高校專項計劃自薦信範文(精選10篇)

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在現今人們越來越重視自我成長的社會,我們都可能會用到自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編幫大家整理的高校專項計劃自薦信範文(精選10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高校專項計劃自薦信範文(精選10篇)

高校專項計劃自薦信1

尊敬的老師:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫xxx,是來自雲南某中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一直以來,雲南大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,雲南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了雲南大學,我希望雲南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信2

尊敬的老師:

您好!

我是天津市新華中學的一名高三學生xxx,貴校是我理想中的學校,我希望能夠通過在貴校的學習提升自我,感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校是我國第一所現代大學,素以“實事求是”的校訓和“嚴謹治學,嚴格教學要求”的治學方針享譽海內外,是我國進行高技術領域創新研究、解決社會發展中重大工程技術問題以及培養卓越工程技術人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書,成為貴校的一員。

高一高二時的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨著我的成長,到了高三,看到同學們都在認真學習,我意識到了學習的重要性,通過一個學期的努力,我的努力得到了應有的回報,我的成績終於得到了巨大的進步,在班裡名列前茅。

在文理分班之時,我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環境,非常幸運的我,能夠和一群樂觀開朗的同學相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,

我性格還算沉穩,愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限於欣賞而已,本人並不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機拍下同學們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜裝置差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留餘香,我常常會不厭其煩地給同學講一道已講過多遍的題,並告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。

在公共場合我的言行舉止還缺少鍛鍊,希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進行一項有益於祖國,造福於全人類的發明。

能夠成為天津大學的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能夠有幸進入天津大學,我將積極參加各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信3

尊敬的北京大學招生辦老師:

您好!

我是xx高中高三(1)班的一名應屆生。這個時刻,我選擇報考北京大學。

這是我經過深思熟慮作出的決定。我把北大作為我的第一目標,因為我理想的大學應該是一所有優秀的同學,強大的師資,高水平的科研能力,良好的學習風氣的國際一流大學。毫無疑問,就是北大。

我國中的數學老師曾在黑板上畫了一個圓,他慢條斯理的說:“你的知識就像一個圓,懂得越多,越感到不懂的越多。”這給我留下了很深的記憶,我的經歷就像這個比喻一樣。我從國中開始系統的學習物理,那時,我對物理只是有一般的興趣,期待著上高中學習更多的物理知識。後來我進入順義一中,跟著全區唯一一名物理特級教師學習了高中的物理,才發現,物理世界比我原來想象的要美麗的多,每一條定律背後更高層次的理論都令我非常向往,我經常會深入思考一些物理問題,而後或查閱資料、或詢問老師,可這些並不能滿足我係統的學習物理學的慾望,我向往去北大更深一步的研究物理學。

我之所以如此熱愛物理,是因為物理是最基礎的學科,物理上依然有很多現象得不到解釋,而我是一個很有物理天賦的人,而且越來越有天賦。我在國中和高一時物理雖好卻並不突出,沒在競賽中取得令人滿意的成績,而在後來高二高三的競賽中,我已逐漸成為我們學校的高手,更是取得了xx區第x名的好成績。雖然這個成績在競賽生看來並不突出,但考慮到地處郊區,沒有城區眾多的名師和豐富的教育資源,而我本人也沒有過競賽輔導和練習,完全依賴高中的物理知識,這個成績也算不錯了。我想,如果我也擁有城區的教育資源,我不會比任何人差,我很有自信。

出於對物理世界的好奇,我經常會閱讀一些科普性質的物理書籍以及關注物理學的熱點,其中的知識有時能給我很大啟發,能引發我深入的思考,更多時候,這些書籍講述的相對論知識或量子力學知識與高中知識跨度較大,一些缺失的知識總是阻礙我理解其中的含義,而高中繁忙的學習又不允許我花費大量時間去學習與高中無關的知識,所以大多數情況下,我只能看個大概,但這更加激發了我對於物理學的興趣,我希望在大學裡能更好的學習物理學。

