教師的自薦信(15篇)

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隨著社會一步步向前發展,用到自薦信的地方越來越多,不同種類的自薦信具有不同的用途。那麼大家知道正規的自薦信怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的教師的自薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師的自薦信(15篇)

教師的自薦信1

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是一名xx師範大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業,我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮

  自薦人:xxx啟

  xxxx年xx月xx日

教師的自薦信2

尊敬的領導:

您好! 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的自薦信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹

我是05屆河源市XXXXXXX的畢業生,我的名字叫XX。懷著對幼師職業的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但願貴園能接納我成為其中的一員。

自小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的願望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

雖然我不是幼師畢業的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業充滿愛心和樂趣。在園裡工作期間,儘自己最大努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閒暇之餘,喜歡收集關於幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是最好的教師。”現在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經驗,不僅讓我掌握了不同地區的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收穫的!

步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但願本身能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定會是最努力的一個。

雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但願貴園能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴園的一員。

此致

敬禮!

  自薦人: 20xx.02.09

教師的自薦信3

尊敬的領導:

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。我是08級物理專業的學生,大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收穫”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。

在大學期間,我以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛鍊自己,系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。在校期間,由於學習刻苦,成績優異,排名前列。計算機除基本的Word、Exce外,還自學使用Photoshop軟體、powerpoint軟體、Dreamweaver軟體等軟體的運用,尤其是課件製作更是查閱了大量資料。此外,加強書法的練習,獲寫字比賽二等獎。為了擴大自己的知識面,我還閱讀了與教學、溝通、表演表達、心理學等相關的書籍,使自已在教學領域有了更進一步的瞭解。

能力,一直是生活中、校園內的我們所需要鍛鍊的一個重要的方面,在大學裡,我積極參加文體和社會活動,如學生會,青年志願者,英語俱樂部等。同時,為了理論和實際更好的聯絡起來,除積極參加了班級授課演練、每個週末隨青協下鄉送教,幫教外,還多次在假期參加各種實踐,並多次兼職初高中物理、數學家教,在此過程大大豐富了我的大學生活和社會經歷,一方面培養了我的組織協調能力和人際交往的能力,另一方面培養了我的邏輯思維能力和處理各項事務的能力,以及面對突發事件的應變能力。

“天道酬勤”,我擁有一個健康自然的我,堅持原則而富有創新,自信成熟而充滿朝氣。我願憑著這個自然的我以最誠摯的心接受您的挑選。現實社會中,人才濟濟,我是否能夠脫穎而出,惟有實踐驗見真值。 回首過去,是我勇於探索勤於求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。

貴校在物理教學方面所開創的業績和遠大的科研前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴校的錦繡前程奮鬥不息!我真誠希望成為其中一員。天行健,君子以自強不息!我希望貴校能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,以培養學生的綜合素質為目標,不負學校家長對我的厚望。

此致

敬禮!

  自薦人:

  單 位:

教師的自薦信4

尊敬的領導:

您好!

首先對佔用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。

經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等於能力,努力才會有成績。編輯。

在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛”渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什麼,請關注我的未來!!!

最後十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的迴音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!

此致

敬禮

  自薦人:付 X

  20xx年11月

教師的自薦信5

尊敬的伯樂:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的個人自我介紹。我是一名即將於20xx年7月畢業於濟南大學學前教育專業的學生,藉此擇業之際,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己。

自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,並能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,並按期完成學習任務保證了學業的順利進行。

在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,並能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業餘時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取遊手好閒的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了申請書並時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

“孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的.心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉折的第二步,通過多次的實習我也瞭解了,除非真心的熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您塗上最美麗的色彩,給我一個機會,我不會讓您失望!

我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

隨信附個人簡歷表,盼面談!

此致

敬禮

xxx

日期

教師的自薦信6

敬愛的x學校領導:

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!

我叫x,是x大學基礎數學專業x屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什麼樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有瞭解社會,瞭解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。

我一直把當一名優秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛鍊自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛鍊成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的遊刃有餘;從大學登臺講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背後是我六年的默默付出。

在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系裡和學校組織的各項活動,順利加入了中國。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網路資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日後的發展打下了良好的基礎。

誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執著於自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。

此致

敬禮

  自薦人:x

  20x年x月x日

教師的自薦信7

尊敬的領導:

您好!

