在如今這個中國，越來越多人都去使用自薦信，請注意不同的物件有不同的自薦信。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧，以下是小編收集整理的的小升中自薦信6篇，希望能夠幫助到大家。
的小升中自薦信 篇1
尊敬的老師：
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxx，在上海閘北區出生，xx年我們全家搬到徐彙區居住。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到上海來住的，她是一個慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高階工程師，他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作，她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。(表達父母工作狀態以及家庭的美滿和諧)
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂於幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。(表達自己從學習到生活各方面的能力)
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善於思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三星級證書等等。(表達興趣愛好，性格特點)
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得現在更好!(最後要表決心)
再次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
xxxx國小六(4)班xxx
20xx年月(格式要正確)
的小升中自薦信 篇2
小升中自薦信
個 人 情 況
尊敬的招生領導和老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX，是一個即將邁出國小校門跨入國中的國小生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現在我懷著對國中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裡，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。國小期間，獲得xx年度校“三好學生”，XX年度 “XX狀元”。此外，我在國小階段，還多次獲得過校“XX少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。
在課餘時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學習之餘，我還有許多愛好。從國小習了XX，目前已通過中國民族管絃樂學會的XX考試，拿到證書。從國小二年級起，我開始在專業教練的指導下進行XX訓練，目前已熟練掌握了XX的技術，並考取了XXXX合格證書。
我積極參加學校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈製作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，XX年、XX年連續兩年獲得學校花燈製作的一等獎。同時，我積極加入學校各種社團，由於表現突出，被學校XX社團評為XX年度“社團優秀隊員”。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對於今後的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：XXX XX國小X年X班
20xx年2月
國小任課老師評價
XXX老師（班主任、語文老師）：
該同學數學思維能力強，語文知識面廣，有超強的記憶力和自學能力，多次考試成績優秀，且名列班級、年級前茅。該同學還積極參加各項活動，有較強的組織能力、綜合素養極高。總之，是一名品學兼優的好孩子。
XXX老師（副班主任、數學老師）：
該同學熱愛勞動、關心班集體。學習方面能夠嚴格要求自己，每一次的測試均在班裡名列前茅。思維敏捷，課堂表現積極，尤其是能發揮一名班幹部的管理能力，是一個全面的學生。
XXX老師（英語老師）：
該同學具有較強的學習能力，學習認真，思維活躍，善於創新，英語成績優秀，在學校組織的各項活動中成績突出。外語社團活動中，表現積極自信，並主動用英語去和外教交流，得到了老師和同學的一致好評。
的小升中自薦信 篇3
尊敬的xx學校老師：
您好，我是xx國小的xx，我非常有意願地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生於1999年，於XX年進入xx學校進行國小階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一；我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了優秀學生幹部稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱讚；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：
xx國小xx班xx
20xx年x月x日
的小升中自薦信 篇4
敬愛的xx中學老師：
您好！
我叫，是xx二小602班的學生。
我是一個“陽光男孩”，開朗樂觀，積極向上，喜歡探索，對世界充滿好奇。國小良好的學習環境，培養了我刻苦努力、迎難而上、認真負責的精神。我成績不錯，在班裡擔任數學課代表。平時樂於助人，看到其他同學有不懂的題目，都會熱心解答，為班級做事我都是衝在前面。我曾多次獲得“和樂少年”（雛鷹銅獎）及“陽光少年”，“文雅少年”、 “靈動少年”稱號。
我對數學很有興趣，現在學而思超常班和徐老師班學習，努力鑽研，積極參加各類數學考試，獲得了第十五屆“中環盃”五年級組決賽二等獎，第十三屆國小生“希望杯”五年級組二等獎，第十三屆 “走美杯”五年級組二等獎，第20xx年10月學而思盃賽能力測評六年級組數學二等獎，第20xx年12月第六屆“睿達杯”國小生學科能力競賽浙江省國小六年級數學組二等獎，第20xx年1月 “迎春杯”數學解題能力展示活動浙江賽區初賽國小六年級組二等獎，第十四屆“走美杯”六年級組二等獎。
我酷愛下棋，包括國際象棋、中國象棋、國際跳棋。下棋可以活躍思維，培養我的.邏輯分析能力。最擅長的是下國際象棋，還和國際特級大師侯逸凡對壘過呢。我是中國國際象棋協會五級棋士。
我喜歡閱讀、寫作，獲得第十一屆 “希望杯”全國中國小生作文大賽五年級三等獎，曾在《少年文學之星》上發表過文章，現為浙江省作家協會少年文學分會會員。 此外，還獲得20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風采大賽杭州賽區決賽國小A組三等獎，第十一屆全國青少年英語口語大賽杭州市三年級組優秀獎。xx二小“和樂杯”語文、英語、科學競賽中我也多次獲獎。