除了物理,我還對哲學很感興趣。在高中階段,我閱讀過一些馬克思和毛澤東的哲學著作,我閱讀的只是冰山一角,但我從其中汲取的哲學智慧令我受益匪淺,比如唯物主義觀點,辯證法,實踐論等等。這些偉人留下的精神財富真正武裝了我的大腦,讓我更理性更能看得透徹。我也像很多人一樣思考過人活著為了什麼,生命的意義,生命難道不是一系列複雜化學反應的集合?等等這種哲學命題,當我思考這些問題後,我變得更堅定,更決然。

文學也是我的一大愛好。我喜歡西方名著和詩。我閱讀過大量的書籍,從中我看到了時代的變遷,不同時代不同的社會,不同時代不同的困惑。文學,美術,音樂甚至建築總是隨著社會的變遷而改變,總是透著一致的氣息。變化的根源是生產力的進步,它們反映時代的精神面貌。優秀的文學總是能表達出時代訴求的文學。

在學習之餘,我還會抽時間進行體育鍛煉,比如打乒乓球和籃球。我曾經代表班級出戰乒乓球、籃球、足球聯賽,為了提高技術,我認真研究球星的打法。我還積極參加校運動會,幫助班級取得若干獎項。我很喜歡與別人辯論,我與同學辯論過慈善是否重要等論題,我也是班級辯論會的辯手。我願意嘗試新鮮事物,語文課上,我創新性的古詩講評贏得了同學們的掌聲,我從一份材料裡提取並連續丟擲七個不尋常寫作角度令老師大加讚歎,這還促使了老師整理大量資料以引發同學們思考。我還關注社會熱點,在北京搖號購車政策施行之初就提出了中籤機率隨時間增大的方案,如今,改革方案與我的想法不謀而合。

我認為,深入思考的能力對於物理研究來說是不可缺少的,我對於思考和物理的極度熱愛也是我之所以研究物理的不竭動力。我想,如果我所做的能夠幫助祖國,甚至幫助人類往前走一走,能幫助人民生活更加幸福,那麼,我所做的就是有意義的。在此之前,我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次機會。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信4

尊敬的單位領導:

您好!

感謝您在百忙中閱讀我的自薦信,您的信任就是我的動力!

我叫xxx,畢業於商丘工學院機電一體化專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的'天性,努力是我的責任,我堅信成功定會成為必然。

三年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了電路、類比電子、數位電子技術、微控制器和微機原理等實踐性課程;資訊理論與編碼、訊號與系統、數字訊號處理、通訊原理等有關理論;同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,藉以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。

我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝願貴公司的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信5

尊敬的山東大學自主招生領導:

您好!

我叫xxx,是來自鄒平縣第一中學的一名學生。十分感激您能夠在百忙之中閱讀這篇申請書

山東大學是我理想中的大學,她既包涵了齊魯大地幾千年來的文化底蘊,又有著強烈的時代氣息,為祖國培養了無數的人才,是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學。我十分渴望能夠進入山大,在山大這個熔爐中,鑄就自己的本領,成為對社會有用的人才。

我有著不服輸的精神!國中的我學習成績並不理想,高中分班時,我的會考成績排在班中25名,級部700多名。但是我並沒有自曝自棄,我深知自己不足,於是我奮發努力,比別人付出更多的汗水,最終在高一期末考試中取得級部135名的成績,有了極大的進步。現在我的成級穩定在級部60名左右,最近一次模擬中我還考了級部41名的成績。我相信我的成績還有極大的上升空間,通過我繼續努力,我一定能取得更大的進步。