現知貴單位招聘教師,我自認為符合招聘要求,特擬此自薦信自信,以下是我的自我介紹。

隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業後能更好地適應社會,在大學四年裡,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。

學習態度端正,勇於探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構並充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名學生,精通於民族語言——韓國語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。

儘管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇於進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。最後,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。

教師的自薦信8

尊敬的公司領導:

您好!感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦材料。我從網上看到貴公司的招聘資訊,我對網路維護工程師一職很感興趣。

我叫XX,畢業於XXXXXXXXXX,電腦科學與技術專業。懷著對貴公司的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。

在校期間主要學習的課程有:計算機網路,作業系統原理,計算機介面技術,資料庫系統原理,資料結構,演算法與程式設計,C語言,C++,物件導向程式設計等。在這期間,我認真學習,勤奮刻苦,並加入了中國共產黨,成為一名共產黨員。作為班級團支部書記,我努力做好本職工作,工作中積累了超多的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,並取得了良好的成績。課餘時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館裡我學到了很多關於網路的各個方面的知識,我相信量的積累必然導至質的變化。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用週末和大三暑假期間前後兩次參加了社會培訓。第一次培訓主要學習了CCNA和CCNP。透過CCNA課程的學習,我對網路知識有了必須的瞭解,掌握了網路中的各種協議的基本操作,比如說TCP/IP,IGRP,

OSPF,STP等各種協議。在CCNP的課程中,主要有三門課,路由、交換和排錯。路由對CCNA裡的各種協議,無論是基礎知識還是動手操作都有更加透徹的瞭解,透過排錯的學習對解決實驗中遇到的各種問題的解決潛力都有很大的提高。培訓完後,講師帶著我們到一家公司實習,在這期間,我們無論是與人溝通潛力還是專業技能都有了很大的提高。第二次培訓主要學習了網路安全和伺服器搭建等知識,透過這次培訓,我對網路維護中出現的安全問題有了一些瞭解,並能自己解決部分問題。雖然此刻有些經驗不足,但是我相信我的專業知識足以彌補。

劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

最後,衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮

  ***

  日期

教師的自薦信9

尊敬的學校領導:

我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。

經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  20xx年1月

教師的自薦信10

尊敬的校領導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xx工學院英語專業語言文化傾向的學生,即將畢業。

由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,並於20xx年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟體,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟體。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導遊員,並得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年xx月xx日

教師的自薦信11

尊敬的校領導:

您好!

我叫xxx,是一名xx師範大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。 貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。

在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。 在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才! 我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的! 我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮

  自薦 人:xxx啟

  xxxx年xx月xx日

教師的自薦信12

尊敬的領導:

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉在內蒙古,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

教師的自薦信13

尊敬的學校領導:您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。  我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

20xx年12月,在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作[找各類範文,到祕書文庫網]的過程當中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

20xx年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代資訊科技教學研討會上,被評為一等獎。

20xx年,製作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,製作了“中學歷史教學”網站(http://hisedu。126。cn),在k12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這裡既是我與全國曆史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的資訊科技培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟體的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟體製作歷史課件,受到歷史教研組組:長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

20xx年以來開始擔任班主任老師工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任老師。同時,在延邊二中網站論壇上任大牛論壇的版主,開闢了“班主任老師論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任老師能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任老師之間、班主任老師與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合例項剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

此致

敬禮

  自薦人:xxx啟

  xxxx年xx月xx日

教師的自薦信14

尊敬的校領導:

您好!

誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,XXXX屆XX專業的畢業生,XXX,一個對教育事業和寫作充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業。

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善於創新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。

XX師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

此致

敬禮

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師的自薦信15

尊敬的領導:

您好!

我是20xx年畢業於廊坊計算機科學技術專業的。昨日晚上,在貴公司的網站上看到公司在招聘手機軟體開發工程師這一職位,於是我寫了這封自薦信,期望貴公司能給我一次工作的機會。

大學四年時間,我主要學習的是關於C語言、C++、JAVA等程式設計書籍以及軟體,熟悉JAVA的Struts框架。以前在某電子科技公司完成了手機刷卡器的開發工作,主要完成了註冊、應用等一系列流程。

隨著觸控式螢幕手機的普及,蘋果、三星、HTC手機越來越流行。手機應用開發越來越手歡迎,很多手機遊戲、應用造就了一大批軟體開發公司的出現。至於為什麼讀這個專業呢,就是因為這些手機遊戲與應用吸引了我,所以大學四年,我一向鑽研手機的軟體開發,最自豪的是,以前開發過一款手機遊戲,一個月的下載量到達幾十萬。而正是如此,因為自己所做的東西,受到了別人的肯定,一向鼓勵著喔,不斷開發新的吸引人的軟體。

最後,期望經理看完的這封自薦信後能給我一次面試的機會,到貴公司工作,繼續滿足我這份為自己理想奮鬥的心。