動筆寫自薦書之前最好先簡單瞭解一下用人單位的情況，如建廠歷史、領導與員工的概況、產品的生產、銷售現狀及前景等。先摸個底，以便胸有成竹，有的放矢，尤其是對你迫切希望得到職位的單位更要了如指掌。有了這些資料打基礎，那麼你的自薦書就會字字有依據，句句真實有說服力。
自薦書模板班幹部篇一
敬愛的老師：
您忽然要我們打亂已安排好的班幹部順序，要我們自己競聘。不過，我還是想保留我的文學社社長的職位。
我有此能力。
第一，我可以監督要那些準備出個人文集的同學每星期的四篇文章，定時查詢日記、作文的質量和數量增減情況，及時組織他們一起討論作文，儘量提高個人文集同學的作品質量。這是我在個人文集方面可以做的工作，如有不對，請老師批評指正。
第二，請問老師，可否讓我自己組織一些文學活動呢?當然，一定會在不影響正常學習的情況下組織的。我覺得這樣能提高大家對文學的興趣，還能提高大家的語文成績，也許還有別的好處。如果這些活動在不影響正常學習的情況能進行的話，那不是益處多多嗎?如果老師您能保留我的職位的話，我正好有幾個這方面的金點子，在與您討論後可進行。
第三，如果老師肯保留我的職位的話，我願意專心做好文學社社長，還要請您給我安排幾個對文學興趣比較大的(不是看成績)同學當組織活動的小小助手，可以嗎?
老師，總之，我不想當別的，只想當好文學社社長，請求老師的批准。
此致
敬禮
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自薦書模板班幹部篇二
尊敬的學校領導:
您好!
我是***,在班級裡擔任體育委員。從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校以來,在院校領導和老師的培養下,本人思想、學習、工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優秀學生幹部的評選條件,故提交該份自薦信。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
我一直渴望成為一名獨立自主，自立自強的人，以便更好的融入社會、服務社會。為了進一步提高思想覺悟，我一入大學便提交了《入黨申請書》。通過學習黨的各項方針政策，我深刻的認識到唯有共產黨才能代表廣大人民的利益，為人民服務。因此，我時刻保持積極心態，更加認真的學習黨的各種書籍;時刻嚴格要求自己，關注黨和國家大事，服從組織的領導，向組織靠齊。在校期間，嚴格遵守校規校紀，時刻銘記學校校訓的教誨，尊敬領導老師。
二、學習情況
從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課後能認真完成作業，還及時複習，在課餘時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍。
三、工作情況
我相信“事在人為”，也相信“一分努力不一定有一份收穫，十份努力一定有一份收穫”。於是，我積極努力做好本職工作：作為校級社團社長時，我明確自己領導的立場，領導組織社員舉辦活動，使社團有了新的突破;作為體育委員時，我積極調動大家上體育課的興趣，積極組織大家一起運動，是大家的身體素質有所提高;在配合他人工作時，我與其他幹部緊密配合，積極落實和完成學校或上級佈置下來的任務，努力促進院的建設和諧的發展。
四.生活情況
與室友、同班同學關係良好。大家互相幫助，團結一致。面對生活，我勇於直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以激勵我努力實現我自己的夢，和他們一起吸收失敗的教訓，在我以後做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情
五、結語
進入鄭州師範學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生幹部,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮
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自薦書模板班幹部篇三
尊敬的輔導員：
您好!
我是來自會計三班的，感謝您能在百忙之中抽空來看我的班委自薦信，在這次申請中我想擔任的是年級大班委中團支書一職，希望老師您能給我這樣一個機會。
首現，我想說作為一名黨員。我這樣做不只是因為白紙上的一句黨員優先，黨員要積極地為社會做貢獻。慚愧地說，高中時對入黨沒有深刻的概念，只是因為班級裡投票時票數較高和對共產黨有著說不出的好感就這樣加入了中國共產黨，上了大學以後，在一次簡短的見面會上，我聽到學長說，大學生是這個社會最活躍的細胞，我們應該做的就是積極地為社會做貢獻，回報社會。那時我是第一次覺得我們大學生、我們黨員做的就應該是回報社會，積極地為同學、老師、學校服務。說得大一點，是為祖國為社會的建設貢獻出自己的力量! 在新生入學典禮中，我記憶猶新的一句話就是孟大惟老師說過：大學就是半個社會，在這個社會中你要找清你自己的位置，並且好好做好這個位置的工作，讓這個位置“沒你不行”!所以我給我自己的定位就是在大學的四年生活中儘可能地參加班委學生會以及學校組織的其他一些可以使自己成長的工作，通過這些崗位和活動，服務同學，回報學校和社會，並且在這個平臺中展現自己，達到鍛鍊自己的目的。
在以前的學習生涯中，我在國中曾擔任副班長一職，在高中三年擔任了班級的團支部書記，在這些工作中，我積累了一定的工作經驗，有著一定的協調領導組織能力，正是基於這些經驗，如果您認為我能擔任這項職務，我可以積極迅速地投入到自己的工作中。
如果問我作為一名班委最重要的是什麼，我想用熱情、耐心和進取這三個詞來概括，只有有工作的熱情，在能在自己願意的情況下高效率地進行工作，並且我對工作的熱情還會感染同學更加團結一致，更關愛這個集體，有了耐心才可以更加細緻地做完工作。進取，我覺得這是每個人都應該有的素質，只有不斷進取我們才能進步才能成長，通過進取才能讓我們商院的會計班更加有活力更加團結，並且一步步地壯大。我相信在我的熱情耐心和進取心下，一定可以把這份工作做好，做亮!
我認為作為一個班委，特別是年級的大班委，最重要的是用自己的能力把自己、上級和這四個班級三個階層有機地聯合起來。這樣才能才最快的時間內傳達最準確的訊息，在遇到重大事情時開會討論，，集思廣益，集中大家的智慧和經驗，來做出切實可行的決定，同時這樣，就能更大地調動各班級支委的積極性和主動性，大家團結協作，共同做好工作。作為一個團支書，我覺得還有重要的一點就是放手用人，在團支部中，每個人都有自己的工作，在這其中要有明確的分工，各項工作有專人的負責，發揮他們的特長，在他們職權範圍內創造性地開展工作，使他們的聰明才智得以發揮出來，大家團結協作，共同做好工作，這樣不僅發揮了我們的集體優勢，還可以是我們這個大家庭更加團結。
除此之外我還對這份工作有著新想法，在大學生活中，有一個體會就是大學的班級沒有高中的更加具有凝聚力，也許是我的理解有錯誤。但我認為只有真正融入到一個集體中大家各顯其能集思廣益才能在群體中真正發揮自己的優勢，所以我想如果我能擔任團支書一職，我會盡可能地和班委一起組織一些活動來讓會計班甚至財管班的同學增加更多的交流機會，讓我們這個集體更加具有凝聚力，我相信團結就是力量，只有團結的集體才是戰無不勝的!
希望老師您能給我這一次服務同學鍛鍊自己的機會，但如果您覺得我不適合這份工作，我服從對我職位的調劑。
此致
敬禮
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