我有著開闊的眼界!高中的學習忙碌而緊張,課餘時間十分少。但是,我沒有將眼光只侷限於課本。我喜歡歷史,中國有著幾千年的歷史,這是祖宗留給我們寶貴的財富。零用錢一有節餘,我就回到書店買關於歷史的書籍,當然我現在能力還不能讀懂文言文,但是從諸多的歷史評論書籍中,我還是學到了不少知識,明白許多做人的道理。我熱愛科學,科學與民生,經濟,軍事等息息相關,是我中華民族走向復興的必備法寶。我曾經買過一本關於相對論的書籍,雖然看的一頭霧水,但是我的思維卻也在閱讀中變得更加活躍。另外,我還喜歡軍事,是一個不折不扣的小軍迷,我深深陶醉在中國軍力不斷髮展的自豪感中。

我有著一定的工作能力:我在班級內擔任學習委員兼任英語課代表。工作認真負責,努力成為了同學與老師之間溝通的橋樑,為我們班級學習成績的進步做出了不小的貢獻。在班級有活動是,我還會積極協助班長,使我們班級的活動,每次都很成功。令我高興的是,我的努力得到了老師和同學的認可。今年,我被授予“市級優秀班幹部”的榮譽稱號。我能夠學以致用!我十分尊崇我國古代先哲明“知行合一”的理論。我認為知識如果無法運用到生活,那就變得毫無意義。因此,我喜歡將學到的知識用到生活,將書中的道理用於實際。這使我養成了良好的習慣,形成了高尚的品德,能夠事半功倍的處理麻煩,在同學中有著極好的人緣。

山東大學,我理想的大學,如果我有幸成為其中一員,我希望能在經濟,法律,建築方面中其中一個來發展自己,讓自己成長成能夠為我所熱愛的祖國貢獻力量的人才。

期待著大學聯考錄取通知書發放的那一天,我會收到來自貴校的開啟人生與智慧的金鑰匙!希望您能認可!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信6

尊敬的海事大學老師:

您好!

我是鐵嶺市高階中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。

起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對大連海事著迷。明年的大學聯考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學子。

一直以來,我成績優異,團結同學,一年級擔任班長,面對問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現。既然已經認定了海事大學作為目標,刻苦努力地學習是理應。但壓力和苦痛總會有氾濫之時,所以,我偶爾會憧憬一下大學生活,想象著快樂的學習,輕鬆的生活,想象著教授們的嚴謹細緻教學態度和風趣幽默的教學語言,想象著豐富多彩的課餘活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收穫只有親身經歷過才能有所體會。還有半年的時間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閒事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,剋制自己的浮躁情緒,向理想的大學邁進。

我很喜歡看書,因為書中有著一切你想知道的未知的世界,能夠榨取我對求知的渴望,並使我能夠依附於她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的時光更加充實。

我對數學有著特殊的感情,嚴謹的邏輯思維能力加上能夠在題海中遨遊,使我樂此不疲。也正是因為我對數學有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數學中有很多東西都學不到,題的“高度”也就拔不上去。

“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我。“想,就天馬行空;做,就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放鬆”,現在的我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發。

我對希臘神話有很深的印象,並喜愛古典詩人,現代散文人,尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時,在忙碌緊張的學習同時,課餘十分每週也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管絃樂器,音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國內國外形勢都會影響到我的感知與關注。

大學聯考是人生的轉折點,但憑藉著十二年的夢想,我有自信去應對挑戰,追求真理,徜徉於學海,我為學習而自強不息!因此,考出一個好成績,即為回報我的母親,我的恩師,也為回報那些支援我鼓勵我的人們。

能夠成為海事的學子,將是我一生的驕傲因為她曾經由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其是加強自己的英語交流能力,因此我希望自己在大學畢業後還能夠繼續深造……

“ Iwill come,I will see,I will conquer”。“我要來了,我能看到,我會征服的”。這是我說的話語。總而言之,我現在要為大學聯考這一仗而努力,並將加倍努力。

祝海事流年暢達,海愈清,事愈成。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信7

尊敬的考官:

您好!

我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個國小階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麼的順理成章。但我的內心裡總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的嚮往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知慾。

進入國中,走出了母親的視線,以為終於可以在自由的天空繪製自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至於在會考中嚴重失利。

以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這裡辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等,都曾經在這裡學習。在這樣的學習環境裡,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裡學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這裡掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裡學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入瞭解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反覆的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是大學聯考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知慾和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信8

尊敬的南京大學自主招生領導:

您好!

