2014年 四川事業單位面試模擬題七

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2014年 四川事業單位面試模擬題七

2014年四川事業單位面試模擬題七

1.在對貧困地區的教育扶持方面,你認為政府、社會和公益組織應該承擔什麼樣的責任?

【題型分析】這是一道綜合分析類題目,要解決問題,必須界定清楚存在的問題,才能對症下藥,因此對各主體的責任進行分析之前,考生需對貧困地區的教育現狀和存在問題進行分析。在分析的過程中,需要從各個主體不同的職、權、責出發。

【參考答案】

(1) 百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、促進人類的全面發展的根本途徑,寄託著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教。優先發展教育、通過對貧困地區的教育扶持,提高貧困地區教育現代化水平,對實現全面建設小康社會奮鬥目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國傢俱有決定性意義。

(2)目前,貧困地區教育由於受多方因素的影響,存在辦學條件較差,教學裝置陳舊,教育結構單一,教學內容和方法不同程度地脫離當地實際,師資力量普遍短缺,學生是以農村貧困家庭學生為主,多數學生家庭負擔較重的問題。要想改善這一現狀,需要政府、社會、企業等多方的共同努力。

(3) 從政府角度來說,要在資金、政策等方面進一步加大扶持力度,促進貧困地區教育又好又快發展。一是儘快研究制定促進貧困地區發展教育的有關政策,在教育政策、專案和資金投入上向貧困地區傾斜;二是加大教育投入,改善貧困地區辦學條件較差,教學裝置陳舊等狀況,進一步提高對學校學生補貼標準,對貧困地區學生提供足額的生活補助;三是教育部門從高等院校選派一批具有專業技能的高校畢業生,充實到貧困地區教育機構,促進其整體教育教學水平,大力加強教師和幹部的'培養培訓工作。

2014年四川事業單位面試備考指導

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從社會角度來說,應在全社會加強思想宣傳和引導,提升人們對於教育的重視度,調動行業企業的積極性。建立健全政府主導、行業指導、企業參與的辦學機制,制定促進校企合作辦學法規,推進校企合作制度化。鼓勵企業接收學生實習實訓和教師實踐,鼓勵企業加大對教育的投入。

從公益組織角度來說,教育公益類組織目前仍存在專案重複建設、專業化程度低、與政府溝通不暢等眾多問題。因此,在對貧困地區進行教育扶持的過程中,公益組織要多與政府進行溝通,避免重複建設,同時提升自身的專業化水平。

(4)國運興衰,繫於教育;教育振興,全民有責。相信通過政府、社會、公益組織、民眾等多方的努力,貧困地區的教育水平將會取得一個質的飛躍,我國也會實現從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的目標。

2.如果你與工作中的同事發生了誤會,你會採用什麼方式和途徑解決?

【題型分析】人際關係類試題,考察溝通能力。

【參考答案】

我是個容易相處的人,與同事之間很少產生誤會。如果我在工作中和同事發生了誤會,我將採取以下方式和途徑來解決:

首先,我不會因為和同事之間的誤會而影響了工作。我會以工作為重,我想同事也是這樣的人。

其次,我會先從自己身上找原因,如果是因為我工作中太自我,不能聽取同事的合理建議和意見,我會積極調整自己的心態,有事情多與同事商量,發揚民主。如果是我工作方法不妥當,我會改正我的工作作風。如果是我平時溝通不講究方式方法,我會更加註意自己的溝通技巧。

再次,如果是我和同事對工作的認識不一致而導致誤會,我會及時和同事進行溝通,我們都是希望把工作做好,我們的目標是共同的,只是工作的方式不一致。所以我相信經過及時溝通,大家都可以瞭解對方的想法和工作思路,彼此取長補短,不僅能消除誤會,而且會把工作做得更好。

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最後,我會經常和同事交流,在平時的工作學習中相互幫助,共同進步,防止誤會發生。同時我會多參加單位集體性活動,增進和同事之間的私人感情。

總之,和同事之間產生誤會並不可怕,只要我們能夠以工作為重,與同事真誠對待,主動溝通,我想誤會一定能夠化解。

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