯,每次考試都是名列前茅。我的朗讀和講故事很好,經常受到老師的表揚。但是我也有缺點,比如粗心·膽小。這次的數學考試,如果我不是把45看成54就會拿到1一百分了。我一定要改掉這些壞毛病,讓自己變的更好。

這就是我一個平平常常,普普通通的女孩。

自我總結作文 篇4

人生一世,重要的.並不在於能苟延殘喘活多久,而在於能否在一波接一波的洪流與衝擊中活出自我。

活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨立。回溯幾十年前的周樹人,在日軍進犯、軍民結伴潰逃的當口,他在燕園裡悠然地品著香茗,環視著大學中的藏書。面對衝入校園、四處揚威的日軍,他毫無畏懼,漠然相視。又有人造勢說他親日,驟然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來順受。他歷經苦難,但他的心靈卻始終堅毅——任爾東西南北風,我就是我,我仍是我。於是,當人們終於撥開時代的迷霧打算接近他時,他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動人的文思給人們帶來穿越陣營的永恆的美。世上有無數種勇氣,可惟有活出自我這一種來得豪邁、持久。 活出自我是一份堅持。任憑風雨喧囂,我自巋然堅守本心。初入美職籃時,林書豪並不受人待見。

好比菜場裡代替一角錢的一把蔥——他只是個無足輕重的添頭。但林書豪卻拒絕人們的輕視甚至是無視。他可從來不把自己當作可有可無的角色,並且堅持認為自己會有球星的前途,平步青雲只是時間問題。他忍耐,他期盼,他等待——他堅持。機會屬於堅持不懈的人,好運亦然。在苦撐一年多後,林書豪獲得了在尼克斯隊升任首發的機會。此時機會已至,只待他在電光火石間閃耀全場。於是“林風暴”席捲全球,他成為了這個時代的英雄乃至於一枚精神圖騰。活出自我,守住自我,總有云淡風輕日出時。

活出自我更是一種挑戰。生命不息,挑戰便從未停止。喬布斯的獨特並不在於他的財富,也並非全然體現在他的產品上,而更多的是展現在他在對於自我的詮釋的挑戰征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過無數意外——生母拋棄,學業受阻,公司解體,產品滯銷……但面對接踵而來的挑戰他無所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對抗逆境。於是 “I”系列產品橫空出世,蘋果引領了一個時代的潮流。而喬布斯呢?他的收穫遠不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的聖殿。活出自我自屬不易,可當我們直視這樣一次又一次的挑戰時,把握便在我們的指間從不曾流散。

任爾東西南北風,活出自我象徵著一種勇氣;守得雲開見日出,活出自我代表了一份堅持;長風破浪會有時,活出自我是次次必勝的挑戰。

自我總結作文 篇5

你們好,我叫魏玥,今年8歲,現在已經上了三年級了。你想知道我長得什麼樣嗎?

首先,我介紹一下我的外貌:我長著短短、黑黑的頭髮。長著一張國字臉,柳月眉,眼睛大大的,一張小小的櫻桃小嘴,體型長的不胖也不瘦,就是給人的感覺是很內向的一個小女孩。很遺憾,我有很多缺點,比如:寫作業時會做小動作,等等。當然我也有優點,比如愛跳舞,愛交朋友。我還有一張微笑的臉,非常討人喜歡。

小朋友,你找得到我嗎?

自我總結作文 篇6

歲月無痕,轉眼間半個學期就這樣匆匆流逝了。在這個學期裡,我取得了一些進步,以下是我這個學期的總結:

一、進步的方面

在這個學期裡,我見到老師問好,碰到同學向她們微笑一下或主動打招呼。同學來問我問題時,我並不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。

在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

二、退步的方面

雖然感覺似乎沒什麼不同,但卻有什麼變了。上課不那麼認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發下呆,對學習的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該幹什麼,有什麼可幹。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續下去,什麼都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續發展。

通過半學期的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中瞭解醞釀已久的真理,在收穫後明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