我叫xx,是一名來自安徽省寧國中學高三文科特招班的學生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我的母校寧國中學位於山清水秀、徽風浸染的皖南地區,是一所有著七十年曆史的省級示範高中,她曾為國家建設培養了大批優秀人才,“兩彈一星”功勳、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學習、生活,我將永遠銘記在心;而“團結、文明,求實、進取“的校風和”誠實、勤勉,堅毅、自信“的學風,則使我在寧中學習期間浸潤其中,受益匪淺。

南京大學一直是我心儀的求知聖殿。家鄉的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學子,他是我學習的榜樣。同時,南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之餘,我從小就許下巨集願——報考南大,並且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞著先哲的氣息,目睹當今大師們的智慧閃現,豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會並在明年夏天成為貴校的學子,通過深造實現人生理想和社會價值,服務社會,造福於民,報效祖國。

正因為南京大學是中國一流的高等學府,所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質人才。我為自己祖國的強大而自豪,為北京奧運的舉辦加過油,曾為汶川地震和生病的學生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,併為他們做一些力所能及的事情,每當聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個優秀的班集體裡,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學校、尊敬師長,團結同學,樂於助人,我擔任了本班英語課代表,現在我是同學們的好夥伴、老師的好助手。在平時的學習中,我處處嚴格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實現自己的遠大抱負,不僅要刻苦學習,還必須善於思考,敢於質疑,富有創新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”由於老師們的精心培養和自己的努力,高中以來我已連續兩年被評為校“三好學生”,今年4月又被評為安徽省省級“三好學生”,這也是我校文科唯一一名省級“三好學生”。

我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩大氣,面對困難,堅毅頑強,不急不躁,迎難而上,勇於接受挑戰。六年級時,我的體重一度重達135斤,已經到達威脅身體健康的地步,承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達六年的時間裡我堅持體育鍛煉,積極參加運動會等各項體育活動,注重飲食平衡,自我剋制,現在已經恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個人只有先征服自己,才能征服世界。

我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動。我酷愛音樂,學習電子琴六年並達到業餘七級水平。20xx年參加校政史地知識競賽並獲一等獎,參加校英語之角活動並獲二等獎,參加校百科知識競賽並取得了優秀的成績。曾參加校英語演講並獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學,正是有了老師的悉心輔導和同學們的無私幫助,我才能取得這些成績。

實踐能力強是我的又一大特點。在學好書本知識的同時,我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間,我參加掃雪活動,服務社群;組織策劃賣報活動,體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調查,撰寫物價調查報告,如此等等。這些活動不僅鍛鍊了我的實踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會責任意識與時代使命感,立志做社會主義現代化事業的建設者、服務者!

我一直對語言學習充滿濃厚興趣,對英語尤為喜愛,英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學中進一步深化外語研究學習,全面提高自身素質,也渴望今後能從事與外語相關的工作,進一步發揮我的特長與興趣,做中外文化交流的使者。

出征的號角早已吹響,我期待接受您的檢閱!

非常感謝您的審閱。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信9

尊敬的xxx大學的領導:

你好!

我是xxx一高實驗班的一名學生,很有幸有機會參加陝師大的大學聯考專項計劃。

我今年十七歲。十七歲是花開的季節,也是如夢的季節,從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,一步一步實現我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下,使我成為與國民用的棟樑之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園裡,薰染,陶冶和提升著自己,我選擇了陝西師範大學,因為這所經歷百年風雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊,沒有浮華和焦躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟濟的陝西師範大學,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對未來的一切挑戰。

中學的教訓,讓我懂得了什麼腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識,掌握學習方法,提升自己的操作實踐能力,同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴,我練到手指腫痛,最後可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,我天天到操場上“惡補”最後榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放鬆”,“心有多大,夢想就有多大,舞臺就有多大”是我的座右銘。