我熱愛運動，喜歡游泳、打乒乓、爬山、跑步，還喜歡玩魔方、拼裝航模。在xx二小數學節 “24點”、 “魔方”活動中，分別獲二、三等獎。資訊課、軍事科學也是我的強項。
“一分耕耘一分收穫”，這些成績離不開六年來老師的辛勤培育和我堅持不懈的努力與付出。充實快樂的國小時光很快就要過去了，我對未來的中學生涯充滿憧憬和期待。xx中學治學有方，是我夢寐以求的學校。我真誠地向您推薦我自己，希望您能錄取我。請您相信，現在的我擁有紮實的基礎和深厚的潛力，今後的我會更加勤奮，自強不息，讓自己學業、品行更優秀，為學校爭光。
xxx
的小升中自薦信 篇5
尊敬的老師：
您好！感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫彭雨曦，是泰達國際學校六年級的國小生。從國小二年級開始，我就夢想考上“小外”，這個理想就像一團明亮的火焰照亮我前進的道路，牽引著我進步。現在，我六年級了，我衷心地向貴校推薦自己，希望能在“小外”完成我美妙的中學旅程。
我學習認真刻苦，且講方法，靈活動腦，成績優秀，在年級排名數一數二。連續六年被老師和同學評為三好學生。特別是在英語方面，我尤其突出，擁有很好的筆頭應試能力和口語交際能力。二年級時，我參加全國國小生英語競賽，以91分的初賽成績進入決賽，並在決賽中獲得全國三等獎。老師的鼓勵和同學的讚美讓我信心倍增。我繼續努力，奧英四、五年級連續獲全國一等獎（五年級時奧英初賽取得98。5的優異成績），並且決賽成績均進入天津市前十名。近幾年我一直在鍛鍊自己的聽力和口語，功夫不負有心人，我各方面都有所提高。
老師常說，不要只做一個學習棒的孩子，而是要做一名品學兼優的學生。我一直牢記著這句話。我在班裡任班長一職，有很強的工作、管理、組織能力。在各項活動中，我總是那個在背後默默的策劃者，而最後一錘定音的也是我；我不僅嚴格要求自己，而且帶動全班同學，養成良好的習慣，在學習、紀律各方面力爭第一；我能協調班委們的工作，處處為班級著想，不圖榮譽和名利，默默為班集體做貢獻。我還參加了學校工作會，任國小部總負責人，這也給我提供了許多鍛鍊的機會。
我愛讀書，這大大擴充了我的知識面。課餘時間，我也有很多興趣愛好。我十分擅長寫作，熱愛朗誦，是班級文學社文學部部長；我也常在學校演講、主持、播報新聞稿。拉丁舞是我的一項特長，我一直喜愛舞蹈，從國小習拉丁舞，它增強了我的毅力，鍛鍊了我的身體。
我深得同學們的喜歡和信任，是大家心目中的好班長，因為我嚴格律己，成熟穩重，熱心友愛，真實自然。我努力做一名文明學生，舉止落落大方，並是同學心中的環保模範。勝而不驕，敗而不餒是我的原則，有恆心，有毅力是我取得成績的源泉。
漸入國小畢業衝刺階段，我更要奮發進取，努力取得好成績，以最佳面貌步入中學的大門。希望“小外”能夠給我機會，我相信我有實力！我將在這片遼闊的天空下，做一棵茁壯成長，並越來越茂盛、越來越濃密的樹！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xx年xx月xx
的小升中自薦信 篇6
家長們為了讓孩子能夠有一個好的學習環境，不可謂是煞費苦心。在擇校過程中，常見方式有報考和特長生。開始了，家長們開始著手為孩子製作簡歷。那麼簡歷怎麼做?需要在裡面放置一些什麼內容呢?
家長疑問：簡歷要包含哪些東西
“遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的影印件等?”在論壇裡，不少“”家長髮帖求助，有的家長甚至指名道校，詢問這所學校招收什麼樣的學生，什麼樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。
家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“”，上週起就已開始為兒子製作“”的簡歷。由於不是內行，他找了一家專業製作簡歷的公司。在他看來，簡歷不需要做得太複雜和精美，只要具備了必須的資訊就可以了。倒是為他製作簡歷的工作人員，在和他交流時，“勸”他不要把簡歷做得太“樸素”。對此，他有些搖擺不定，不知道是否該將簡歷做得再精美一些?
過來人總結：換位思考把握細節
自從孫女士的兒子去年進入省城某重點中學就讀後，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經驗的“老法師”。在談起製作簡歷需要注意的問題時，她提醒家長：優秀的學校往往會收到上千份的學生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”，這個工作量對招生老師來說就已經很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時間。所以，在製作簡歷時，家長不妨設身處地進行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時會特別注意哪些環節。而孫女士認為，好的簡歷一定要具備“關鍵資訊清晰醒目”這個要素。
孫女士說，首先家長要想好簡歷的版面設定。有時學校還會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日曆式”的簡歷，那就可以拆裝了。
在製作簡歷時，一些細節要特別注意：
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。
第二，家長的聯絡方式要清晰，不要“埋沒”在一堆資訊中，建議家長可以在簡歷前一部分的資訊一欄中列出“聯絡方式”，並在封底中也註明聯絡電話，便於老師查詢。
第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些國中有各自的特色，如有些學校更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。
孫女士建議，可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從後往前排列，其他學科類似。這樣老師在查詢資訊時，就可以一目瞭然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字型羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。
第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。
專家建議：自薦信能讓簡歷更出挑
從事廣告設計的趙磊擁有多年製作“”簡歷的經驗，他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”，缺乏實戰經驗。雖然在製作簡歷時，可以從網上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時間吸引老師。
其實，簡歷中的許多內容每個孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢?這是需要家長和學生好好琢磨的。
小編建議，寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。