迄今為止，經歷的兩次群面都以失敗告終，有必要來總結一下這段時間以來的收穫和感想了。昨天去參加的是百威英博的step 2。緊張了很多天，去了之後hudson的人說通過今天這個測試的人才可以參加百威英博的一面。原來讓我緊張這麼多天的step2 連一面都算不上。。。頓時緊張感加倍了。填了個表格，排隊去交表之後領到一個名牌。後來才知道這時我們已經被默默地分組了。也許是大家都來得比較早，分完組之後有一段等待時間，大家就開始閒聊。聊著聊著就發現10個人裡面只有一個同學是學管理的，其它都是理工科。聊天的時候就默默地瞭解大家的性格特徵，有些人一直沉默，有些人很能扯，有些人氣場很強。總之大家都還算其樂融融。時間到了，我們拿到題目，題目很簡單。剛剛話很多的A開始跳出來做leader，但是ta的意見並不為大家所贊同，於是每個人都來發表自己的意見，場面逐漸有點混亂。我見事態不對，也發表了一下自己的意見，但也沒能hold住場面。討論了一會，發現大致有幾個人對某塊部分比較有想法，於是就以他們為中心劃分成了三個小組，立刻投入行動中。行動的過程中相互提醒時間，相互鼓勵，氣氛還可以。但是最終時間到了，還是沒能完成任務。然後大家排成一排，HR開始對某些人提問。的確被問到的都是表現相對積極的。有個HR對我問了問題：1.你覺得你們組的leader是誰;2.如果再給你30分鐘，你打算怎麼完成這個專案;3.你對你自己的表現滿意嗎?我回答說，我認為沒有明確的leader，但是大家都表達了自己的看法，比較公平。如果再給我30分鐘，我會首先讓大家都明白我們掌握的資源是什麼，要完成的專案標準是什麼，然後討論制定出一個大家都認可的方案，再投入實施。對最後一個問題，我說說實話我並不滿意。說完之後，我發現大家都沉默了，我瞬間想到“是不是我回答得太短了，是不是要再多詳細評價一下，如果我評價的不好是不是畫蛇添足”，不管三七二十一，我又說了一句話，但是事實證明這句話的確畫蛇添足了，我說“因為我覺得大家都很優秀，這個題目有點難”。 我都不知道我自己為什麼要冒出這樣一句話，以至於我說完之後，之前的沉默徒增了一絲尷尬。我覺得既然HR問我問題，應該是對我較為有興趣，想再確認一下我的`能力。那麼這次的失敗肯定就敗在回答問題上了。
總結一下，我覺得這次群面暴露出我有性格和能力上的幾個缺陷：1. 當既有leader不夠強勢時，我抗拒傾聽ta的領導。這次群面中首先跳出來做leader+timer的那個A同學氣場的確有，但是並不能使大家都信服。於是大家開始各抒己見，誰都不服誰，場上缺少最後拍板的人，於是陷入混亂。我想救火，卻由於自己想法並沒有成熟就跳出來，也沒能得到大家的信任而hold住場面。2. 我缺少對隊友的真心讚美，沒有坦誠承認其他人發揮的作用。其實後來HR問我誰是leader的時候，我直接說認為沒有明確的leader，忽略了A同學扮演的leader存在的事實。而這個事實在組員的心目中是真實存在的。我應該承認TA的貢獻，回答雖然沒有明確的leader，但是XX扮演了leader的角色，在專案開始起到了一定的領導作用。3. 語言組織能力不夠。從上面那句畫蛇添足的回答就可以看出，有時候如果不是確信自己能口吐蓮花，就不要多嘴。另外，我本想謙虛地表達自己hold不住場面的缺點，卻把話說成了“我表達了自己的一些看法，但是發現大家都不聽我的”。這叫什麼話???聽上去項推卸責任，讓人明確看到自己領導力不足以外，還有推卸責任的壞毛病。而這根本就不是我的本意。這樣的語言組織能力真的讓我自己都很汗顏。4. 缺乏理清條理，歸納總結並流暢陳述的能力。在我們七嘴八舌的討論中，有人已經聽出了大致的架構，理出了條理，但是我卻沒有。我覺得這應該算是反應慢的一種表現。
一個組中，強有力的leader是非常必須的。當你想做leader卻發現自己hold不住時，就應該去尋找與自己能量互補的人，聽取他的意見。作為領導者或組員，肯定其他人在其中的貢獻是必須的，不能故意掩蓋他人貢獻，因為HR心裡是雪亮的。
在此對昨天的隊友們表示道歉，特別是leaderA同學。