大學生自薦書範文簡歷

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自薦書的主體有四部分:說明原因、展示自己、表達認識及表明態度、附全資料,這是全文的核心內容。

大學生自薦書範文簡歷

大學生自薦書範文簡歷篇一

尊敬的領導:

您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

在xx大學三年中,我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,並取得了良好的成績。在教育教學方面我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務並結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術性的系統工程,是培養合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發展,單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點進步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支援。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯絡。孩子的進步和與家長一起分享,孩子的缺點和家長一起分擔。通過長久的堅持,家長們都非常的信任我。有什麼事情都會和我說。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作,那自己要必須深入瞭解安全工作的法規。為了更好的開展班級安全工作,我每天利用空於時間來學習安全工作的法律法規。每週用生動的故事情節表演對幼兒進行安全知識的教育,並滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每週的班會上安全工作是必須討論的內容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發生。

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,並運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

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大學生自薦書範文簡歷篇二

尊敬的領導:

您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

我叫大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列作業系統、Office2000、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連線起來自學花式籃球並受到社會媒體的關注與好評。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!期待您的答覆!

祝貴單位事業蒸蒸日上!

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大學生自薦書範文簡歷篇三

尊敬的領導和老師:

非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

我叫 ---,來自------班,我自薦的學生會職務是 學習部副部長。

我對學生會學習部工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支援下,本人有幸在班裡擔任過 學習委員。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。我也已經在學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關係,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任 學習部副部長 一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛鍊,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任副部長 一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

就我個人的理解,我想要擔當的學生會中的副部長一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,儘管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支援學校的各項組織工作,做到巾幗不讓鬚眉!

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