語文教師自薦信集合15篇

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在當今不斷髮展的世界,自薦信與我們愈發關係密切,自薦信是一種特殊的書信。那麼問題來了,自薦信應該怎麼寫?以下是小編整理的語文教師自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

語文教師自薦信集合15篇

語文教師自薦信1

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我叫XXX,是XX師範學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生,值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我,學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握,並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了優秀的實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生的基本技能尤為重視,通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳,課餘,我還通過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面;期間,我還以優異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟體及CAI課件的製作,網路檢索資訊的能力也較強。

此外,我還一直擔任學生幹部,曾當過班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長,因品學兼優,被評為校級“三好學生”、“優秀團員”。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的中學語文教師,希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

我相信,我的成長,我的努力,將會給貴公司帶去新的活力。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

語文教師自薦信2

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。編輯。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!!!

最後十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

  自薦人:付 X

  20xx年11月

語文教師自薦信3

尊敬的校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

本人姓名XXX,男,XX年X月出生,籍貫:XX。XX年X月畢業於XX師院X系,同年X月被分配到XX縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高階水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有餘,現已成為本校高三數學教師中的骨幹。

本人具有具有豐富的班主任經驗,較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年大學聯考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣大學聯考優勝獎和培優獎。

但是由於現在的工作崗位對本人的發展會存在一定的阻礙,所以本人現在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裡,我的才能將得到程度地發揮!我不求安逸的生活和優厚的待遇,只願能用自己的所學,幹出一番事業。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添豔麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!

祝貴校再創輝煌,祝您工作愉快!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

語文教師自薦信4

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中對我自薦信的審視!

我是一名XX學院XX屆中文系畢業生,我立志成為貴校一名合格的國中語文教師。

我出生於一個老師家庭,在校園中成長,歷經幾十年的校園文化薰陶,這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結,也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。

我知道,要想勝任老師這一為人師表的神聖職業,不僅要在文化知識上給學生以指導,更要在為人行事上給學生以榜樣;不僅要教會孩子們如何去想並解決問題,更要讓孩子們懷揣夢想,放飛屬於自己的人生。

當然,現在以我的能力還不能達到這一神聖的目標,但是每個人都有一顆成長的心,每個人都有一份懷揣夢想的期待,我堅信在以後的道路中我會繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持,向著這一目標不斷邁進。

我特別喜歡一句話,“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會用我的行動見證我的言語!

最後再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的迴音!

誠祝貴校事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

語文教師自薦信5

尊敬的x校長:

您好!

誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20某屆文學與新聞專業的畢業生——某X,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在某學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善於創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。

某師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

此致

敬禮!

  求職人:某x

  20某年x月x日

語文教師自薦信6

尊敬的XX校領導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是XX師範大學XX學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校XX教師一職。

自大學填報志願以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對於教師事業我始終充滿著極大的熱情,並且在平時的實踐中不斷學習、進步。

誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。

大學生活強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。

工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟體,熟悉WORD、EXCEL、lateX等辦公軟體。

積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課餘時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

語文教師自薦信7

尊敬的學校領導:

您好!

我是四川綿陽某中學一位語文高階教師,現年45週歲。儘管我知道現在的單位在招聘人才時,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,向貴校自薦。原因如下,請您百忙中耐心看完,好嗎?

一、身體好。毛主席說過,身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上,無遲到、早退之紀錄。

二、工作好。從教以來,從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優秀教師”。雖無“省優”“部優”“國優”之名號,但深受學生喜愛。“金盃銀盃,不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系綿陽市首批骨幹教師,多年擔任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業、解惑不限於本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發,不亦快哉!曾獲綿陽市語文大學聯考三等獎(本應多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位於別人)。

指導學生作文,被多家報刊選載100餘篇,並有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學出版社,xx年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社,xx年)、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報"語文導刊》、《優秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,培養了一批文學愛好者,有的已經嶄露頭角。

三、學習好。當今社會是學習型社會。只有不斷進取,才能不致落後而被動挨打。教學教研一刻也不能放鬆。我常年堅持讀書、寫作,與學生一起進步,大大促進了自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫大學聯考複習資料15本及撰寫複習輔導文章上百篇(懶於統計,但絕不會少於100篇)。文章被全國網際網路轉載xx年的學習和生活中,我以“為人師表”的準則要求自己,注重道德情操的培養、專業知識的掌握和師範技能的訓練,為成為合格的人民教師做準備。

我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學水平,為培養德智體美勞全面發展的學生貢獻自己的青春和力量。

為了讓您對我的情況有一個更詳細的瞭解,後面附有我的個人資料。如果您認為我符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機會。萬分感謝!