我是個樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,我曾多次獲得“模範團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的人緣,老師們對我也非常認可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。

作為一名理科生,我養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學習上,還是生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲得的知識,經常花費別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務。因此在高中歷次考試中總能儘自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因為我有動力,的更有一個奮鬥目標。海闊憑鳥飛,我相信在陝師大的闊海高天中,我會飛的更高。

我深信“大師鑄大學,大器乃方成”陝師大擁有眾多的名師,教授,學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陝西師範大學,我將明確努力的方向,在大學汲取知識,不僅是知識,更是有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的節操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰的大學,與一批最活躍的學生爭鋒,培養正確的人生價值觀。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年4月20日

高校專項計劃自薦信10

尊敬的西南交通大學招生辦領導:

您好!

我叫xxx,男,今年十七歲。是安徽省銅陵市第一中學(省級重點示範高中)高三理科實驗班的一名學生。首先我對您能在百忙中讀這封信深表感謝!

記得很小的時候,自己就是一個"很不安分"的孩子。家中的物件小到電筒、鬧鐘,大到收音機、電風扇等,都被我無數次地拆裝過,為此我沒少捱過父母的責罵。然而多次的責罵最終也沒能使我的這一興趣得以絲毫改變。

進入國小以後,自己的興趣和愛好更加廣泛起來。在老師的培養下,我在學校組織的計算機競賽中多次獲得優異成績,三年級的自己在全市中國小生象棋比賽中獲得了排名第一的好成績。

自打國中開設了物理科目以後,自己彷彿一下子進入了興趣世界的天堂。奇幻奧妙的物理世界叫人目不暇接,留連忘返,物理實驗課更是成了我的最愛,優異的物理成績使得自己年年成為了班裡的物理課代表。然而在老師的提醒和敦促下,自己並沒有因為對物理的強烈喜愛而偏廢其它科目,最終以極其優異的成績考入了第一中學的理科實驗班。

"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。實驗班三年緊張而快樂的學習生活既讓我深切體味到了暢遊學海的酣暢,又讓我真正品味出了攀登書山的艱辛。面對頻繁舉行的省市級物理學科競賽和各項考試,自己像一名精神飽滿鬥志昂揚的戰士,隨時準備著投入拼搏與廝殺。

幾年來儘管自己在中學物理學科的學習上取得了一點點成績(曾獲一等獎;二等獎)但我深知這是極其微不足道的。我時常感到自己像一個孩子,茫然地站在浩瀚的知識海洋邊,面對著面前博大的未知世界,眼中充滿了渴求與企盼……

是的,我渴望開啟更大的知識寶庫,我渴望遨遊更為寬闊的知識海洋。

三年的高中學習生活就要結束了,說實話每當我不經意間意識到這點時,心裡的頗多感觸便會油然而生,這是因為其間我獲得了太多的收益。我深深感謝我的老師,是他們,像辛勤的園丁,精心地培育、呵護著我們。不僅傳授知識,還教會了我許多書本以外的做人道理;同時我也感謝我親愛的同學們,讓我獲取了無比珍貴的友誼和幫助。

面對即將到來的大學學習生活,我既滿懷興奮又充滿期待。西南交通大學是我仰慕已久的一所大學,學校悠久的辦學歷史和突出的教學成就深受國人景仰,就讀於西南交大早已為無數有志於工科學習的學子所期盼。同樣,學在西南交大也讓我夢寐以求,而美麗富饒的西南邊陲更是我魂牽夢繞的地方。因為我的母親打小就生活在那裡,所有童年的美好記憶也都留在了那裡。直到今天,母親對那裡的一山一水、一草一木仍然記憶猶新,飽含深情。

今天,面對老師同學,面對家人,我要說:西南交大給我一個機會,我將還給交大一個驚喜。倘若我能有幸成為西南交大的一名學子,我堅信:今天的我以西南交大為榮,明天的西南交大定會以我為榮!最後,衷心祝願您和您的家人身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日