自我總結作文 篇7

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,這個學期已過了兩個月。快該期會考試了。今天,我就把以前的學習情況總結一下。

語文:

1、最近,我發言次數比以前多了。這一點要繼續發揚。不僅是為了鍛鍊語言表達能力,也是為了讓我們組早點掙夠五顆星。一舉兩得,何樂而不為呢?而且,我發現,數學老師的話真的很有道理,多發言確實能提高聽課的效率,增加學習的興趣。

2、這個學期讀書有點少,還不是精讀。以後,我要多抽點時間看書。假期裡要精讀幾本書,積累好詞好句,爭取什麼時候再寫一個閱讀存摺(老師不讓寫了,也就擱置了好久沒寫)。日久天長,說不定還真能成為“大富翁”呢!多讀書確實有好處,能豐富措辭……等等等等,不列舉了。

3、好吧,我承認我也“提筆即忘字”了。今天寫作文時,我居然差點連“獸”字都忘怎麼寫了。看來以後讀書看報時要注意一下字的寫法呀。

4、雖然我發言多了,可閱讀理解卻並不令我滿意。第一單元測試,我的分全砸在閱讀理解上了。解決辦法:1、2條。另外要總結閱讀理解答題的技巧,比如往哪方面寫,分層該怎麼分,最重要的還是提高理解能力。

5、我發現寫博能提高我的寫作能力。現在,我的作文越寫越長,越寫越細,基本上沒有個3頁就停不住筆。老師經常在班上表揚我的文章,爸爸也說我的文章有了一點條理。我要繼續學習小城老師的寫作方法,學習博友的思考角度。再接再厲,勇攀高峰。

6、我的鋼筆字還算不錯,大字卻寫得“慘不忍睹”。我們練的是顏體字,我卻經常寫成“柳體”字——太細了唄!沒辦法,我實在找不著寫大字的感覺。多練?不現實,我抽不出多少時間。只能在寫大字的時候,仔細琢磨它的間架結構、橫豎撇捺和用筆勁道。什麼時候請教請教我們班的小書法家——李騁宇。他可是中國書法協會的會員呢!

數學:

數學方面,主要靠細心。題我都會,錯題全是粗心大意。比如忘帶單位,抄錯數字,看錯條件等等。只是,我冷落了《快樂數學》,那上面有許多經典例題。有一篇文章我記憶猶新——一個標點符號的不同,就能導致應用題解法不同!我應該除了課堂學習之外,再補充些知識。

英語:

1、音標語法方面,我有些欠缺。平時應該補充些知識,勤複習,多看書,找找語感。口語方面,我也要練。“像說漢語一樣說英語”,是我的終極目標。

2、寫作,我沒怎麼練過。我應該結合著《書蟲》,練寫作,寫完後,讓媽媽和博友修正。我的表達能力也能有所提高。

3、聽力,我要結合課本,時時練,課課練。相信我一定會有所提高的!

總結完經驗教訓,望未來再創輝煌!

Ps:第一次寫,請大家多多指導!

自我總結作文 篇8

時間過得可真快,在翻書談笑的光景中,金色的九月就這樣結束了,我們迎來了銀色的十月,回首這一個月,種種點點,也有些許的遺憾慨。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了許多.開始,我想的是如果痛痛快快的玩,但是,看到周圍的同學都在認真學習,我也打消了初衷,開始認真學習.老師說:細節是我們最大的敵人,做任何事都要注意細節.做什麼都要勤于思考,遇到不懂的一定要去問老師,才能讓自己的學習突飛猛進.我與身邊同學也處好了關係,互相幫助,克服難關.特別是我的同桌湯文,平時總愛幫助我.

這個月,我在憧憬中懂事得到了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美.突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然......原來過去的所見所識都是那麼的薄淺.

我認為下個月應該合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習,娛樂的時間.時間是搞好的前提與基礎,效率和方法更重要.另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的.

一個月的高中生活,必然在我的人生長河中留下深深的烙印;一個月所積累的知識,必須為我今後的學習進步奠定堅實的基礎,這個月是我人生線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水與收穫!

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