教師自薦書合集15篇

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在社會一步步向前發展的今天,我們使用上自薦書的情況與日俱增,自薦書能突出個人的特徵,讓他人看到自己的優勢。那麼一般自薦書是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的教師自薦書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師自薦書合集15篇

教師自薦書1

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

我叫XXX,是一名XX師範大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

誠摯希望貴校能夠垂惠,最後衷心祝願貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:

  XX年XX月XX日

教師自薦書2

尊敬的校長先生:

您好!

我是xx化學學院xx年好範文,我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾建立“飛揚工作室”,為同學聯絡家教工作,做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最後,感謝您百忙之中閱讀我的自薦書。

教師自薦書3

尊敬的校領導:

您好。

我叫xxx,生於1988年6月。現住在花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀於山東師範大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業四級和八級,普通話二級甲等證書。並熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。

濰坊一中是縣內歷史最久的高階中學,相較於其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不苟,具有耐心。我相信學生一定樂於跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我願意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。

懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮!

日期

教師自薦書4

尊敬的學校領導:

您好!我xxxx學院英語教育專業的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

家庭的薰陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨鍊鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

大學三年,我日趨成熟,學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!經過大學三年的洗禮,不僅給予了我紮實的專業知識,還使我在生活,實踐,交際等社會能力方面得以鍛鍊,為將來所從事的工作打下了良好的基礎。

“學高為師,身正為範”是我一直銘記的警言。以此為鑑,我在大學三年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了大學英語考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加學院的學術報告活動,擴充套件知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個視窗。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合於自己特色的教學方法,並在實踐中得到檢驗。在xx學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。在課餘時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從國小到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的瞭解。

貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最後,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步!敬侯佳音!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月xx日

教師自薦書5

尊敬的校領導

您好!

我是徐州幼兒高等師範學校即將畢業的一名學生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了5年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業技能,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信“有智者事竟成”。這句話給了 我最大的動力!將來全力投入幼教事業中。

在校這段期間,我利用課餘時間從圖書館查詢各種有關幼教資料,這不僅增加我的幼教知識,還有專業技能的提高,在多次的實習中也讓我領略到幼教事業這門的堅辛,但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

  自薦人:

教師自薦書6

尊敬的領導:

你好!我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的夙願,自從進入XX大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我呈上自薦書,供貴校對我綜合考評。

大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識紮實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課餘時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。並且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。

我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。

將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。

萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的自薦書。

最後祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦書7

尊敬的校領導:

您好!

我叫XXX,是一名XX師範大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

教師自薦書8

尊敬的校領導老師:

您好!我是xx師範大學教育科學學院教育系20xx級畢業生haoword,在即將畢業之際,欣聞貴校招聘心理教師,出於對貴校的仰慕和對自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自薦。

應聘這一崗位,我覺得自己有以下優勢:首先,我所具備的知識結構是讓我自信的源泉,我是教育系的學生,主修教育學、心理學及管理學課程,其中心理學修了十二門,如普通心理學、發展心理學、社會心理學、教育心理學專題、教育心理測量、管理心理學、臨床心理學、心理諮詢與輔導、人格心理學、情緒心理學、司法心理學、心理測量與統計,且成績不錯,紮實的心理學與教育學知識使我能結合學生身體和心理各方面的發展特點來開展各項工作,使得學生既能全面發展,又能彰顯自己的個性。其次,專業技能培訓及實習、實踐經驗,使我的能力得到不斷地提高。我參加了校家教中心家教上崗培訓並做過心理輔導方面的家教,積累了豐富的經驗。

實習結束後我爭取到在湖南師大教育科學學院學工辦兼心理健康教育諮詢室助理,在協助老師做學生管理和學生心理工作的同時得到老師的悉心培養,從工作在一線的經驗豐富的老師那裡學到很多,為以後從事心理教學工作奠定了堅實的基礎。

從大一開始,我就注重從學生工作等各個方面鍛鍊自己,注意培養自己的組織能力、語言表達能力及團隊協作能力。我擔任生活部幹事、宣傳部幹事加強了自己的服務意識;擔任班級女生委員、文娛委員,策劃組織了野炊、祭拜曾國藩墓、國慶晚會、中外學生聯誼及合唱比賽等活動,充分活躍了班級的氣氛,增進同學間的感情,增強了班集體凝聚力,受到同學和老師的好評,被評為“優秀學生幹部”稱號。在校預備黨員培訓中擔任第一組組長,認真負責完成黨交給的工作,積極配合組織活動的同時尊重本組學員的意見開展了一系列有特色的教育活動,表現突出,被評為“優秀學員”。