此致

敬禮

xx謹呈

20xx年xx月xx日

語文教師自薦信8

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。我是一名於XX年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。現知貴單位招聘,特擬些自薦信自薦。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。

此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備的學力,但我有達到學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

最後十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷,期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

語文教師自薦信9

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名於XX年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。得知貴單位招聘,特擬這封求職自薦書進行自薦。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的.知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學歷,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!

最後十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷,期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

語文教師自薦信10

尊敬的領導:

你好!

感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!

物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助於你工作順心;合適的工作單位,有助於我施展才華。

或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!願為貴單位工作,並奉獻自己的青春和才華。

期盼和感謝你的選擇!

此致

敬禮

語文教師自薦信11

尊敬的領導:

您好!首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信!

我是xx學院漢語言專業20xx屆的應屆本科畢業生。我通過各種渠道瞭解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景,並且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視,考察為謝。

我的專業是師範類專業,所以在大學四年,我都特別注重自己的師範生技能的培養。寫得一手好字,說得一口流利的普通話,這些都是我的優勢所在。俗話說,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷地加強自身思想道德建設,積極參與學校組織的師德師能培訓,並且取得良好的效果。同時,我深刻認識到,自身專業的學習也是極為重要的。在大學,我獲得的不僅僅只是出色的專業知識,更為重要的,是掌握了一種很強的自主學習能力。我知道,這對於一個即將走上教育崗位的新老師來說,是一項不可比擬的財富。

我是一個喜歡挑戰的人,我不斷地參與競爭,不斷地付出努力,當然,也不斷地收穫成功。在大學,我不僅是校企培訓班的優秀幹部,也是校社團的核心骨幹;我不僅是市裡各種大會的志願者,也是很多會議的禮儀人員… …所有的一切,給我的是一種自信,一種體驗,一種溝通能力的提升,最重要的是,教會我奉獻,教會我在奉獻中尋找自身價值。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠。但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個初步的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望,給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回覆。

此致

敬禮

  xxx

  日期

語文教師自薦信12

尊敬的領導:

您好!

我是x大學應屆本科畢業。步入事業一直是我的夢想,師範大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名國小語文教師。

久聞貴校是培養人才的重要基地、教師成長展才的沃壤,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

選擇了事業,選擇了x大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。進入大學以後,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為範。

作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。

大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

最後,祝貴校廣納賢才,再創佳績!

此致

敬禮!

  求職人:xx

  20x年x月x日

語文教師自薦信13

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西大學20xx屆內蒙古師範大學文學專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

  自薦人:

語文教師自薦信14

尊敬的校領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信,我感到無比的榮幸!

我是xx學院語文教育專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛鍊。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我知道當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回覆。

最後祝貴校的事業蒸蒸日上——穩步發展!

此致 敬禮

自薦人:XXX

20xx年XX月XX日 看

語文教師自薦信15

尊敬的領導:

您好!

我叫張贇,是xx學校語文教育專業的應屆畢業生,同時還利用週末自考了四川師範大學漢語言文學專業的本科文憑。以下是我的個人自我介紹:

我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來。因此大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我自學了導遊綜合知識、營養學、寫作職場心理學等課程,掌握了製作網頁、計算機程式設計等技能,通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。並閱讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好了古代文學、中學語文教育學、中學心理學等相關知識。

實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過班級文娛委員、系生活部幹事、系學生會主席、院學生會副主席等職位。暑假期間,我自願加入義務支教的行業(語文、歷史、地理、政治),受到所在地家長的一致好評。20xx年被評為優秀學生幹部,20xx年度被評為入黨積極分子,現在正在積極接受黨的考驗。

我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立於不敗之地。

本著檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢於創新,勇於開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基於我所學的專業及意向,我求職的方向為:語文教師、新聞編輯。

下頁附個人求職簡歷表,最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日