我有著年輕人的激情與幹勁,熱情大方而又誠懇執著:我看重感情,親和力強,待人真誠,能與周圍人融洽相處,具有很好的團隊精神,辦事認真踏實,能吃苦,責任心強。

大學四年,我經歷了許多,也成長了許多,成熟了許多,也許我的經歷過於簡單,我的生活過於單純,以致使我目前還缺乏豐富的經驗和閱歷,但是按照我目前的能力我相信不至於讓您失望。我希望自己能加入到貴校充滿生機與活力的隊伍中來,為貴校的發展貢獻出自己的力量。同時,也希望自己獲得這個在貴校優秀集體中不斷學習、更好的提升自身素質的機會!請相信我的信心與誠意!

再一次衷心地感謝您抽時間閱覽我的求職資料,感謝您給我的關注與垂青!期待您的回覆。

此致

敬禮!

  自薦人:

教師自薦書9

尊敬的校領導 :

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我叫鄭戀,來自於石阡,我是思南師範09級幼師學前教育12屆的畢業生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮

教師自薦書10

尊敬的XX領導:

您好!

獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

我是XX理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,並投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班裡的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課餘時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,並積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收穫!在校兩年裡期間曾獲得D I Y手工製作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關係,有較好的協調溝通能力。

作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的迴音!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年X月X日

教師自薦書11

尊敬的學校領導:

您好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我叫丘xx,我是廣西XX職業學院**屆的畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。()我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的.知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

  求職人:丘xx

教師自薦書12

尊敬的領導:

您好!首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名於20xx年6月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績82分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家一級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學歷的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

最後十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師自薦書13

尊敬的學校領導:

我是師範大學20xx屆的,已經取得教師資格證,順利拿到畢業證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,它或許看起來並不特別,甚至不起眼,卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您開啟這份自薦書,掃了一眼便會匆匆合上,只因為我是區區一箇中專生,在此請您繼續看下去,您會發現,我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

我們是夾縫裡求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學來,我就時時告戒自己要不斷努力,為此在學習上我不敢放鬆。在一年級時,通過我的努力競選為校團委委員並獲“工作積極分子”稱號。二年級上學期我又被評為“鐵路局優秀團員”和“柳州市優秀學生幹部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的慾望。由於我為人大方有責任感,被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

三年來,我完成了學校規定的全部課程,具有計算機的基礎知識和基本應用能力,對計算機常用軟體有熟練運用,如Visual FoxPro 6.0、辦公自動化軟體、網頁三劍客、C語言等。自學Photoshop 7.0.1、。熟練掌握了Win xp作業系統和計算機應用與維護。

此外,我還注意個人的品質修養,在中專三年裡,我刻意充實自己,鍛鍊自己擴大自己的知識面,提高自己的社會能力,工作能力和領導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進,出色地完成了各項任務,我具備了較強的動手能力和實際能力,是老師稱讚的好學生,是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態度;塌實、嚴謹是我的工作態度;進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,不管工作多麼艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的迴音,再一次向您致以最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

日期

教師自薦書14

尊敬的學校領導:

您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內瞭解我。

我是××學院XX屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

城然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最後十分感謝您對本人自薦信的審視。下頁附個人求職簡歷,期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年X月X日

教師自薦書15

尊敬的校領導:

您好!懷著對貴校的尊重與嚮往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛鍊成長的機會。

我叫沈**,女,今年23歲,是西南大學外國語學院一名即將畢業的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。我的大學在美麗的重慶市北碚區,是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。

在良好的教育環境裡,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘鍊了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業,經歷了3年多的大學生活,使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優秀的人民教師的信念。我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質,從踏入大學校門的第一天起,我就給自己定下了一個高階的目標,抓住一切機會學習新的知識,全面的錘鍊摔打自己。

大學三年,我順利通過了全國大學生英語CET四級考試,並考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等,修完了本專業以外的多門課程,並自學了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、普通話二級甲等考試和教師資格考試。學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛鍊自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先後到部隊、學校、服務行業、銷售行業等場所進行了社會實踐,並先後做家教和兼職教師10餘次。

通過家教和兼職教師工作,得以把理論應用於實踐。並根據學生特點,總結和行之有效的教學方法,積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我,學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬於勤者!在莘莘學子中,我並非最好。但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風,我相信自己能做到更好。

誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,並在日後的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力!

最後祝貴校事業蒸蒸日上,全體教職工健康進步!敬盼迴音!

此致

敬禮!

  自薦人:沈**

  20xx年九月八日